幼儿园小班教师十月总结及下一个月计划

1、幼儿园小班教师十月总结及下一个月计划 快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基础上，不断的'提升和改善自己的思想及工作方式，收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下： 首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名，这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较熟悉了，只有一名胡家豪小朋友刚入园一周，又正逢十一放假，假期回来情绪可能会反复，我们会齐心协力，帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里

2、能够一直坚持全勤，这很让我们欣慰，这说明孩子喜爱幼儿园这个大环境、喜爱我们小班，我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右，在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作： 天天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，天天清洗孩子

3、们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册小兔乖乖，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我的压力非常大，怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。 李主任对我的教案的批改更使我

4、得到了很大的启发，在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多向各位老师们学习，取别人之长，补自己之短，探究出一条属于自己的教学方法，更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我，促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左右，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不 断的复习巩固，我会在这方面多强化，课上学习，课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主，孩子们都很喜爱上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听刘教师的课，让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两

5、个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习，知道了一些简单的科学知识。懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会经验。 十月份工作计划 1、积极配合班里两位老师的工作，搞好班里的每一项工作。 2、多听课、多学习，提升自己的教育教学水平;多与领导及老师交流，不断的进行自我批评与自我改善。 3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。 4、认真开展每一项教育教学活动，写好每一篇教案。 5、天天早晚开窗通风、紫外线消毒。 6、保证孩子天天的饮水量，定时给需要服药的幼儿服药。 7、强化幼儿户外活动量与活动指导，丰富幼儿的课余生活，学习拍球。 8、多与家长交流，家园互动，促进班级工作及幼儿进步。 9、

6、带孩子走出教室，去户外郊游，多了解大自然及旅行的相关知识。 10、持续阅读开放的时代，开放的教育，做好读书笔记。 一、家委会活动 在这学期，我们班成立了家长委员会，在家委会的组织下，我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了xx去游玩。这天，虽然天空不作美，下起了小雨，可是我们的许多家庭在互助的形式下依旧到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好，我们一起去山上摘枇杷，摘樱桃，一起和孩子爬山，一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中，同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融! 二、参观xx蔬菜基地 在七月里，我们围绕着蔬菜大本营这个主题展开了一系列的活动，七月

7、初，在教研组的精心安排下，我们带领孩子去了xx蔬菜基地，实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚，亲自看看各种各样的蔬菜，摸一摸，闻一闻，不熟悉的我们还请教工作人员，让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜，还有许多的蔬菜幼苗，他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇，活动当天，还有部分家长也参加其中，在家长的协助下，活动组织更加的有序。 三、家长开放日 在七月里，我们不仅请各别家长到班上做家长助教，在x月x日，我们还把全部的家长请到班上，观看英语课教学，在老师幽默生动的教学风格下，孩子们不仅参加活动的积极性很高，而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。

8、我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戏，不但让我们的孩子感受到了快乐，同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。 四、幼儿体检 在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了，请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。 最后，要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助，特别要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为

9、的付出，感谢你们，你们辛劳了!我们现在又走进了绚丽的x月，等待我们的将会是更多的快乐，就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧! 一、思想品德 本人能积极参加政治学习，遵守劳作纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 (一)教育工作 在教学中我深知要提升教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们

10、的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采用相应的措施。关注全体幼儿，注重各别教育，使其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造优良的课堂气氛。积极地参加公开课和各种比赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设优良的机会与条件，提供充足的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注

11、意将理论贯穿于教学施行中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提升自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新纲要精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活

12、动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起改正幼儿不良的习惯。 1、强化了幼儿一日常规的养成教育，强化幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识

13、，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。 6、强化了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿优良的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 (三)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给

14、了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。 3、强化一日活动各个环节的管理，强化幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，认真填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、 多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能

15、促使我跟家长的互相理解，使关系更密切。 3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家长进行了密切沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿知识，提升了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，

16、也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提升思想及业务素养，大胆地革新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿强化德育教育，强化幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对各别幼儿进行各别教育。并努力提升自己的思想及业务素养，积极地进行专题研究，积极地参加各种比赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 一、教育教学工作 因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做

17、了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做准备。x月x日x园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿关于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握。测查效果没有上一次好，原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。 二、区域活动 本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给xx超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。天天进入区域前，我

18、们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参照。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我天天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由x老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，需要我们努力进行调整。 三、保育工作 本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时改换衣服，多喝水。从x月x日起，幼儿开始服用凉茶，只有xx、xx因自己带药没有喝。本月新进了1个新生xx，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。 四、家长工作 因为到了学期

