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文档简介
1、装订线内不要答题,装订线外不要写姓名,违者试卷做0分处理。_班级_ 姓名_ 考场号 _ 座位号 2016年上期期末考试七年级语文学科试题卷满分:150分 时量:120分钟温馨提醒:亲爱的同学们,请认真读题,仔细作答。并把答案填在答卷上相应的地方。一、积累与运用(共29分)(一)单项选择(共12分,每小题3分)1. 下面各项词语中,加点的字读音正确的一项是( )(3分) A.蜷伏(quán) 行辈(háng) 红绫(léng) 叱咤风云(chà) B.逞能(chng) 庇荫(yn) 蓦然(mò) 浑身解数(xiè) C.恍惚(hung)
2、 销蚀(shí) 砭骨(bin) 怏怏不乐(yng) D.不羁(j) 窥伺(sì) 羸弱(léi) 孜孜不倦(z)2. 下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )(3分) A.晦暗 凛冽 阴霾 养精蓄锐 B.崔巍 璨然 凫水 云云众生 C.肌健 建树 怂勇 迫不急待 D.辐射 脐带 胁奏 珊珊来迟3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分) 人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是_、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是_、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是_、淡定超然? A.冷静运筹
3、振作精神 谦虚谨慎 B.谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹 C.振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎 D.振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹4.下列句子中,句意明确,没有语病的是( )(3分)A. 各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。B.通过持续不断的校园安全宣传教育活动,使全校师生的安全意识大幅提高。C.电视节目爸爸去哪儿火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。D.雾霾天气不仅危害我们的身体健康,而且大大影响了城市的空气质量。(二)按原文默写。(共8分,每空1分)5. ,青山独归远。 (刘长卿送灵澈上人) 江山代有才人出, 。(赵翼论诗) ,何人不起故园情。(李白春
4、夜洛城闻笛) 峨眉山月半轮秋, 。(李白峨眉山月歌) 木兰诗中,用夸张手法写木兰矫健的身姿,并突出军情急迫的句子是 , 。 约客中,诗人含而不露地表现人物寂寞心情的诗句是 , 。 (三)按要求答题。(共9分)6.据下面提供的情境,按要求回答问题。(3分)某班同学在菜市场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。其中一位同学问:“现在不是禁止送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) 7.阅读下面材料,回答问题。(6分) 从2008年开始,国务院规定每年的清明节
5、、端午节、中秋节各放假一天,此举在全国引起较大反响。某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”的调查。以下是调查的数据统计。调查对象调查项目中 老 年青 少 年城镇居民乡村居民城镇居民乡村居民更喜欢过中国传统节日73.8%95.5%58.3%70.1%更喜欢过西方节日26.2%4.5%41.7%29.9%(1) 根据上表得出两个结论: (4分) (2) 对国务院的举措,你所持的态度及理由:(2分)态度: 理由: 二、白话文阅读。(共36分)(一)放牛(共13分)李汉荣大约六岁的时候,生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛。记得那头
6、牛是黑色的,性子慢,身体较瘦,却很高,大家叫它“老黑”。父亲把牛牵出来,把牛缰绳递到我手中,又给我一节青竹条,指了指远处的山,说,就到那里去放牛吧。我望了望牛,又望了望远处的山,那可是我从未去过的山呀。我有些害怕,说:“我怎么认得路呢?”父亲说:“跟着老黑走吧,老黑经常到山里去吃草,它认得路。”父亲又说:“太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候,就跟着牛下山回家。”现在想起来仍觉得有些害怕,把一个六岁的小孩交给一头牛,交给荒蛮的野山,父亲竟那样放心。我跟着老黑向远处的山走去。上山的时候,我人小爬得慢,远远地落在老黑后面,我怕追不上它我会迷路,很着急,汗很快就湿透了衣服。我看见老黑在山路转弯的地方把头
