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文档简介
1、顶岗实习体会:责任漫谈与顶岗实习体会:顶岗我的无悔选择!合集顶岗实习体会:责任漫谈顶岗实习体会:责任漫谈今天我们的带队教师康家树老师来到我们实习学校。这已经是康老师第二次来看 望我们了。这次的目的主要是为我解决开课问题。康老师的关心令我很是感动。由于素质教育还没有完全走入每一所学校,我们的实习地还不是很看重科学这门 课程。所以我带了数学课。为了让我能讲授我的专业课,即科学课,康老师不辞辛苦 来和校长进行沟通、协调。分别时,康老师对我提出了殷切的希望,极大地鼓舞了我 的信心。他和蔼的面容,关切的话语,让身处异地的自己在寒冷的空气中依然感到暖 意融融。这也同时令我想起了初来xx在一中的培训。我记得
2、有一位老师说“必须要 做个负责的人”。我想这点在康老师身上得到了很好的体现。他对每位学生的关心就 是一种很强烈的责任感的体现。作为青少年的我们,离开大学,来到学校实习,成为 了一名准老师,开始接触社会,更是应该有责任感。易卜生说“社会犹如一条船,每 个人都要有那掌舵的准备” o现在的我们初次步入社会,更要有做个掌舵人的霸气与 基本素质,而根本就是必须具备责任感。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对 教师这份光荣伟大的职业负责,对自己的青春与梦想负责。记得初上大学时导员说过的一句话让我至今不能忘怀,那就是人要充满激情。我 想责任心是激情的前提。一个人若是没有激情他将一事无成。尽管责任有时会使人
3、厌 烦,但不履行责任只能是懦夫。一个人能够承担多大的责任,他就会有多成功。让我 们都做一个有责任心的人,只有这样才能立足社会。让责任成为我们坚硬的铠甲,伴 我们勇往直前! 1顶岗实习体会:顶岗我的无悔选择!顶岗实习体会:顶岗我的无悔选择!20*年9月,在大家的期待与幻想中,我们走出了大学校园,开启了顶岗实习的 生涯。我的顶岗,以抱怨为开端,抱怨水的不清洁,抱怨男生宿舍的脏乱差,抱怨申 切脏活累活;但是以享受为过程,享受每一次进步的喜悦,享受每一刻与学生在一起 的充实。前期,我并没有课讲。没有课讲的日子是空虚的,“心”很空;没有课讲的 日子又是忙碌的,“身”很忙。在空虚与忙碌的交叉中,在实习生的
4、调动中,总结出 一句话:语文是万能的,语文教师是全能的,实习语文教师是万能+全能的! yes!十 八大演讲稿,文学社的纳新与本学期所有活动计划,硬笔书法投稿的筛选,整理图 书,管理书架,广播员评选的评委以及所有语文老师空缺的晩自习,初二年级这些工 作,已经将我包围的不透气,每天就像无头苍蝇,飞完东边不知该再飞去哪里。然 而,正常的教学工作,年级和指导老师给的并不多,几乎没让上课,毕竟对我们实习 生还是有很多的担忧。因此,顶岗前期,除了上述各种“全能”工作将我包围之外, 判作业、批改作文、打扫卫生,也是我每日工作不可缺少的一部分。如此总结,在过 去的将近两个月的实习生活中,除了胡同文化的十遍巡演
5、和沁园春雪,我再 也没有其他的课。直到上周第一次录课,我终于争取到了十四课世间最美的坟墓 的讲课机会,其实,那天的录课是失败的,准备的不充分再加录课前的跌倒,给这节 课画了不完满的句号,当时,情绪低落,怀疑自己的能力。但是,在总结与改正中, 又在八个班级进行了第二次巡讲,进步显著。再到名师指导,也就是昨天,五中副校 长过来和实验的教导处主任以及其他岗友来听课,我的课获得了主任“可以说是相当 成功的”得评价,听说五中徐校长的记录上评价也不错,这一课,这一刻,各种喜悅 涌在心头,终于给自己一个满意的答复,重拾起了信心! i believe, i can!今天, 又在三个班讲了三遍,本课将在后天讲第
6、八遍,呵呵,有点突然,嗓子快不行了!所 以,从到实验中学至今,其实我仅仅只讲了四篇课文,只不过讲的次数多而已。现 在,全年级18个班,我讲过课的班级已达15个!导致现在同学来问我作业写在哪的时候,我必须要问一句:“你是哪个班的? ”然后根据班级不同,再给其不同答复。 细心品味,顶岗真的很充实,很快乐,很锻炼人。大家说我的课讲得是中规中矩的, 说我的着装是中规中矩的,其实我想说,我本来就是一个中规中矩的人,性格偏内, 很多事情都放不开,不喜欢嬉皮笑脸,不喜欢开玩笑。但是,为了调动学生积极性, 为了活跃课堂气氛,我,在逐渐改变,试着去放开原来放不开的东西,试着去做原来 不做的事情,学习小董在政治课上的活泼,用微笑替代当地老师的严厉呵斥去给不学 习的学生讲解,让他们不好意思不学习;用鼓励的语言激励上课捣乱的学生,让他们 把自己的活跃用在学习上。渐渐地
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