19、末，教学内容基本上完，教师之间的调度较大，所以本月未请家长进行助教。我们通过 的形式与家长沟通，主动给家长打 了解幼儿在家状况，并将幼儿在园状况反馈给家长。 本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们强化与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观察力，尽量关注到每个幼儿的发展。 班级工作的顺利开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳作，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中x班的老师们说一声：你们辛劳了!希望在今后的工作中，我们还能始终如一地保持这种优良的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。 一、教育教学活动 进入七月，各种水果琳琅满目，让

20、人目不瑕接。水果是幼儿熟悉的、喜爱的，当我们专注于它时，会看到水果中蕴含着丰富的教育资源，于是主题“好吃的水果便应运而生。在吃水果的过程中，幼儿知道了如何剥水果，如何文明进食;在动手操作中，幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中，幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中，幼儿熟悉了各种各样的瓜。还记得幼儿剥桔子时的争抢，品尝沙拉时那馋馋的样子，唱苹果歌时的开心。 一阵风吹来，树叶纷纷落下。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入“落叶飘飘的世界，去探究、去发现、去思索、去想像、去表现毛毛虫爬出来了!大树爷爷笑起来啦!唱到挠痒痒时，孩子们发出哈哈的大笑。你看见

21、过树叶蝴蝶吗?让孩子们带你去领会吧!你知道小路为什么会响吗?你知道怎样用树叶来装饰吗?你看见过树叶跳舞吗?哈，你都不知道吧!那么你跟树叶做过游戏吗?两个星期的活动，充满了孩子们的笑声，小小一片树叶，竟能让孩子学到这么多的知识，得到这么多的锻炼，真是想不到啊! 二、班级日常工作 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商量，孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳作成果;学习互相谦让，合作游戏。经过一个月的努力，我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比，均有显然的提升：

22、孩子有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中，孩子们能积极、主动地参加;碰到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了，我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药;依据天气变化随时增减衣服;天气干燥，激励孩子多饮水;平常注意锻炼身体，加强身体素养。 三、家长工作 因为天气的关系，常常出现孩子身体不适不能按时来园的状况。我们及时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的原因，如果身体不好，就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，更需要家长的配合。如让家长带孩子去水果商店观看各种水果，并激励孩子自己选购不同品种的水

23、果。双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等，和孩子一起观赏等等。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作的教育模式。在本月我班家长能够按照老师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来，积极配合老师的工作。除此之外，“宝宝成长记录也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们认真填写，将孩子在园状况准确及时地反馈给各位家长，让家长了解他们在园状况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些状况及时告诉老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长! 以上是我们小x班七月简单总结，今后我们将不断努力，做好教学工作计划，齐心协力将班级工作做得更

24、好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力! 一、 把保育工作放在幼儿园的首位 只有孩子们天天上幼儿园，我们的工作才能顺利的开展，由于最近再次流行的“手、足、口病，贵老师特别注意并强化了班级卫生消毒工作的密度，天天严格按照要求做好自己份内的工作，而且还积极主动的帮助我们开展教学。在入园和离园时，我们热情主动的接待家长，认真倾听家长的嘱托，对每个孩子做好排查工作。入冬了，课间活动时带领大家跑跑步，锻炼身体，午睡时，给孩子们盖好被子，让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的，总之，一切活动都在教师的默契配合下顺利的进行，保证班级工作顺利的开展。 二、 教育教学有声有色的开展 天天，我们严格按照一日作

25、息制度，开展好各项教学工作，在进行晨间活动、集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。关于天天幼儿的蒙氏工作，是我们最关注的焦点，我们天天要记录孩子们工作中的表现，当孩子们的工作碰到困难了，出现问题了，我们都会及时给予知道和帮助，孩子们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯，有序的摆放物品，轻声的与同伴对话，专注的做自己的工作，看着他们天天的变化，也是我们的骄傲。在月末举行的“民族特色课程比赛活动中，孩子们思维活跃，语言表达能力得到了锻炼，加强了幼儿关于土家族的了解，更是拉近了家长与我们之间的距离，让家长走进我们的课堂，关注幼儿教育，发现孩子的另一面，同时也让我和李老师得到了许多的

26、经验，吸取了更多的养分，关于我们以后的工作会有许多帮助。 三、 做好家园工作，让家长满意放心 1、 为了预防“手、足、口病的流行，必须家园的配合，提醒家长做好孩子在家的管理，并宣扬了一些防护措施。 2、 填写好本月的家园联系册，让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。 3、 邀请家长参加我们的教育教学，直观的了解老师和孩子。让家长看到孩子在幼儿园是快乐的，是懂礼貌的，是聪慧的。 4、 天天做好孩子喂药、垫毛巾的工作，并在入园和离园时做好交接。 四、 不够之处 1、 通过教研活动的开展，我们发现了自己需要努力的地方，应该持续学习，争取进步。 2、 对班级常规管理还需要保持一致性和一贯性。 综上