7、转向后面,见我离它很远,就停下来等我。这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。听大人说,牛生气的时候,会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气,不然,在高山陡坡上,他轻轻一蹄子就能把我踢下悬崖,踢进大人们说的“阴间”。可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的,倒好像生怕惹我生气,生怕吓着了我。我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在人里面,我是小小的,在它面前,我更是小小的。它大概觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿,需要大牛的照顾,它会可怜我这个小牛儿的吧。在上陡坡的时候,我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡,牛没有拒绝我,我看得出它多用了些力气。它显然是帮助我,拉着
8、我爬坡。很快地,我与老黑就熟了,有了感情。牛去的地方,总是草色鲜美的地方,即使在一片荒凉中,牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味。牛是跟着鼻子走的。牛很会走路,很会选择路。在陡的地方,牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在一起的时候,牛选择的那条路,一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血,很痛。我趴在地上,看着快要落山的夕阳,哭出了声。这时候,牛走过来,站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我,然后走下土坎,后腿弯曲下来,牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家。写到这里,我禁不住在心里又喊了一声:我的老黑,我
9、童年的老伙伴!我骑在老黑背上,看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来,慢慢走向我,我觉得月亮想贴近我,又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近地跟着我们。整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密。牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里。不时有一颗流星,从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近,我担心会被牛角挑下几颗。牛把我驮回家,天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我,不住地流泪。当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮,表示对它的感激。(21)秋天,我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。(22)半年后,老黑死了。据说是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑,他们不理解一个小
10、孩和一头牛的感情。(23)前年初夏,我回到家乡,专门到我童年放牛的山上走了一趟,在一个叫“梯子崖”的陡坡上,我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶。它已比当年平了许多,石阶上有两处深深凹下去,是两个牛蹄的形状,那是无数头牛无数次地踩踏成的。肯定,在三十多年前,老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。(24)我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。(25)我忽然明白,我放过牛,其实是牛放了我呀。我放了两个月的牛,那头牛却放了我几十年。(26)也许,我这一辈子,都被一头牛隐隐约约牵在手里。(27)
11、有时,它驮着我,行走在夜的群山,飘游在稠密的星光里 (摘自读者)8.第6自然段中说,“父亲竟那样放心”,这是为什么?(3分) 9.第19自然段中运用了哪些修辞方法?这一段描述表现了“我”怎样的思想感情?(4分) 10.联系全文分析,第(24)自然段中“生命的气息”是指什么?(3分) 11.你是怎样理解第(25)自然段中的划线句子的?(3分) (二)竹篾(共14分)左建明那是一个想来十分遥远的中午了,炽热的太阳高悬中天。我背了书包,在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁,树阴下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走,一不小心就摔个仰巴叉,于是,我只好在窄窄的通道中间走但这不是我后来肇事的理由。接
12、下来,我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮,可爱极了。他只穿了有个背带的开裆小裤衩,小屁股一撅一撅,跟个小鸭子似的。我还发现,他手里握了根又细又长的竹篾,那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。那一会儿,我突然变得愚蠢可恶:我挪动着脚步,企图踩住那根美妙的竹篾。尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩,但仔细想想,人的恶念原来与生俱有。我是终于将那竹篾踩住了。于是,美妙活泼富有生命力的竹篾一下绷直成一条僵硬毒辣的直线,与此同时,我听到那孩子哇的一声哭叫起来,我看见那根竹篾从他手里甩脱了,仿佛甩掉一条蛇。“啊呀!”
