2021学年最新小学科技节活动方案

1、2021学年最新小学科技节活动方案一、指导思想为了进一步推动我校科技教育，丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，培养学生创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，树立科技强国、科技兴国的信念，推动我校科技教育活动的深入开展，根据学校工作安排，经研究，决定举办2021年第五届校园科技节活动。二、活动主题体验科技乐趣弘扬创新精神三、活动时间2021年10月29日一一2021年11月8日四、活动内容(一) 科普宣传(1) 利用给家长的一封信、学校网站、电子显示屏、宣传横幅、国旗下讲话、微信公众号等方式，做好校园科技节的宣传发动工作，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(2)

2、 各班召开一次“体验科技乐趣弘扬创新精神的主题班会，搞好班级布置，创设浓郁的科技节氛围。时间：2021年10月29日班会课(周五)备注：各班上传1-2张主题班会的照片给年级组长，年级组长汇总照片，压缩上传。(二) 科普体验(1) 师生每人阅读1-2本科普读物科技节期间，全校师生每人要阅读L2本科普读物，学生可将优秀科普读物带到班级与学生交流，也可向学校图书室借阅。备注：11月6日各班上传1-2张学生阅读的照片给年级年级组长，年级年级组长汇总照片，压缩上传。(2) 各班组织观看科普宣传片。时间：2021年10月29日班会课(周五)备注：各班上传L2张学生观看科普宣传片的照片给年级组长，年级组长汇

3、总照片，压缩上传。(三) 科普实践1. 儿童科学幻想画、手抄报比赛参赛对象：一至四年级学生科学幻想画，每班上交作品很多于3份。五至六年级学生科技手抄报，每班上交作品很多于4份。科学幻想绘画作品要求：(1) 内容：作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。(2) 作品形式：参赛作品的画种、绘画风格及使用材料不限，作品尺寸规格为4开。科技手抄报作品要求：(1) 刊头醒目，版面合理，插图适当.(2) 内容以科学为主。(3) 作品背面标注参赛作品名称，班级、学生姓名、指导老师参赛办法：参赛作品应为个人作者的原创作品。2. “变废为宝我能行创意小制作比赛参

4、赛对象：一至六年级学生，每班至少完成三件作品。活动要求：(1)倡导环保、低碳意识，利用身边的废弃物，制作一件小作品。作品要突出实用性，外观可美化，注重精致美观牢固。(2)参赛作品须贴上标签，写明作品名称、班级、姓名。每件小作品须附上一页：标题为：参赛作品名称;正文包括：制作材料、制作步骤和制作用途等;署名：学生班级姓名简易说明的A4纸质稿，并同时将电子稿发送给年级组长，年级组长汇总压缩上传发送给刘春成。刘春成老师将评选结果交束年永主任。3. 纸飞机比远赛参赛对象：一、二年级各班先进行班级内比赛，组织评比。然后每班择优选派2名男生、2名女生参加比赛。比赛要求：(1) 制作纸折飞机模型时，纸张只能

5、折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。纸折飞机模型在20分钟内完成制作。纸张统一提供，自带纸张不得参赛。(2) 参赛选手须在规定比赛场地内进行制作和投掷比赛，比赛不设助手。(3) 参赛选手在投掷纸折飞机模型时不得跨线，越过起点线者，成绩无效。(4) 直线距离比赛的竞赛成绩为模型最终落地的位置到原点的直线距离。(5) 每名选手每个项目飞行2次，以较远直线距离为个人确定比赛成绩。比赛时间：2021年11月1日(周一)下午第三节课(一、二年级同时举行)4.纸牌搭高比赛参赛对象：三、四年级每班初赛后选派4名优秀选手参加学校比赛。比赛规则：(1) 参赛小组在规定时间内，通过用剪、折等方法,4人合作完成一

6、副纸牌(普通扑克牌)的搭高。(2) 搭高过程中仅限于用剪刀剪或用手折,不能用胶水等其它任何辅助材料。(剪刀自带，扑克牌学校提供)(3) 规定搭高时间为20分钟。(4) 测量纸牌所搭物体的高度,高度越高成绩越好。(5) 如所搭纸牌在裁判测量前解体或倒塌,则成绩为所剩高度。比赛时间：2021年11月2日（周二）下午第三节课（三、四年级同时举行）5. “我眼中的科技节作文竞赛参赛对象：全校五至六年级学生，各班组织学生开展评选活动，每班至少上交2篇作文（纸质稿）。作文题材不限，以本次科技节为主题，选择自己参与的或者见证的，选取感兴趣的为切入点，以“我眼中的科技节为主题写一篇作文。组委会统一提供稿纸，字

7、数要求在400字左右，各班推荐的作文要有本班语文老师的点评。指导老师：五至六年级各班语文老师。上交时间：2021年11月8日（星期一）放晚学前6. 太阳能拼装车比赛（XX主任总负责）参赛对象：三六年级学生，班级培训后，按购买器材人数5：1（四舍五入）参赛。比赛地点：篮球场比赛时间：2021年11月3日（星期三）下午第三节课开始太阳能拼装车比赛规则：1. 部件拆装比赛拆装时间：20分钟；拆装步骤：选手带装好的整车到指定拼装赛室，按照裁判要求，现场拆装部分组件。结束后，点名列队，由裁判带到指定操作赛场。2、评分规则（1）计时打分，每组选手两轮（看小组人数定）比赛，时间越短成绩越好、取各人记时少的时间，进行成绩排名，每人每轮最多50秒计时：车身触到终点线1、2、3、4的数字区，増加相同秒数记入成绩;出边线的车，无成绩。（2）每组选手都将太阳能车，放在同一起跑车位里，选手打开开关，用自带的遮阳纸盖住太阳能车，听裁判口令移开遮阳纸后，裁判开始记时，到终点线记时结束。如遇阴天用备用电池驱动，将竞速赛完成。所有太阳能车一律在起点车位起跑，凡中途停车或出边界线终止比赛.3.赛场纪律(1) 要求车板反面，贴好标签，写明学校、学生名