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文档简介

1、小学“经典诵读会”活动方案及流程一、活动指导思想:1. 知道中秋节的来历和风俗。2. 培养学生的传统观念，通过诵读古诗，弘扬中华优秀文化，增强民族自信心、自尊心和自豪感。二、活动目的：1. 通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻 的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情， 理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍 惜眼前所拥有的幸福生活。2. 通过诵读古诗，让学生从中深刻体会中秋节的意 蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，培养学生的中华 民族精神和传统美德。三、活动过程:1.升国旗仪式。隆丰小学2017年中秋经典诵读会现在开始，请全体起 立，奏唱国歌！2.王校长致辞。海

2、上生明月，天涯共此时。在这个普天同庆，中国华 民族共庆团圆的日子里，让我们深情地向在做的没疑问老 师同学道一声，“中秋节快乐！”有请王校长致辞！中秋节是我国的传统节日之一，它与春节、清明节、 端午节并称为中国汉族的四大传统节日。自2017年起中秋 节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产 的保护，2017年5月2 0日，该节日经国务院批准列入第 一批国家级非物质文化遗产名录。海上生明月，天涯共此 时。在这特殊的节日里，隆丰小学全体师生，汇聚在美丽 的校园操场，沉浸在浓浓情意中，诵读中华经典，祈祷家 国平安。中秋节是欢庆丰收的节日，也是合家团聚、把酒邀月 的喜庆之时，更有“嫦娥奔月”的

3、美丽传说，将中秋月夜 点缀得浪漫迷人。值此中秋佳节，我祝愿全体师生，合家 欢乐，幸福美满。感谢全体教职员工在自己的岗位上辛勤 的工作，使我们学校的各项工作，取得了可喜的成绩，同 时感谢家长同志们和社会各界对我校工作的支持，使我们 学校有了长足的进步。再次我希望通过今天的活动同学们能够真正认识中秋 节这个传统节日的深刻内涵，能够在国学经典的浸润里进 一步成为一个真正的少年君子！谢谢！3. 主持人讲述中秋的由来、食俗。引入诵读。“中秋” 一词，最早见于周礼。根据我国古代历法, 农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。 唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节也称为仲秋 节，团圆节，八月节等，是仅次于春节的第二大传统节日。 中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为 我国的主要节日之一。赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢 娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐 代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏 月的诗句。其中唐代大诗人张若虚的一

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