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文档简介
1、幼儿园中班主题活动教案亲亲热热小伙伴含反思1、感受和小朋友一起玩耍的快乐,乐意和小朋友一起友好相处。2、懂得并尝试分享、助人、谦让。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。主题内容:周一:语言草莓甜蜜蜜(指导实习生上课)周二:科学上面和下面周三:语言最要好的朋友(脱班)周四:美术我的好朋友(指导实习生上课)周五:区域活动科学:上面和下面活动目标:1、学习以自身为中心区分上、下。2、学习以客体(物)为中心区分上、下。3、掌握初步的观察方法,能用较完整的语言大胆表述上面有什么,下面有什么。活动准备:1、小朋友的书。数学2、小动物卡片若干活动过
2、程:1、幼儿以自己为中心区别上、下。(1)引导幼儿观察活动室环境,说说自己的上面有什么,自己的下面有什么。(2)游戏“看谁躲得快”:幼儿听教师的口令“椅子上”、“地毯上”、“桌子下”等,马上躲到相应地点。比一比,谁的反应最快。(3)游戏“谁最快”。(4)告诉幼儿游戏规则和玩法:游戏开始,教师分别说出在幼儿上面或下面的物体,幼儿根据物体的方位做动作表示,(教师说的物体如在幼儿上面,幼儿就把双手举高;教师说的物体如在幼儿下面,幼儿就做蹲下的动作)比一比谁能按照教师的指令快速做出相应的动作。(5)幼儿游戏几次2、幼儿以其他物体为中心,区别上、下。(1)小动物捉迷藏。出示小动物,请小朋友闭上眼睛,教师
3、把小动物放到活动室某物的上面或下面,或者在架子的上、中、下分别放上小动物,然后请幼儿睁开眼睛找一找,找到后告诉大家“xx藏在xx下面(上面、中间)。”(2)游戏“藏一藏”:幼儿人手一张动物卡片,请幼儿在活动室里找个地方把小动物放好。然后用语言描述自己的小动物放在哪里,请其他小朋友去找一找。学会说“我的xx在xx下面(上面)”、“我的xx下面(上面)找到了xx”。3、操作活动,翻开小朋友的书。数学第7页“送好朋友回家”,让幼儿练习以其他物体为中心区别上、中、下。教学反思:新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。小百科:小伙伴,本义是孩童时代的朋友伙伴。2013年,一篇搞笑的小学生文
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