消防宣传讲座工作总结

1、消防宣 传讲座工作 总结我们特别邀请了县交警大队领导和消防队的领导跟我们作消防交通安全知 识专题讲 座， 通过专题 的辅导教育， 让我们全校师生树立起消防交通安全意 识，提高自我保 护能力。下 面是小 编收集整理的文章，希望 对大家有所帮助， 欢迎阅读 。尊敬的各位 领导、老师、家长们、亲爱的同学 们：大家早上好！感谢大家在百忙之中来参加鲍屯小学森林防火知识讲座！ 一直以来，我 们学校都把安全教育活 动作为一项常规工作，“年年抓、月月抓、天天抓 ”， 学校时常对学 生进 行安全教育，并与每位家 长密切配合，希望各位家 长按照相关要求，切 实增强 安全意 识和监护人责任意识。切实承担起学生安全教

2、育的 责任。要 树立“珍爱生命，安全第一 ”的 观念，从我做起，从 现在做起，从小事做起，形成 “人人讲安全，事事 讲安全， 时时讲安 全，一生才安全 ”的良好 风尚，在学校中 树立起 浓厚的安全氛 围和安全第一的意 识，要经 常对学生进行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防 传染病等知 识教育。今天，我重点 说一下防火安全知 识，翻 阅众多的火灾案例，自救能力的缺乏是造成人 员伤亡和严重经济损失的重要原因，自救能力不 仅仅包括家庭防火常 识和火场逃生技能， 家庭火灾的扑 灭也是自救能力最重要的一 环，家庭起火，校园起火，往往具有燃 烧 猛烈， 火势蔓延迅速，烟 雾弥漫快等特点，如果不及

3、时扑灭，很容易造成人 员伤 亡，有时能使整 栋楼或整个村庄遭受到火灾危害，因此，了解和掌握一些 灭火常 识是十分重要的。首先要 了解火灾造成人 类死亡的直接原因， 归纳 起来有三条。1、 烟雾中毒窒息死亡， 这是火灾致死的首要原因，因 为大火烟 雾中含有大量一氧化 碳，吸入后立即与血 红蛋白 结合成为碳氧血 红蛋白，当人体血液中含有10%的碳氧血 红蛋 白时，就会 发生中毒， 严重时就会窒息死亡。2、 被火 烧 死3、 跳楼摔死，多数 发生在高楼失火，又缺乏自救知 识，被火逼得走投无路而跳楼摔 死。其次，遇到火灾 时怎么 办，火口脱 险有以下五个要点：1、沉着冷静，根据火 势实 情选择 最佳的

4、自救方案，千万不要慌乱。2、防烟堵火：这是非常关 键的，当火 势尚未蔓延到房 间时，要 紧闭门 窗，堵塞孔隙，防止烟火 窜入，若 发现门 、墙发热， 说明大火逼近， 这时千万不要开窗、开 门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断 浇水，同时用折成多 层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一 时找不到湿毛巾可用其他棉 织物代替， 这样可以滤去烟雾中10%40%一氧化碳，增加生存的机会3、设法脱离险境：利用各种地形， 设施选择各种比 较安全的 办法下楼。首先是正常 楼梯下楼，如果没有起火，或火 势不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸湿的毯子、棉被包 裹全身后，快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险 已不可能，可利用 墙 外排水管下

5、滑功用 绳 子，顺绳而下，二楼可将棉被、床 垫垫等扔到窗外，然后跳在 这些垫子上。跳 时可先爬到窗外， 双手拉住窗台，再跳， 这样可减少下落高度， 还可保持 头朝上体位，减少 损伤，特别是头 颅损伤 。4、显示求救信号。 发生火灾，呼叫往往不易被 发现 ，可以用竹竿撑起 鲜艳 衣物，不 断摇晃，红色最好、黄色、白色也可以，或打手 电，或不断向窗外 掷不易 伤人的衣服等 软 物品，或敲 击面盆、 锅、碗等。5、不要因 财物而贻误逃生良机，一旦 发生火灾 则应因火制宜，在可能情况下， 顾及 财物，但危急火 势 下，切不可舍命救物。当家庭火灾 发生时，我 们该做些什么呢?1、发现着火要大声呼喊并迅速

6、 拨打火警电话“119”，一定要 讲清地名、 门牌号等，然 后派人在路口迎侯消防 车 。2、扑 灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。也可以用 脸盆，水桶等将火扑 灭，或利用楼 层内的 灭 火器材及 时扑灭火苗。3、个 别物品着火，要直接把着火物搬到窗外 灭 火。4、油 锅起火，切不可用水扑救，因 为油的比重比水 轻，浮于水面之上仍能 继续燃烧， 水往别处流动，会把火势蔓延;也不可用手端油 锅，以防止 热油爆溅，灼烧伤人和扩大火势， 直接盖上 锅盖 灭火即可。5、家用 电器着火，要先切断 电源，然后用毛毯、棉被覆盖 灭火，如仍未熄 灭，再用 水浇。电视 机着火用毛毯、棉被 灭

