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1、1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 ( 排比、拟人)2、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深山的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。(比喻、排比、拟人)3、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。( 排比、拟人 )4、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。(排比、比拟) 5、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。( 排比 )6、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的
2、。( 拟人 )7、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( 夸张)8、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。( 拟人 )9、黄河是我们中华民族的摇篮。( 比喻 )10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。( 设问)1、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。(比喻 )12、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。( 拟人)13、书是人类进步的阶梯。( 比喻)14、桂子开花十里香。( 夸张 ) 酒香不怕巷子深。( 夸张)15、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( 拟人)16、这庄严的宣告,传到大江南北,传到天山南北,传到白水黑山之间,使全国人民一起欢呼起
3、来。( 排比、夸张)17、春在哪里?春在操场上,春在教室里。( 设问)18、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。(夸张)19、人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?( 反问)20、 湖里的睡莲像个害羞的小姑娘,慢慢地睁开眼睛,欣喜地开放着。( 拟人)21、春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。( 排比、比喻) 22、这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。( 设问、比喻 )23、海自己醒了,喘着气,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。( 排比、拟人)24、每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满了枝头,
4、你想,老枫树哪有这一手呢?(反问、比喻、拟人)25、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(拟人)26、我的生活没指望了,连狗都不如。(比喻、夸张)27、冬天一天比一天走近了。(拟人) 春天的脚步近了28、狼的本性能改变吗?不会,决不会。(设问)29、我能忘得了那惊人的场面吗?(反问)30、我的心激动得快要跳出来了。(拟人)31、圆圆的月亮像小玉盘似的挂在天空。(比喻)小学语文精品课修辞手法练习题1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 ( )2、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻
5、麻,好似埋伏在深山的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。( )3、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。( )4、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。( ) 5、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。( )6、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。( )7、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( )8、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。( )9、黄河是我们中华民族的摇篮。( )10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。(
6、 )1、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。( )12、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。( )13、书是人类进步的阶梯。( )14、桂子开花十里香。( ) 酒香不怕巷子深。( )15、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )16、这庄严的宣告,传到大江南北,传到天山南北,传到白水黑山之间,使全国人民一起欢呼起来。( )17、春在哪里?春在操场上,春在教室里。( )18、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。( )19、人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?( )21、 湖里的睡莲像个害羞的小姑娘,慢慢地睁开眼睛,欣喜地开放着。( )21、春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。( ) 22、这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。( )23、海自己醒了,喘着气,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。( )24、每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满了枝头,你想,老枫树哪有这一手呢?( )25、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。( )26、我的生活没指望了,连狗都
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