《花果实和种子》教学设计_第1页
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文档简介

1、花果实和种子教学设计( 科学)第(下)册第(2 )单元单元名称新的生命课时安排共( 7 )课时第( 3 )课时课题名称花、果实和种子教学目标1、果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造,使胚珠可以受精长成果实和种子。教学重难点【教学重点】 观察花的雄蕊和雌蕊。【教学难点】 花与果实和种子的关系。教学流程具体操作方法建议与修改一、导入创境自学引思入情我们已经观察了油菜花, 还认10 分钟识了各种各样的花, 知道许多植物会开花、结果。开花与结果之间有什么关系呢?学生提出自己的猜测。(出示:油菜花的雄蕊和雌蕊) 我们还是仔

2、细地观察一下油菜花的雄蕊和雌蕊吧二、探究过程1、观察花的雄蕊和雌蕊。互动交流( 1)我们用什么方法才能更深思激情20 分钟好地观察雄蕊和雌蕊呢?放大镜。( 2)教师在展示台上演示观察过程,学生归纳研究方法。a 用放大镜观察雄蕊的各部分花丝和花药。b 把花药上的花粉抖落在白纸上进行观察。c 再用放大镜观察雌蕊的各部分子房、花柱和柱头。d 用手轻触柱头,观察柱头是否有粘性。再将白纸上的花粉抖落在柱头上,看看柱头是否很容易将花粉粘住。思考:雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系?( 3)学生分组观察、轻声讨论。( 4)全班交流汇报。( 5)教师根据学生发言,适时展示蜜蜂传播花粉图和花的受精示意图或有关课件。( 6)指导阅读课文 P28:雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。 胚珠受精后,果实和种子开始成长, 花朵开始凋谢。提问:你还看到过其他昆虫传播花粉的现象吗?植物还依靠哪些力量传播花粉?2、观察油菜的果实和种子( 1)发放油菜的果实。观察油菜的果实并按生长变化的顺序排列。( 2)小心剥开一个快要成熟的油菜的果实,观察油菜种子是怎样排列的?数数果荚里有多少粒种子?(3)全班交流汇报。比较各组的数据与发现三、总结拓展雄蕊和雌蕊的结构。拓展测评雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头融思表情上,

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