7、火时，人要站在 侧面，防止 显像管暴裂 伤人。（切记要 用湿毛巾或戴湿棉手套等，以免 烫伤）6、煤气、液化气灶着火，要先关 闭阀门 ，用 围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖，往上 浇水扑灭。着火处附近的可燃物及液化气 钢瓶等要及 时疏散到安全地方。 同学们，发生火 灾时，千万不要惊慌，要 视火势情况及 时利用身 边的棉被衣服， 灭火器等迅速 灭火，如火 势蔓延增大，要及 时报 警、求救，并迅速用湿毛巾捂嘴，迅速弯腰或爬出火场，在有人被困的情况下要首先救人，救人 时 ，要先重点抢救老人、儿童和受火 势威胁最大的人。 发生火灾 时，如山火、森林大火等，学 生不参与，也不提倡学生直接参与，但是 这并不是

8、视而不 见 ，你可以通 过间接方式去 实施 救火，如 报警，找人救等。同学们，你们是国家的 栋梁，是21世纪的主人，愿同学 们树立自我保 护意识，增强 自我保 护能力，机智勇敢地 处置遇到的各种异常情况或危 险 。“安全就是幸福，生命就是 财富”，拥有生命，才会 拥有幸福， 让我们珍爱生命，用全身心的 爱，去 拥抱美好的明天谢谢大家!我院一直非常重 视 消防安全工作， 为了提高同学 对消防安全的意 识 ，所以我院展开了 对消防法 规和消防 实用知识的学习，通过这次讲座，我 们也把握了一些消防安全工作的基 本理 论知识。对此，主要有以下几点的 总结。第一，消防安全治理 应做到“安全第一， 预防为

9、主”，把学校的消防安全做 为头 等大事 来抓，火灾带 来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽 视，被麻痹， 侥幸心理代 替。往往要等到确 实发生了事故，造成了 损失，才会回 过头来警醒。 这就是因为没有把防 范火灾的工作放在第一位所 导致的。 “隐患 险 与明火 ，防范 胜于救灾， 责任重于泰山 ”这十 八个字是二十多年前就提出的。至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好 预 防工作的要 害就在于提高 对这项工作的重 视程度，在校园中 应该以消防火灾隐患、提高防火意 识为目 的，不做口 头文章，以 实际 行动和措施来切 实做好消防安全工作。第二，加 强消防安全知 识培 训，提高防范意 识。

10、由于有些工作涉及到易燃化学品等高 危险物质，校园内部 对火灾隐患已经有了一定的防范的意 识，但通过这次培训，发现现 有 的防范意 识程度还是不够的。无 论是谁，对涉及到的火灾危 险和消防通道等消防相关 设施 应有充分的了解，不 论是谁，都应该定期接受相关 专家的消防安全教育培 训，内容 应该包 括：有关消防法 规、消防安全制度、保障消防安全的操作 规程，每个地方的火灾危 险性和 防火措施;各种消防知 识的性能、 灭 火器材的使用方法;报警器、扑救初起的火灾和自救逃 生的知 识 和技能第三，消防安全工作要做到 “三个抓 ”不为隐患留空隙。第一要抓重点。涉及到易燃易 爆设备和物品的地方，除了定期的

11、培 训之外， 还要经常组织防火检查，发现火灾隐患，要 记录在案并及 时研究整改。 组织建立义务消防队，不仅可以扑灭前期火灾，更重要的是通 过义务消防队的组织，能够将消防意 识和技能深入到各方各面。第二要 “要抓薄弱 ”。相对 消防安全少的地方，一定要着重注意，因 为越是 这样，越是存在安全 隐患，很容易忽 视， 所以薄弱 环节 一定要抓，忽 视不得。第三要抓 细节，细节很重要，好多事故就是因 为不注 重细节 最后变成了不愉快的 结局，之后后悔不已。通过这 次 讲座的开展，我 们一定加以 总结以便明确我 们 以后更好的完善。为增强员 工消防安全法制 观念，提高防火意 识，掌握必要的消防安全知 识

