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1、.'大学原文及译文大学简介大学原本是礼记中的一篇。宋代人把它从礼记中抽出来,与论语、孟子、中庸相配合,到朱熹撰四书章句集注时,便成了“四书”之一。按朱熹和宋代另一位著名学者程颐的看法, 大学是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的人门读物。所以,朱熹把它列为“四书”之首。朱熹又认为收在礼记中的大学本子有错乱,便把它重新编排了一番,分为“经”和“传”两个部分。其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的学生曾子记录; “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的学生记录。这样一编排,便有了我们今天所见到的大学版本。【原文】大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定, 定而后能静, 静
2、而后能安, 安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。【译文】大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安;.'理得;心安理得才能够思虑周详;思虑周详才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。【原文】古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者, 先诚其意。 欲诚其意者, 先致其知; 致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意
3、诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。【译文】古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识,研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能
4、太;.'平。【原文】自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!【译文】上自国家君王,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急、本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的 !【原文】康诰曰: “克明德。”太甲曰: “顾是天之明命。 ” 帝典曰:“克明峻德。 ”皆自明也。汤之盘铭曰: “苟日新,日日新,又日新。 ”康诰曰: “作新民。 ”诗曰:“周虽旧邦,其命维新。 ”是故君子无所不用其极。【译文】康诰说: “能够弘扬光明的品德。 ”太甲说:“念念不忘这上天赋予的光明
5、禀性。 ”尧典说: “能够弘扬崇高的品德。” 这些都是说要自己弘扬光明正大的品德。商汤王刻在浴盆上的箴言说: “如果能够有一天自新,就应保持天天自新,永远不断自新。 ”康诰中说: “鼓励人们弃旧图新。 ”诗经中说: “周朝虽然是古老的国家,但却禀受了天命,自我更新。 ”所以,品德高尚的人无处不;.'追求完善。【原文】诗云:“邦畿千里,惟民所止。 ”诗云:“缗蛮黄鸟,止于丘隅。 ”子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”诗云:“穆穆文王,於缉熙敬止 ! ”为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信。【译文】诗经 说:“京城及其周围, 都是老百姓向往的地方。 ”诗经又说:“ '缗蛮叫着的黄鸟,栖息在山丘的角落上。 ”孔子说:“连黄鸟都知道它该栖息在什么地方,难道人还能不如一只鸟儿吗 ?”诗经说: “品德高尚的文王
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