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文档简介

简单教学设计表科目:语文 年级 二年级 (3) 姓名 韦凌宇课题:22.我为你骄傲 (第二课时) 类型:精读课文教学目标1.正确、流利有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。2.知道老奶奶为什么要写“我为你骄傲”,学会承担责任,学会宽容。教学重点领会故事中的道理和感情。教学难点知道老奶奶为什么要写“我为你骄傲”,学会承担责任,学会宽容。教师的教法1.阅读法(朗读、默读)2.讲授法(讲述、讲评、讲演、讲读、讲练)3.对话法(问答、谈话、讨论)4.实践法(交流谈论)5.电教法(课件幻灯机)6.研究法(问题解决;课题探究)学生的学法1.课前预习方法:圈、画、读、点、查。2.课中:自主、合作、探究的学习方法。3.课后复习方法:如把故事讲给爸爸妈妈听及听写生字等。板书设计: 22.我为你骄傲 飞快地逃走真诚地道歉害怕、担心很不自在一阵轻松教师布置、批改作业形式表情况示例作业量1.写当天学习课文“我会写”的生字(要求:五字五音两词,有时造一两个句子。)2.家长陪同看课外书。布置作业的形式抄写生字、词语。预习新课或背诵课文。看课外书。写日记。批改作业的形式1.抄写生字、组词、听写、采蜜是组长改、同桌互改的方式,错的地方学生及时订正,教师轮组抽查情况。2.练习册老师统一讲评,学生自己检查批改(有时同桌互相交换批改或者组长批改)教师轮组抽查情况。3

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