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文档简介
1、二年级下册语文教学工作计划学情分析:通过一年半的语文学习, 学生已经认识了一定量的生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展, 培养了一些基本的学习习惯。但学生的学习自觉性较差,语文素养不高,读书、写字等习惯的养成有待于加强和培养,学习兴趣有待于引导、激发。本册教材安排课文25 篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第14 课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第57 课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;识字14 课为“传统文化篇”,意在宏扬中华民族传统文化;第811 课为“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感;第1214 课为“道理篇”意在培
2、养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法; 第 1518 课为“自然科技篇”, 意在 2124 课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质,感悟做人的道理;让学生关注科学,从而爱科学,学科学;第1922 课为“故事篇”意在让学生学习优秀品质,感悟其中的道理;第2325 课为“历史篇”意在让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的道理。新部编本教材新选入14篇课文,其中新选识字4 篇:千人糕一匹出色的马 识字神州谣识字传统节日 识字贝的故事识字中国美食枫树上的喜鹊我是一只小虫子泪水茶蛛蛛开店青蛙卖泥塘祖先的摇篮当世界年纪还小的时精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - -
3、- - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - -候羿射九日等。口语交际增加了注意说话的语气推荐一部动画片等内容。每组课文包括导语、 4 篇课文和一个“语文园地”。“语文园地”包括五个栏目:识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精美,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。本册教材从内容上看, 主要任务是识
4、字、 写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、 探究、解决问题也是教学重点。 难点是识字、写字和课文的朗读。二、教学目的和要求:1、认字 450 个,写字 250 个。2、学习音序查字法。帮助学生学会能够根据需要选择查字典的方法。3、掌握字的间架结构和书写规则。4、继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯。在“自检”中,学生要自查、互查,交流阅读体会5、通过“语文天地”中设计的活动,创设写话的情境,使学生愿意写,有东西可写。练习写请假条、个人启事等实用便条。三、教学措施:1、注重语文和思想品德合科教学,要通过语言文字训练进行思精品学习
5、资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - -想品德教育,把语言训练和思想品德教育融为一体。思想品德教育,要根据每篇课文的内容和教学目标,有的放矢地进行。联系实际,进行行为指导,使学生养成良好的行为习惯。2、重视识字教学,要教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较,加强边读边写,试默自查;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。3、阅读教学要训练学生
6、逐步学会阅读,培养阅读能力。重视朗读训练,在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练,要人人都有读的机会。 开始训练默读。 重视字词句的训练,要把字的教学放在词和句的教学之中,让学生在语言环境中学习生字。词句教学要抓重点、难点,为学生设置思考的路子,训练学生逐步学会阅读。重视自然段教学,为中高年级的段、篇训练打好基础。4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造各种听话、说话的机会,激发学生听说的愿望, 保证训练时间,坚持大面积训练,及时纠正语病,让全班学生都有练习说话的机会。教学进度安排周次周次内容周次内容1 1,古诗二首2、找春天3、开满鲜花的小路9 12、寓言二则1
7、3、玲玲的画14、小马过河2 4,邓小平植树口语交际语文园地一、快乐读书吧10 口语交际语文园地五15,古诗二首 ,16 ,雷雨3 5,雷雨雷锋叔叔在哪里6、千人糕7,一匹出色的马11 17,要是你在野外迷了路18、太空生趣事多语文园地六精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - -4 语文园地,识字1 神州谣识字2 传统节日12 19、泪水茶20、大象的耳朵 21 、蝴蛛开店5 识字 3“贝”的故事识字4 中国美食 口语交际13 22,青蛙卖泥塘语文园地七23 祖先的摇篮6 8.彩 色 的 梦9、 枫 树 上 的 喜 鹊语文园地三14 24、当世男年纪还小的时候 25 、 羿射口语交际语文园地八7 10、沙滩上的童话11、我是一只小虫子语文园地四15 期末复习8 期中检测16 期末检测精品学习资料 可选择p d f - - - - -
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