浅析学校消防安全现状及管理措施

1、浅析学校消防安全现状及管理措施 近年来，国内外学校安全事故接二连三的发生，特别是有关消防安全的事故有着越演越烈的趋势，而且后果是相当的严重。关于这些问题我们应该该做些什么，又能做些什去改善去解决这些问题，从而强化校园消防安全呢？学校消防工作中存在的问题消防安全意识不强。目前来说不仅仅是学生的消防意识差，就连主管着成千甚至上万学生的学校领导的消防知识都不怎么强。而且也会存在那么一点侥幸心理，认为即使发生了，也不会发生在我们所在的学校。这样就为火灾的发生提供了可能性。二、基础设施薄弱。一是由于经费不够，绝大多数学校灭火器或者配置后没有及时维保，一旦发生火灾，只能望火兴叹。二是由于消防供水设施随意设

2、置、改移，更有甚者有的供水设施根本没有水源。三是部分学校本着改善学生学习生活条件的目的，利用假期一般为二个月建设一些宿舍或教学楼。没有依法报经公安消防部门审核、验收，在校园整体消防安全布局、学校建筑物内部消防安全制定等方面合计较少，导致了许多先天性火灾隐患的出现。四是学生宿舍人数安排及空间安排不合理。学生宿舍通多的时候有10或12人住一个宿舍，所以一旦发生火灾，就很难控制，后果更是不堪设想。三学校用火用电管理比较混乱。主要表现在三个方面：一是明火使用管理不到位。二是违章用电比较普遍。超负荷用电等违章用电现象较为普遍。四消防宣扬教育力度及监督检查力度不够。目前国内学校消防安全宣扬教育基本只停留在

3、口号上，形式主义严重。目前国内的学校对消防宣扬教育工作极不重视，加之由于缺少相应的专项经费，所以基本不安排在校师生进行预防火灾及火灾发生时的自救、他救的知识培训，在校师生由于消防安全知识的匮乏，安全消防技能的缺失，势必造成恐慌，从而给消防救援带来更大的困难和阻力。五学校的一些管理不合适。绝大部分学校为了安全也好，为了管理也罢，在教学楼、宿舍楼的窗户上安装了防护栏且绝大部分的防护栏都是封死无法打开的；更有的学校，由于条件所限，将男女生安排在同一宿舍楼内，因此必须在楼内逐层安装防护栅栏，这样做的后果就是疏散通道被封。非法占用和封堵安全疏散通道也是校园消防安全隐患的重点之一。关于以上的种种问题我们必

4、须提出相应的解决措施，使其安全隐患降到最低。学校消防安全工作的改善措施和对策严格执行问责制度，做到责任到人。学校消防问题不同于一般的消防问题，一旦发生火灾，涉及面大，社会凡响激烈，危害后果不可低估。所以严格落实学校消防安全责任制，建立健全各项消防安全管理制度，完善相关操作程序等。为此，所有学校应当建立学校消防安全教育、学校安全管理、保安消防员管理、宿舍安全管理等制度；针对常常性使用电、气、火、油等部位，强化安全疏散通道管理、灭火器材、应急照明灯具等消防器材的维护与管理；依据学校实际状况，强化校园火灾隐患排查，彻底清查隐患，严格制定安全用电、用火、用油等制度和灭火、应急疏散预案等。依据本人多年参

5、加消防工作的经验，认为大部分学校均可以参照政府消防管理办法，执行逐级签订相关消防责任书，逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度，执行“谁主管、谁负责，真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。 二坚决完善学校消防的基础设施。只有强化消防基础设施的建设，通过不断的改善，让消防设施不再是摆设和应付消防检查工作的工具，而是当火灾真正来临时能够物尽其用，才能真正的降低学校的安全隐患。做好学校消防安全工作，必须要“软件和“硬件两手抓，两手都要硬。关于这些，我们可以这样：在新修或改扩建校园相应设施时，除在工程建设上严格把关外，更要不怕麻烦，把专业的消防单位请来，对工作给予建议并监督，严格按照顾有的符

6、合安全标准的规范施工，坚决杜绝其未按消防安全规范施工而留下新的火灾隐患。学校主管领导要从思想上把增设消防设施当做一项长远的重要工作来抓，制定专人负责，切实保证消防基础设施足量、完善、无过期、无损坏，还要派专人定期检查，发现有损坏或过期的要及时改换，要熟悉到只有保证消防设施的健全才是在火灾发生时最大限度的保证师生的生命财产安全的必要措施。随着社会的发展，学校的扩招，学校的部分教学楼、宿舍楼已经不能满足学生安全的生活和学习了，因此必须进行整改或者扩建，所以在整改的同时，必须要合计到增设一些先进的消防装置，如：自动喷水灭火系统，火灾自动报警系统为主的消防装置，防、排烟等消防设施，如不能一步到位，应预

7、留管线位置，逐年增设。另外设施建立后，如果陈旧的消防供水管线已经满足不了要求的，必须对原有的消防管网及消火栓等进行改造，杜绝有设施没水源现象的发生，并且指定专人对消防管线和消防水池进行维护管理，保证各种设施在火灾发生时能够正常使用。指派专人对非法占用和封堵安全疏散通道进行全面检查和恢复，保证安全疏散通道的畅通；三切实强化校园消防的宣扬，推动消防社会化。除了公安消防机构要强化对学校消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防安全管理人员的消防安全专门培训外，教育部门及学校还应将消防安全知识纳进学校管理人员和教师在职培训内容、纳进学生素养教育之中，使之有机融于日常教学内容，真正提升广大师生的消防安全

8、素养。是学校的消防工作真正的可以社会化，立体化。四排查消防隐患，把火灾消灭在萌芽状态。划分责任区域，定期或不定期的对教学楼、宿舍楼等重点区域进行定期检查或不定期抽检，排查隐患。而且同学之间可以互相监督或者关于存在安全隐患的地方积极向学校领导反映，将其小妹在萌芽状态。而学校则可以严格落实责任制，发现问题及时处理并定期整改，制定奖惩制度，关于多次发生问题或整改不及时的责任区域负责人进行处罚。并依据学校实际状况，按照各个系、年级、班等分组，定期进行消防知识比赛等活动，另外，在自查的同时，定期请消防专业单位的专家，对本学校内的消防隐患进行检查，依据专家提供的看法进行整改。进一步提升师生消防素养，从而达到提