12、和技能，熟 悉正确使用各种消防器材的方法，防止安全事故的 发生，确保人身、 财产安全。6月28日下午， 县罗布淖尔宾邀请乌鲁木齐政安消防知 识宣传中心教官 为全馆60余名员工开展 消防安全知 识 培训。火，既 给人类带来了光明， 带来了文明社会，但同 时也给人类带来灾 难。而火灾所 带 来的危害，我 们也是常有耳 闻。在本次培 训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例，留 给我们的不应该 只是对死难者的沉痛哀悼，我 们要做的是要把消防安全意 识提高到一定高 度。培 训涉及消防基本知 识、消防法 规简介、火 场自救逃生方法、火灾逃生注意事 项等内 容。期间消防宣 传中心教官将 宾馆实际 情况与实际

13、案例相 结合，详细讲 解了相关消防知 识 同时，通过讲述近年来我国 发生的火灾 实例，用血与泪的教 训让大家清醒的 认识到消防安 全的重要性和必要性。培 训结束后，消防宣 传中心教官通 过现场 互动的方式演示了 灭火器 的正确使用方法，切 实提高了全 馆员工消防 实战 技能。通过杨教官声情并茂的演 讲，使我 对消防知 识有了一定了解，也把握了一些消防安全 工作的基本理 论知 识。 对 此，我有以下几点深刻的体会：一、 消防安全，重要的是 预防，宾馆要加大 对消防安全工作的管理力度，定期 组织消 防安全检查，查处并整改消防安全 隐患，切实把消防安全工作与生 产经营 管理工作相 结合， 确保各 项

14、工作能 顺利进行。二、 认清消防安全工作的重要性。火灾的 发生是现实 生活中最常 见、最突出、危害最 大的一种灾 难，而造成火灾的两大 杀手就是“麻痹”大“意”。我们要增 强自身的消防意 识， 时刻做到居安思危，警 钟长鸣 ，防患于未然。三、 加强消防安全知 识培训，提高防范意 识。宾馆是人 员比较聚集的地方，安全必 须 要有保障， 宾馆内部对火灾隐患已经有了一定的防范意 识，但通 过这次培训，发现现 有防 范意识程度还是不够的。不 论是一线工作人员还是治理人 员，都应对岗位和部门可能涉及 到的火灾 风险和消防通道等消防相关 设施有充分的了解。不 论是火灾高危 险岗位人 员还是 其他人 员，都

15、应该定期接受相关 专家的消防安全教育培 训，内容包括：有关消防法 规、消 防安全制度、保障消防安全的操作 规程;各部门 各岗位的火灾危 险性和防火措施;各种消防 设施的性能、 灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知 识和技能等。四、 消防制度措施要到位，要根据有关消防的法律法 规结合宾馆 的实际情况，制定一 系列制度措施以确保消防安全工作的 顺利 进行。五、 消防器材配 备要到位，配 备足够数量的消防器材并定期 对消防设备进 行检查和保 养， 对到期的器材及 时更换，以备发生事故 时能及时启动，为消防安全工作得以 顺利开展 提供硬件保障。我校保卫处专职 消防队始终坚持“以人为本

16、、预防为主、宣传先行”的工作思路，以消 防教育基地 为平台，积极为我校广大 师生开展消防安全教育培 训工作。在XX年的 综治宣传月”活动中，保卫处采用 走出去”的方法，消防宣 传员还到全校各 个院系和部 门开展消防安全知 识培训，由学校后勤部，开展了三次分 别以楼道安全、中小 学生安全知 识、幼儿安全教育常 识为主的安全知 识讲座以及 联合职师院开展了一次消防安 全培 训活动。在讲座中，保 卫处专职 消防队员结 合实例讲解了新消防法，并 带领广大师生观看 了消防知 识图 片展和消防装 备器材展，用生 动幽默的消防知 识图片和触目惊心的火灾案例 教育师生们“安全用火，安全用 电”知识，随后，在消

17、防装 备展区，种 类繁多、功能各异的 消防器材 让老师和同学们大开眼界，保 卫处专职 消防员还为同学们演示了灭火器的使用、 组织逃生演习和参观火灾事故 实地。活动结束时，保卫处专职 消防员耐心地解答了同学 们的问题，提高了学生的消防意 识 和自防自救的能力。通 过宣传学习让师 生们零距离地接触消防、 认识消防、了解消防，确 实掌握了 简单的火灾基 础理论知识、防火 灭火的基本知 识、火场逃生的基本方法、 灭火器 的使用以及遇到火警怎 样拨打“119”等消防安全常 识，达到了 “教育一个学生， 带动一个家 庭，影响整个社会 ”的培 训目的。消防安全工作是学校 创建“平安校园 ”的重要内容之一，关

