关于建立第三批深入学习实践科学发展观活动制度的通知

1、关于建立第三批深入学习实践科学发展观活动制度的通知各乡（镇）卫生院及其党支部：为确保我县第三批深入学习实践科学发展观活动的实 效，现根据中共*县县委深入学习实践科学发展观活动领导 小组办公室“*学组办xx）28号”文件精神，结合卫生部 门实际，制定若干项学习实践活动制度，请认真遵照执行。一、学习考勤制度1、学习方式。主要采取个人自学、集中学习、专题讲 座、理论辅导、讨论交流、学习报告会、收看录像、现场 看、上党课、典型引、案例促、结对帮、群众评等不同形 式，不断提高党员干部学习兴趣和学习实效。2、学习内容。以县活动办公室下发的毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编和我局 下发的沙

2、县卫生系统医德医风建设读本三个读本为基 本教材，同时要认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全 会精神，党中央一系列指示精神以及市卫生局、县委作出 的一系列决策部署。3、考勤登记。各支部要统一建立考勤登记制度，对全 体党员干部参加学习实践活动情况进行考勤登记。每次集 中学习前，都要进行签到，确保出勤率。每次集中学习后, 要指派专人对党员干部出勤情况按“出勤、缺勤、请假”分类进行统计，及时公布通报考勤情况，并把考勤结果归 档，以备检查。4、请假规定。参加学习实践活动的党员原则上不得请假，因特殊情况需要请假的，必须书面陈述请假理由，并 办理请假手续。在集中学习期间，每个党员因事请假次数 不得超过5次，

3、凡未办理请假手续的视为旷课。5、严格纪律。党员干部要按要求参加集中学习实践活 动，严格遵守学习纪律和作息时间，完成学习任务，不得 迟到、早退或无故缺课。县委相关指导检查组和卫生局党 委将不定期组织抽查，发现无故缺课的，予以批评教育。对无特殊理由出现的旷课情况，累计旷课2次的给予批评 教育，累计旷课超过3次的给予通报。6、补课制度。经批准请假和无故旷课、迟到、早退 的，应根据学习计划安排时间补课，由支部指定专人督促 其自学或集中安排适当时间进行补课，并做好补课登记。缺课党员干部要自觉主动地接受党支部安排的补课。同时, 各支部要及时将缺课及补课情况报局党委办，县委相关指 导检查组将对各单位落实补课

4、制度的情况进行检查，防止 走过场。二、读书笔记制度1、学习笔记本由县委学习实践活动领导小组办公室统一印制，并由各支部统一发放。2、凡有书写能力的党员干部，均应按照县委学习实践活动办公室的要求，根据学习进度和内容安排，联系思想和工作实际做好读书笔记。党员领导干部要要带头撰写心 得体会，做出表率。3、撰写读书笔记和心得体会，要字迹清晰，内容充实, 符合本人的岗位特点和思想实际，不能敷衍了事。4、县委相关指导检查组和局党委办可随时抽查读书笔记。三、工作汇报通报制度1、各支部要指定专人负责学习实践活动月报工作，形 成书面材料，于每月25日前上报局党委办。月报材料主要 内容：各支部学习实践活动的进展情况

5、，要有具体的实质 性的内容和数据来体现；有特色的好做法好经验，尤其是 遇到的难点和问题，解决办法、措施和效果（要具体和详 实）；下一步工作安排；需要上级协调、指导和帮助解决的 问题等。2、各支部要及时将上报的材料，进行归纳、整理，编 发工作简报，并及时上报局党委办。3、县委学习实践活动领导小组办公室将根据活动的需 要，定期或不定期召开由各党委、支部书记和指导检查组 参加的工作汇报会，及时了解各单位的学习实践活动情况, 并解决有关问题。各支部要及时总结本单位的经验，分析 存在的问题，制订并完善改进措施，对学习实践活动开展 情况提出合理化意见和建议。4、各支部要及时把学习实践活动有关情况，定期向党

6、 员、群众等进行通报。通报的主要内容：各支部在开展深 入学习实践科学发展观活动中的好的经验做法、落实县委 学习实践活动领导小组及其办公室工作部署的情况以及这 次学习实践活动中存在的问题等。5、各支部要加强与局党委办和县委相关指导检查组联 系，及时上报信息、沟通情况。四、信息专报制度1、各支部要确定一名学习实践活动联络员，并作为信 息员，具体负责信息、简报专报工作。2、各信息员要经常深入基层了解本单位学习实践活动 开展情况，认真总结各本单位好经验、好做法，及时上报 局党委办，各支部每周至少报送信息或简报1条（篇）以 上。3、对信息专报工作实行评分制，根据信息被采用情况 进行计分。信息报送和采用情

7、况将作为检验各支部学习实 践活动成效的依据之一。学习实践活动结束时，对优秀 信息员采取一定方式给予表彰。五、调研走访制度各乡（镇）卫生院、各支部要积极配合当地乡（镇）街道领导班子成员开展调研活动，切实反映本单位存在的 实际问题，努力为领导提供第一手资料。六、指导检查制度 七、协调联动制度各乡（镇）卫生院、各支部要与机关第二批参学单位 统筹联动抓好第三批学习实践活动。要主动“走出去”到 第二批参学的挂村单位和涉农部门座谈走访，征求意见建 议，共谋发展。要通过开展形式多样的联建共创活动，实 现城乡互动、优势互补、共同发展，共同推进学习实践活 动取得实效。各乡（镇）卫生院、各支部要积极探索结对帮扶、上下互动、左右联动解决问题的有效途径，把县直医疗卫生 单位各支部（总支）第二批活动单位整改落实方案涉及到 第三批单位的，纳入第三批共同整改落实的内容，将第三 批活动中查找出来的需要上级帮助解决的普遍性问题，纳 入第二批活动整改落实后续工作的内容，协调联动共同推 进突出问题的解决，保证学习实践活动的整体效果。八、文件材料收集归档制度1、学习实践活动中文件材料要认真收集、整理，妥善保管，确保各类文件材料齐全完整和安全。2、文件材料收集范围如下：县委学习实践活动领导小组及其办公室下发的文件、 总结、报告、简报、新闻宣传材料等；本