北川中学高2.18班班会ppt课件

1、下面这个故事，很多同窗都看过，也许在他看时，只是悄然的看了一眼，然后就翻过了，今天，我们大家一同来仔细的看下，边看时我们边去想想：每个人都背负着一个繁重的十字架，在缓慢而困难地前行！每个人都背负着一个繁重的十字架，在缓慢而困难地前行！途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么！他想，上帝啊，这个十字架太繁重了，我可以把十字架砍掉一块！于是他动手砍了起来！砍掉之后走起来，确实是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重！他祈求道，上帝啊，请他让我再砍掉一截吧，我会走得更轻松！赞赏上帝，这样一来，他感到轻松多了！如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前

2、面。当其他人在费劲地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲！啊哈!谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来挽救他后面的人都渐渐地赶上来了，他们用本人背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只惋惜啊，他的十字架之前曾经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥协助他跨越沟壑！于是，当其他人都在朝着目的继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及 人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在困难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的任务，也许是我们的感情。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以

3、，请不要埋怨学习的繁重，任务的劳苦，感情的负担，由于真正的高兴，是奋战后的结果，没有阅历深化的苦楚，我们也就领会不到酣畅淋漓的高兴！ 每个人都背负着属于本人的十字架，确实是这样，漫画中的每个人，都是背负着属于本人的十字架，而当沟壑出现时，他们也只能利用本人背负的十字架去跨越沟壑，继续前进。 所以：在人生的道路上，有些黑暗，只能本人穿越；有些苦楚，只能本人体验；有些孤单，也只能本人品味人生是没有捷径的！我还是想让大家看看这几张照片 为什么呢？由于他们正年轻，他们可以放声的笑；他们可以大声的向全世界宣布：我们来了！这就是他们的幸福。当他们看见他们发自内心的笑时，请问问他们本人：还有什么比年轻更困难

4、的事吗？要知道，由于年轻，所以我会羡慕，我会嫉妒，不是一切的生活都可以重走青春，当我想重走青春时，却被告知：他曾经老了。是的这是现实，我不得不成认的现实。 所以，他们有什么理由去不高兴呢？所以，他们有什么理由去不高兴呢？有什么理由不珍惜如今的日子。当有什么理由不珍惜如今的日子。当他们长大时，会思念今天的日子，他们长大时，会思念今天的日子，会感慨人生的无法和冤枉。可是又会感慨人生的无法和冤枉。可是又有多少人会在年轻时活得纯粹呢？有多少人会在年轻时活得纯粹呢？总希望本人快点长大，总希望本人总希望本人快点长大，总希望本人快点进入社会，可是，他们做好预快点进入社会，可是，他们做好预备了吗？社会真的是他

5、们想的那样备了吗？社会真的是他们想的那样吗？吗？ 小时候，哭着哭着就笑了；长大后，小时候，哭着哭着就笑了；长大后，笑着笑着就哭了；渐渐的懂得多了，笑着笑着就哭了；渐渐的懂得多了，却变得不高兴了。却变得不高兴了。当我们仔细倾听他人的故事时，我们能否想过，未来我们的故事会怎样样？我们能否想过，我们会发明怎样样的人生故事？也许他们在埋怨世界也许他们在埋怨世界真的不如意，可是，真的不如意，可是，可是，他们还年轻，可是，他们还年轻，还可以可以用本人的还可以可以用本人的手，画出属于本人的手，画出属于本人的精彩天地精彩天地人生如线，只需今天还在延续，只需明天还有希望，我们就永远在起点上，永远在奔跑的路上 回

6、首走过的时间，我们都在犯错，我回首走过的时间，我们都在犯错，我们都在耍小孩子脾气，我们都在迷茫们都在耍小孩子脾气，我们都在迷茫都在无知。我们总是在问本人要什么，都在无知。我们总是在问本人要什么，我们总是在一遍又一遍的去否认本人我们总是在一遍又一遍的去否认本人的人生。从坐在同一个教室，到一同的人生。从坐在同一个教室，到一同劳动，一同观赏。从视而不见到相亲劳动，一同观赏。从视而不见到相亲相爱，这当中我们一同阅历酸甜苦辣。相爱，这当中我们一同阅历酸甜苦辣。我们吵过、闹过，可是我们还在一同，我们吵过、闹过，可是我们还在一同，由于我们是一家人。由于我们是一家人。我们一同从黎明走到傍晚，我们一同从黎明走到傍晚，一同笑，一同哭，无论怎一同笑，一同哭，无论怎样样，我们一直置信我们样样，我们一直置信我们是一群有梦的人，在逐梦是一群有梦的人，在逐梦的路上我们可以累，可以的路上我们可以累，可以埋怨但我们不能放弃，由埋怨但我们不能放弃，由于年轻