测试报告范例

1、案卷号005日期2021-01-12V *系统/模块测试分析报告开发人员： *完成日期： *签收人：签收日期：修改情况记录:版本号修改批准人修改人安装日期签收人*目录测 试分 析 报 告 错误!未定义书签。1 引言 错误 ! 未定义书签。编写目的 错误 ! 未定义书签。背景 错误 !未定义书签。定义 3参考资料 32 测试概要 43 分析摘要 5能力 5缺陷和限制 5建议 5易用性 5评价 54 测试资源消耗 51 引言编写目的为了发现和报告 * 系统的错误和缺陷。通过测试，确保本系统的功能、操作性等符合 软件的设计要求， 满足用户的使用要求。 通过分析错误产生的原因和错误分布特征， 可以帮

2、助工程管理者发现当前所采用的软件过程的缺陷， 使其完善该系统各个模块功能， 以便对系 统进行升级时的改良。背景软件名称： * 系统 需求方： *开发人员： *安装人员： *开发环境： *测试环境： *环境偏差：开发环境与使用环境存在版本上的偏差定义测试用例：测试用例是为某个特殊目标而编制的一组测试输入、执行条件以及预期结 果，以便测试某个程序路径或核实是否满足某个特定需求。参考资料bug 的类型分为功能类、数据类、性能类、界面类、信息类、平安类、建议类、 偶然类2测试概要用例编号所属 产品所属 模块用例标 题前置条 件步骤预期优先 级用例 类型用例 状态执行频率108教育 微课 程/内容页已进

3、入内容界面1. 观察页面显示是否与需求的一样 包括文字、图片、排版、按钮2. 拖动滚动条3点击视频播放按钮1. 与需求一样2. 与需求一样3. 可正常播放视频短片3功能测试正常1173教育 微课 程/主题已进入各 科主题页1. 观察页面显示是否与需求的一样 包括文字、图片、排版、按钮2. 滚动滚动条3. 点击查看更多1. 与需求一样，内容显示按时间降序排列2. 与需求一样3. 可显示更多信息，假设没有更多数据，那么提示没有 更多数据3功能测试正常1113教育 微课 程/交互设计已安装西岸课程 app1. 断网情况下翻开app2. 在步骤1的根底上，操作界面按 钮3. 有网络的情况下翻开 app

4、4. 在步骤3根底上断网，再操作界 面按钮1. 可正常翻开2. 提示：更新数据失败，请检查网络3. 正常翻开4. 提示：更新数据失败，请检查网络3功能测试正常1172教育 微课 程/主界面已翻开西岸课 程 app1.观察页面显示是否与需求的一样包括文字、图片、排版、按钮1.与需求一样3功能测试正常1114教育 微课 程/后台管理系统登录已翻开后 台管理系 统链接在浏览器输入指定网址，翻开管理 系统登录页可以正常访问登录页，输入账号密码后可以成功访 问3功能测试正常13 分析摘要能力1、提供各科课件结构化观看功能2、提供各科课件碎片化阅读模式3、方便快捷地堆各学科课件进行后台管理缺陷和限制1、各学科课件不够丰富2、功能比拟单一，不够吸引用户3、视频播放过程偶有发生卡顿4、拉动视频进度时偶有发生闪退3.3建议1、建议参加教学互动功能2、进一步稳定视频播放过程的用户体验易用性无明显缺陷。评价1、测试结果说明，该软件局部功能点比拟单一，需要进一步开发其功能 2、软件在移动网络下的数据交互较不太理想3、待程序开发完毕后，相关功能点需重新测试4 测试资源消耗1、 测试耗时 2 个小时，其中熟悉系统功能小时