27、所述，我们会在下个月持续努力，争取克服自己的不够，把工作做的更好。 一、保教方面 (一)常规教研常抓不懈 1、幼儿早期阅读的新调整:注重幼儿阅读常规的建立;阅读技能的培养;阅读习惯的养成;认读训练游戏化;天天上午12点至12点30分为幼儿早期阅读时间。 2、教师备课注重实效性:保证备课时间，选好课、说好课、备好课。强化业务学习，利用备课时间对教师进行电脑培训，学习备课电脑化。 (二)保育工作督导到位 1、强化幼儿秋冬季护理。保证天天饮水及水温，运动时及时添减衣服，午睡时午检、盖被、巡视，离园时衣服鞋子整理等; 2、改革卫生检查评比方式:采用“一天一检查，一天一汇总，一周一评比，一月一小结的评比

28、方式，启用卫生公示栏。对家长公示，公示的状况是每周周一至周五综合检查结果，而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举，使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了保育员老师的积极性，同时，也起到了透明作用。 (三)保证幼儿户外活动时间 1、要求天天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。依据运动安排表，值班领导也注意了督查。 2、自制体育活动器材。为了进一步丰富幼儿户外活动项目，各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位教师和家长充分发挥聪慧才智，以自制、环保、革新 、有用为宗旨.利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。如:飞盘、保龄球、推车、键子等。丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心! 3、组织了

29、户外活动的观摩活动:为了强化户外活动的组织，由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。五位老师分别在小、中、大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的平衡能力，在活动中，老师引导小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、几种玩具巧妙结合玩，孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳，用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参加兴致高，玩得开心、投入，场面气氛活跃、热烈。 二、办公室、宣扬、人事、安全工作、综治、家长学校 (一)办公室常规工作保畅通 1、热情接待各位来访人员，做好相关招待准备工作。坚持 畅通，按时完成上级下达的各

30、项任务和及时传达各种 内容。做好记录并催促落实。 2、调配了各办公室的办公用品，完善档案室建设。 3、完善规范了省级示范家长学校档案、省级示范园档案和1986年至20xx年档案;规范地执行公文接收程序，严格执行档案保管程序。建立公文接收记录本并按程序做好记录。 3、利用幼儿园网站及时上传各种通知、计划。实现幼儿园园务公开。 4、与劳作局监察大队接洽了失业保险事宜。 (二)宣扬工作方面显成效 1、完成了邮政 本上的彩页的文本、图片的制定排版，价格的洽谈。 2、网站管理方面:(1)对教师进行了班级主页的网络知识培训。(2)检查了班级相册、教学安排、班级公告建设状况并在网站和校园公示。各班班级主页正

31、在积极建设中。(3)网站首页内容更新及时。更新了教师风采和园所介绍内容。(4)幼儿园网站迎检方案的制定和申报。(5)幼儿园网站12月份访问量居中国幼儿园门户排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息网迎检工作，完善相关版块内容填充和完善。 3、如期完成本月宣扬任务:幼儿园网站新闻53条，教育局网站新闻29条，电视台新闻4条，报纸新闻2条，专题1个。 4、搞好了运动会的宣扬报道:幼儿园内彩旗、横幅、竖副、欢迎牌的挂制。连夜敢制出运动会宣扬展板4幅。保证运动会的拍照、摄影到位。 5、12月份为安全、卫生宣扬月，制作了两个安全、卫生宣扬栏，张贴了宣扬标语，把重安全、卫生的意识广泛宣扬到家长和师生心中，做到时

32、时重安全、到处讲卫生。通过图文并茂的形式达到宣扬教育的效果。 (三)人事方面 1、送审xx年退休教师的工资调整、20xx年遗属补助的报批。 2、组织了干部理论考试。 (四)综治:已就广告牌找了门前四包办公室。 (五)女工:更新了计生档案，迎接了初检。 (六)家长学校:整理完善20xx年至20xx年家长学校档案。更新了家长学校制度和家长学校教室制度上墙。 三、党工团工作 (一)制定了解放思想大讨论方案并组织实施。 (二)党工团配合教师业余生活丰富多彩。 得到教育局工会大力支持，先后于二小进行女子羽毛球和篮球的比赛。交流了技艺，增进了友谊，调高了水平。园内的美术、舞蹈、乒乓球、朗诵、健身队、书法小组等的活动不定时的开展，大大丰富了教师的业余生活的质量和水平。 一、班级状况 幼儿进园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分开焦虑，我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分开焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本学期刚开始，幼儿年龄小，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，我们两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平常，我们积极工作