18、系到国家 财产安全和 师生生 命安全。 对此，我校自始至 终保持着清醒的 认识 。近年来，我校 认真落 实消防安全措施， 积极开展消防安全主 题教育，不断 总结经验 教训，排 查消防安全 隐患，逐步改 进和完善消 防安全工作方法。警 钟长鸣 、常抓不懈。有效的提高了学校的消防安全防范能力，将事故 隐患降低到了 “0。”迄今 为止，我校没有 发生过一起消防安全事故， 为师 生提供了一个安 宁祥和的教学、生活 环境，确保了学校教学工作的正常 进行，教育事 业的不断 发展。 这个 学期我校根据上 级主管部门要求， 认真组织有关学校消防安全教育活 动，根据活动的情况 作以下 总结 ：(一)、警钟长鸣

19、， 积极做好消防安全的宣 传工作思想上重 视，安全工作才有保障。 这是我校多年来的工作 经验之一。 为此，我校十分 重视消防安全工作的宣 传。具体做法有：(1)、在教室、楼道、走廊、教学楼 护栏等校园醒目 处常年悬挂宣传标语。如： “关注 安全，关 爱生命”、“居安思危，防患未然 ”等。目的是 时刻提醒学生，始 终绷紧 安全意 识这 根弦。(2)、每周的升国旗 仪式后，学校 领导都要就安全工作包括消防安全反复 强调 。同时， 政教处还经常指导学生开展以 “学一点消防知 识，多一份安全保障 ”为主题的国旗下 讲话， 对全体 师生进行消防安全知 识教育。(3)学校的宣 传橱窗每学期都要 张贴一期以

20、消防安全教育 为主题的宣 传画报。各班每 个月都要出一期安全知 识黑板 报，内容包括 “消防安全、游泳安全、交通安全、用 电安全 ” 等等。不断提高学生的安全自我防 护 意识。(4)每学期，我校各班都至少要 举办一次“远离火灾 ”主题班会，通 过宣传教育， 强化师 生的消防安全知 识，提高消防安全意 识，增 强学生消防安全自救的能力和 应急能力。(5)经常聘请校外消防 专业人员到我校举办讲座，进行消防器材使用示范。近年来， 我校分别聘请了黄岩区消防 队、台州市消防器材 经营公司技 术人员来我校 举办消防知 识讲 座。通 过活生生的案例，使薛学生受到生 动感性直 观的消防安全教育。同 时着重就消

21、防安 全意识、消防器材的配 备和使用、防火 灭火常识以及火 场逃生等方面 进行了生动讲解。进 步提高了全体师生的消防安全意 识，普及了消防安全知 识 和消防器材使用常 识。(6)经常性的 组织安全防火避灾演 练，使学生通 过“实战”，锻炼自己的逃生本 领、自我 防护能力。最近几年，我校几乎每学期都要 组织一两次 这样的“实战”演练。全校 师生在虚 拟的教室起火情境下，以最快的速度逃离 现场，疏散到安全地 带。通过实战 演练，及时总 结演练过程的不足及注意事 项，让使学生在真正遇到 类似情况 时能迅速做出正确的 选择， 在第一时间脱离危险。同时，还要在疏散 结束后在操 场的空地上 进行灭火演练。

22、通过对现 场“模拟火灾”的扑灭，使全校 师生掌握了 灭火器的使用要 领。(7)每学期，学校都要 组织 各班学生收看 “消防系列 专题”、 “消防安全管理 规定”等影碟 片，结合学校消防安全工作 实际情况进行学习和教育。(二)、 强化 责任，措施到位、 责 任到人只有加 强管理，做到 责任到人，才能真正做到防微杜 渐。这是我们多年来做好消防安 全工作的另一条重要 经验。近年来，主要从以下方面 进行了落 实：一、制定了重大安全事故 应急 处理预案、安全工作、安全事故 报告制度、 安全隐患排查专项整治行 动实施方案，通 过各种会议进行消防安全教育宣 传。二、学校安全工作 领导 小组坚持召开消防安全工

23、作例会，分析 问题 、讨论措施、布置 工作。校 长在每周一的全校教工大会上都要反复 强调 有关消防安全工作的重要性。三、每逢 节假日之前，主管校 长都要就学校安全 问题 分 别召开班主任工作会 议、学生 集会， 对包括学校消防安全在内的安全 问题进 行反复 强调，并提出注意事 项，力求全体 师 生都能 够将消防安全牢 记在心。同 时，政教 处还 要专门 印发告家 长书 ，就假日安全 问 题向家长提出具体要求指 导意见，争取家 长的协助与合作。四、在每学期开学 时都要分别与班主任、学生、家 长签订安全工作 责任状。 层层 落实，构建安全 责任网 络。此外，我校 还 在以下七个方面的措施加 强了消防安全管理：一、确定重点防火部位，明