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1、档案管理学论文范文:谈谈高职院校学生档案管理word版下高职院校学生档案管理论文导读:本论文是一篇关于高职院校学生档 案管理的优秀论文范文,对正在写有关于档案论文的写作者有一定的 参考和指导作用,论文片段:大增、质量要求趋高、流动速度加快、 投寄单位多的特点,原有的学生档案建设和管理手段已越来越不适 应,必须加快推进学生档案建设和管理手段的现代化。二、高职院校学生档案管理的策略(一)加强宣传,增强档案意识一是领导重视。档案制度的建立建全、人员的调配、资源的配置、部门 间的协调都需要领导的重视和大力支持摘 要:目前,高职院校的学生档案管理工作中还存在重视不够、内 容不建全、程序简单、手段落后等薄
2、弱环节,还不能完全适应高职教 育发展和社会对应用型人才的需要。因此,加强高职院校学生档案管 理工作,对加强学生管理、推动就业和高职院校自身发展,有着深远 的作用。本文对高职院校学生档案管理工作中的薄弱环节进行了分 析,并提出了提高学生档案管理的策略。关键词:高职;学牛.档案;管理1005-5312 (2013) 23-0259-01一、高职院校学生档案管理工作中的薄弱环节(一)档案意识淡薄,对档案的重要性认识不足一是学校管理工作者和老师把学生的教育、管理和培养作为学 校的重要任务来抓,忽视了学生档案的管理工作,没有充分认识到学 生档案的重要作用,甚至没有配置存放学生档案的专门场所。这种认 识不
3、足是档案管理薄弱的主要理由。二是因档案意识淡薄,个别老师 责任心不强,重视不够,填写档案材料质量不高。三是毕业生档案意 识更为薄弱,加之职生就业观的转变及用人单位重能力轻档案等因素 的影响,使得许多学生一毕业后就不知去向,对自己档案不理不睬, 形成人档分离、无人问津的局面。(二)学生档案转递途径、内容不规范,归档材料欠缺首先,实行网络招生后,由于没有统一的要求,纸质档案寄发 转递途径随意多样,缺乏统一管理,个别学生缺档案,档案积压在学 生、班主任手中不交,最后丢弃的现象尤为突出。其次,在新生报到 收取的档案中,由于主源地的差异,档案的材料内容不统一,五花八 门,层次不齐。有的档案内容在填写时不
4、认真,随随便便的用圆珠笔 填写,字迹潦草,或是不按要求填写。这些不符合存档的基本要求的 作法,造成了档案材料质量不高,也给今后的学生档案管理工作增加 了难度。再次,高职院校的学生档案主要是学籍档案,而反映学生思 想面貌、身心情况、爱好特长、综合素质、组织协调能力等材料则很 单薄、基本上是由个人填写的主观材料,单一化、模式化、格调一致、 千篇一律的现象非常严重。(三)学生档案管理队伍管理薄弱,管理体制不完善,管理手段落后一是在连年扩招的形势下,学校对学生档案管理工作重要性认 识不足,致使学校的档案管理队伍建设未得到应有的重视与加强.二 是学生报到入校后,学校只对其进行粗略的建档后,就束之高阁,学
5、 生档案材料归档把关不严,移交手续不规范,填写的内容千篇一律, 很难全面反映学生的综合素质。缺乏日常管理的及时性,更会造成档 案整理工作最过大,影响工作质量和效率。三是高职院校档案管理模 式落后,利用现代信息技术建设和管理档案还没有得到广泛推广,面 对学生档案项目增加、数量大增、质量要求趋高、流动速度加快、投 寄单位多的特点,原有的学生档案建设和管理手段已越来越不适应, 必须加快推进学生档案建设和管理手段的现代化。二、高职院校学生档案管理的策略(一)加强宣传,增强档案意识一是领导重视。档案制度的建立建全、人员的调配、资源的配 置、部门间的协调都需要领导的重视利大力支持。二是学校应根据自 身的需
6、求,结合实际,制定学生档案管理的规范性文件,构建由领导、 职能部门、相关部门等组建成的学生档案与管理队伍,为学生档案管 理营造良好的环境,切实解决好学生档案管理过程中存在的实际理 rtio三是开展档案基础知识教育,广泛宣传学生档案建设与管理的重 要性,增加学生对档案、档案工作重要性的认识。(二)建立健全档案管理制度,完善学生档案内容高校学生档案从新生建档、归档到转递,经手部门多,工作量 大,如果归档制度不健全,各部门的工作不能很地衔接,就会造成工 作脱节。只有统一规范,才能使学生档案管理工作走向规范化、制度 化。一是严格按照档案法、普通高等学校档案管理办法的要求, 规范学生档案转递办法。二是扩
7、大档案材料悼念范围,完善内容体系, 加强对学生档案内容的修改和增补,提高档案的利用价值。三是当前 就业工作的超前性和档案材料在就业中的决定性作用,要求规范学生 档案在校期间的管理办法,做到及时收集、及时整理、及时转递。(三)重视档案管理队伍建设,加快学生档案管理现代化步伐高职教育的飞速发展,使得学生档案管理工作也发生了许多变 化,建立一支档案专业知识扎实、信息化技能过硬、责任心强的学生 档案管理队伍是提高档案管理质量的重要保证。因此,学校应成立学 生档案管理的职能部门,配备专职人员进行管理,并且要求管理人员 不能过多地兼任其它工作,确保管理人员集中精力做好档案管理工 作。同时加强学生档案管理人员的业务培训,定期组织档案管理人员 进行相关知识的学习,交流经验,取长补短,提高业务水平。综上所述,学校要加快组织研发适合本校实际情况的学生档案 管理系统,提高管理水平,做到
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