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文档简介

1、成都市普通高校大学生课外体育活动参与调查与研究叶杭成西南交通大学成都610031摘要:木文运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对我校学牛参加课外体育 活动的现状进行了调查和分析,目的在于了解我校大学生参加课外体育活动的现 状,从中发现其存在的主要问题,并在此基础上提出相应的建议。关键词:大学牛课外体育参与调查研究1前言:随着我国近年来国力的提高,我国对高校体育基础设施的建设投资加大, 各高校大学牛在课外时间有更多的时间参与课外体育活动,那么现在大学生在课 外时间都参与什么项目?他们为什么喜欢参与?如何能让更多大学牛在课外时 间参与体育活动?木文将进行研究分析。2. 研究方法与对象:2.1研究对

2、象:西南交大、川大、西南财大在校木科牛;2.2研究方法:问卷调查(总数200份);3. 结果与分析:3.1对于大学牛课外体育活动参与时间情况调查:从问卷中发现,有154人每天课外体育活动时间不足一小时,占总数的 75%以上,其中,女生居多;仅仅有15%左右的学生参与课外体育活动时间为3 小时;而一天能参加课外体育活动的时间超过5小时的学生仅仅只有不到8%(不 排除这些人是高水平运动队的队员)。通过这个数据说明,现在大学牛(除体育 专业或者高水平运动队队员以外)的学牛参加课外体育活动时间很少。3.2对于大学牛参与课外体育活动项目情况调查:从调查问卷可以发现,足球、篮球、羽毛球、乒乓球和田径是目前

3、比较 受大学生欢迎的课外体育活动(参与人数达到70%以上),而排球和健美操由于 宣传或者是场地原因,参与人数很少。其中,男生喜爱篮球、足球这类对抗比较 激烈的项目;而女生则比较喜欢羽毛球、乒乓球和田径这三类项目。3.3对于大学生参与体育锻炼原因调查:通过调查发现,以强身健体或者是消遣娱乐为目的的人学生占总数的60%以上, 其中,男生参与原因是以强身健体为主,而女生参与的原因则多为减肥或者保持 良好的运动习惯。而那些不参加课外体育活动的学生绝大多数原因是场地器材过 少或者没有足够吋间。3.4对于大学生课余生活习惯情况调查:在调查中还发现,现在大学生在课余吋间有上网和睡觉习惯的人数多达 50%以上

4、,除此之外,有133人选择在课余i寸间学习的,这说明大学生对学习成 绩非常重视,在对大学生不良生活习惯调查中发现,在男生中,有抽烟和酗酒不 良习惯的人达到30%以上,极少数女生也有这些的不良习惯,但不管是男生还是 女生,或多或少存在熬夜、唾懒觉和沉迷网络的习惯,特别是女生,睡懒觉的人 可以达到85%以上;综上分析,由于大学生课余时间多在学习、睡觉和上网,所 以,导致了大学生没有足够时间来参与体育锻炼。4. 分析:大多数学生参加课外体育活动多是在余暇时间或特定时间所进行的一 种以娱悦身心为目的的体育活动。他们参加的内容多为球类、田径等项目,具有 业余性、消遣性、文娱性等特点,娱乐性体育活动,通过

5、参加课外体育活动同吋, 也有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格、增强体质,防治疾病。同吋,现在在校生参加课外体育活动多是应遵循因人、因地、因口寸制宜 和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。5. 结论:大多数学生对课外体育活动还是比较喜欢的,而口参加课外体育活动的 目的比较明确,主要是消遣娱乐和强身健体,这说明:学生已认识到了体育的价 值和功能,并且学生能够通过体育锻炼感到快乐。大学生参加课外体育活动的内容的选择上,男女生项目选择上有所不同。 从对学生调查问卷的情况看,女学生对小球类和健美操等项目相对比较感兴趣, 而男生则对篮球、足球等激烈对抗的项目比较感兴趣。影响我校学生参加课外体育活动的主

6、要因素有三是:第一,学生学习负担过重,导致学生没有很多时间来参加课外活动;第二,学生不良生活习惯,特别是睡懒觉和沉迷网络占用了大量课余吋 间,从而或多或少影响了学生参与课外体育运动的积极性;第三,缺乏场地、器材设施占不够完善也制约着大学生可以外体育的参 与,而某些体育场馆收费,也对某些家庭经济收入不高的学生带来一定影响,这 三点严重制约了我校学生参加课外体育锻炼的积极性。6. 建议:第一,要以人本主义为前提,使得体育科学与人文精神结合,以人为本, 科学的引导学生参与体育运动;第二,要让学生感受到阳光体育,快乐体育的意义,逐渐引导各种学生, 特别是体育差生和有疾病的学生,让更多的学生走出宿舍,感

7、受到体育的快乐, 使得更多的学生参与到课外体育活动中来;第三,学校有关部门还应从实际出发,加大投入,改善运动场地,创造 有利于广大学生参加体育锻炼的环境和条件,尽可能多的购买体育设备和器材, 完善体育运动场设施建设,某些体育场馆可以对学生免费开放,或者降低对体育 场馆的收费,为学生创造更良好的锻炼环境,引起更多的学生的兴趣,使得更多 学生能够参加到课外体育锻炼中来。第四,学校可以适当的举办一些体育赛事,比如:学校运动会、篮球赛、 足球赛等比赛,这些比赛,不仅可以吸引大量学生前来观看,更可以吸引学生参 与体育比赛,使得更多学生在课外参与到体育运动中来。学校还可以开展体育嘉 年华或者一些体育主题活动,加大宣传力度,使得更多学生参加到课外活动中来。参考文献:1郑玲彩,徐春景对我校高中学生参加课外体育活动的

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