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文档简介

简单教学设计表科目：语文 年级 二年级 （3） 姓名 韦凌宇课题：22.我为你骄傲 （第二课时） 类型：精读课文教学目标1.正确、流利有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。2.知道老奶奶为什么要写“我为你骄傲”，学会承担责任，学会宽容。教学重点领会故事中的道理和感情。教学难点知道老奶奶为什么要写“我为你骄傲”，学会承担责任，学会宽容。教师的教法1.阅读法(朗读、默读)2.讲授法(讲述、讲评、讲演、讲读、讲练)3.对话法(问答、谈话、讨论)4.实践法(交流谈论)5.电教法（课件幻灯机）6.研究法（问题解决；课题探究）学生的学法1.课前预习方法：圈、画、读、点、查。2.课中：自主、合作、探究的学习方法。3.课后复习方法：如把故事讲给爸爸妈妈听及听写生字等。板书设计： 22.我为你骄傲 飞快地逃走真诚地道歉害怕、担心很不自在一阵轻松教师布置、批改作业形式表情况示例作业量1.写当天学习课文“我会写”的生字（要求：五字五音两词，有时造一两个句子。）2.家长陪同看课外书。布置作业的形式抄写生字、词语。预习新课或背诵课文。看课外书。写日记。批改作业的形式1.抄写生字、组词、听写、采蜜是组长改、同桌互改的方式，错的地方学生及时订正，教师轮组抽查情况。2.练习册老师统一讲评，学生自己检查批改（有时同桌互相交换批改或者组长批改）教师轮组抽查情况。3

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