13、老婆婆扳过孩子的手,不禁失声叫起来。我赶紧跑上去,一看,那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口,鲜红的血往外涌流。我觉得心脏好像被竹篾一下子刺穿了,浑身打了一个永生难忘的激灵。那一刻,我惊慌失措,只盼着发生的事只是一个噩梦。老婆婆却说:“莫害怕,你又不是故意的。”我长吁一口气,内心的恐惧一下子被安抚了。因为老婆婆不以为我是故意的,我就可以免遭一场责难了。于是我就坡骑驴,顺水推舟,不管表情如何尴尬难堪,我极力装作不留心而误踩了竹篾的神态。是啊,竹篾那么长,后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀!老婆婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。那条长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着,这会儿却僵直地卧在长
14、满苔藓的小路上。耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。午后,我被一种不安驱使着,到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布,他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了,对小孩的爸妈说:“他不是故意的。都怪我,不该让娃儿拿篾子耍。”我低着头,对老婆婆充满感激,但我仍然没敢承认自己是故意的。那时候,我刚上初中,屈指算来,已有30年了。那条长竹篾为我培植了一种生理条件反射:无论何时何地,只要听到(更不用说见到)别人一不小心划破了皮肉,我立即会浑身打一个激灵,一种麻酥酥的感觉透遍全身,仿佛自己也挨了一刀。那仅仅是一种生理条件反射吗?多少年来,我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画:一位白发老婆婆领
15、着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走,那孩子拖着一条长长的竹篾,在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。我干吗要踩上一脚啊? (选自走过心灵的脚步没有声音)【注释】竹篾:竹子劈成的薄片。12第段中画线的句子使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分) 13“他不是故意的。都怪我,不该让娃儿拿篾子耍。”第段中,老婆婆当时为什么这样说?(3分) 14从全文看,“我”具有哪些性格特点?作者主要是运用哪种描写人物的方法来表现“我”的性格特点的?(4分) 15本文采用第一人称的写法,这样写有什么好处?(4分) (三)名著阅读(共9分)那妇人闻言大怒道:“这泼和尚无礼!我若不看你东土远来,就该叱出。我倒是个真
16、心实意,要把家缘招赘汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。你怎么这般执法?”那妇人见他们推辞不肯,急抽身转进屏风,扑的把腰门关上。师徒们撇在外面,茶饭全无,再没人出。那呆子道:“这如今茶水不得见面,灯火也无人管,虽熬了这一夜,但那匹马明日又要驮人,又要走路,再若饿上这一夜,只好剥皮罢了。你们坐着,等老猪去放放马来。”那呆子拉着马,有草处且不教吃草,嗒嗒嗤嗤的赶着马,转到后门首去,只见那妇人,带了三个女子,在后门外闲立着,看菊花儿耍子。他娘女们看见八戒来时,三个女儿闪将进去,那妇人伫立门首道:“小长老那里去?”这呆子丢了缰绳,上前唱个喏,道声:“娘
17、!我来放马的。”那妇人道:“你师父忒弄精细,在我家招了女婿,却不强似做挂搭僧,往西跄路?”八戒笑道:“他们是奉了唐王的旨意,不敢有违君命,不肯干这件事。刚才都在前厅上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我嘴长耳大。”那妇人道:“我也不嫌,只是家下无个家长,招一个倒也罢了,但恐小女儿有些儿嫌丑。”八戒道:“娘,你上复令爱,不要这等拣汉。想我那唐僧人才虽俊,其实不中用。我丑自丑,有几句口号儿。”妇人道:“你怎的说么?”八戒道:“我虽然人物丑,勤紧有些功。若言千顷地,不用使牛耕。只消一顿钯,布种及时生。没雨能求雨,无风会唤风。房舍若嫌矮,起上二三层。地下不扫扫一扫,阴沟不通通一通。家长里短诸般事,踢天
18、弄井我皆能。”那妇人道:“既然干得家事,你再去与你师父商量商量看,不尴尬,便招你罢。”八戒道:“不用商量!他又不是我的生身父母,干与不干,都在于我。”妇人道:“也罢,也罢,等我与小女说。”看他闪进去,扑的掩上后门。 (节选自西游记,有删节)16.上文节选自西游记第三十三回,回目是“三藏不忘本,四圣试禅心”,即四位菩萨变成美女,要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心,测试结果如何?(3分)
19、0;
20、0; 17.八戒平时可以说是好喝懒做,这回为什么这么勤快,主动提出去放马?(3分)
21、; 18.校七(2)班同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(3分)反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见
22、识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方: 三、文言诗文阅读。(共25分)(一)狼(10分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。19.解释加点的词语(3分)意暇甚(
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