2022年阅读解题方法和技巧笔记整理

1、学习必备欢迎下载说明文一读说明文：1. 说明对象 2.说明内容 3.说明内容之间的关系二说明文的结构：一开头部分（可能是一段也可能是两三段）：引出说明对象如何引出说明对象：1.用引人注目的事实材料2.用有趣味的故事3.用诗句名言甚至谜语4.形象描绘图景（这些目的是：a.引出说明对象b.激发读者兴趣）二中间部分（主体部分）：介绍说明对象的特征如何介绍说明对象的特征：1.按一定顺序 （时间 .空间 .逻辑顺序） 2.用一定的组合结构 （总分.并列 .层进） 3.运用一定说明方法（举例子等）4.在语言上强调：客观.准确等。来介绍说明对象特征。三结尾部分：点明写作目的及意义（但很多说明文是没的，有也不

2、奇怪）三说明文语言特点：1.科学性 2.客观性（与事实不符等）3.科学性题型：加点词是否可删去。 （现象一：原文没这个词，作者故意加上，明显感觉不当了。这时要删去。现象二：原文就有的。不能删去。答题格式：1.不能删去 2.该词在文中意思3.该词在文中起的作用4.如果删去会怎样5.加上之后会怎样， 体现说明文的语言特点 （科学，准确，客观性） ）四说明方法的作用：1.举例子：具体说明例子前所提出的说明对象特征。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2.列数字：具体准确的说

3、明了+ 前面说明对象某个特征3.作比较：通过比较突出（强调）+ 说明对象特征4.打比方：生动具体的说明了。 。 。 。 。的特征5.分类别：通过分类说明。 。 。 。 ，是说明内容条理清楚，一目了然。6.下定义：通过给。 。 。下定义，使。 。 。 。准确严密。7作图表：通过这个图标，使。 。 。 。的复杂内容一目了然，清晰明白。议论文一 议论文的结构：1.（开头部分）提出观点2.分析问题，议论过程3.得出结论（也要有逻辑顺序）二 语言特点：1.严密 2.逻辑性强三 观点特点：鲜明，支持与反对明确（不管这观点是对还是错或过于绝对）四 论证方法：摆事实讲道理对比论证类比论证引用论证比喻论证五 如

4、有搞不清的题目时：分析每句内容找句与句之间的关系是主要内容凸显六 联系实际谈谈格式：举例子（有时间、地点、的具体事，有事有正反两面。）观点一定要与文章统一数字精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载控制七 如何理清议论文的论证关系：1.确定段与段之间一定有关系2.别断不为此段服务那么此段就为别断服务（如记叙文中前半部与后半部铺垫一样）3.通过标句序分析句语句之间的练习，让该断的老k（主要内容、观点）浮现出来。4.比较各段中老k 的关系，确定最大的老k5.充分利用文中标志性

5、词语，如关联词一 如何概括内容：1.分文体（记叙文，小小说）： （时间），地点，人物，起因，经过。（说明文）：抓住说明对象，概括说明特征（议论文）：通过 .来论证 .的观点。（散文）：通过 .描述 ，表达 .情感。2.结合文题3.结合文章内容（特定名称等）4.尽量不要用重复的语言（本身语言多的用简洁的语言）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载二 谈感悟题一感悟是什么？：围绕中心来做二有哪些感悟？：与主题密切相关的放在第一位（记叙文，散文）从不同人物角色感悟或不同事物角

6、度感悟或不同语段（与主题有关议论性的语段）三 根据要求写读书笔记：要求种类：分析人物形象从文章主题角度从文章表现手法（艺术特色、写作特点）从而又演化出三种：、答题格式：1.选简述题目中所要涉及的课文内容2.自己对该内容的感触3.写你的记忆中相关、众所周知的事4.写自己的经历5.赞美之词，抒情语言。四 理解句子的含义一 1.找主谓宾 2， （多个主语时）主语间的关系3.这句话中前后关系二 1.找该句在文中位置三 1.先从词入手2.再解释关系（词与词、句与句）五 宣传标语要求：读懂题意， 根据题目要求确定内容标语需要宣传性，鼓动性吸引过往的行人，看后不忘，心理产生变化，接受观点生动，简练（过长的语

7、言要浓缩，一般对偶句，也可一句）六 点题：开头结尾或靠近结尾的议论段点题。七 结合文中内容判断题：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载难度 1.：选项选项与文中是否相等（文中有原句的），可以把选项有关的内容从文中画出来比照难度 2：选项涉及的内容在文中无原句，而在文中几处出现。应在文中一一画出2.需要综合归纳难度 3：选项涉及的内容不光涉及文中而且涉及日常生活中一些现象。八 阅读现代文顺序：一读文题，想内容二读问题确定阅读方向与重点三读文章边读边划与问题有关的内容四概

8、括内容，确定主题（写作目的）理清文章内容（回想以前文章结构）分析主要写作方法五开始答题九.当你不知道问题如何解决？可以用反面考虑，与原内容形成对比，在对比中得出结论。十.材料分析题解题思路：看清题目要求仔细阅读每一个材料，边说边画出于题目要求符合的信息与文章比较它的相同点和不同点整理合并然后书写十一.根据例子欣赏句子：一答题格式：相当于仿句，仔细分析事例，从前到后安排哪些步骤，仿照例子安排相应内容与步骤精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载二选例子：选与上面例子相对应，

9、选容易表达的，明显的，有特点的。十二.分析文中加点词作用题：一只有 13 歌词（比较少） ，应一一的解释二有三个或三个以上就不用一一解释，只需统一表述。动词：生动形象写出+ 内容 + 突出 .特点。形容词：准确贴切具体+ 特点 + 突出 精神品质。a.如何概括内容？1.相当于 15+6 、42*33的道理，一眼能看出的，就不需排句来找出句与句之间的关系2.复杂的：标句序（用来理解老师所讲的）找句与句之间的关系（先找密切的关系，再组合关系。如果都在讲一件事，选重要的）b.概括特点大范围、大物件的特点要用多角度或分成小物件【特点】：名词 +形容词c.画线句子的作用什么方法写出什么内容作用d.拟标题

10、题先概括内容，罗列关键的点，拟出一句话，有时受文字限制，受上下标题格式和逻辑关精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载系限制。e.复杂的、带有情感色彩的指代题试在一般指代题：如“哪些”“其中”“这”在文中指代内容的基础上进一步发展加入文中词语所附带的情感f.仿句简单仿句：字数相等、格式相同、意境统一复杂仿句： 在的基础上， 注意前后内容的联系性（从所给的句子与下文句子相联系，找出特征，来找到所填句子与下文的联系）【注意】：不可雷同g.复杂记叙文概括要点1.说明文、议论文概

11、括要点有提示（说明文：专门有一段；议论文：有论点、论证）2.议论文：先总后分的记叙文，只有前或后一段先标句序，找句与句之间的关系，确定要点，不要误以为只有一个h.小小说中的人物安排【小小说】：浓缩的小说，精心挑选人物，人物安排讲究主要人物为核心，其他人物为陪衬（反面、烘托）i.古文1.圣人：（老子、孔夫子）有才、有德、有名望、影响大的人精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载贤人：有才、有德的人士人：有一技之长的人2.古文中“见”的意思：见到通“现”被（如：光弼恐见诛）3

12、.注意：古文中没有“了”（le） ，只有“了” （liao ）m. 古代的“贫”与“穷”【贫】 ：没有钱【穷】：没有钱、志，包括内心世界，无志向（如：穷途末路、山穷水尽）n.怀旧式的文章【结构】：引题、背景（点题、为下文铺垫）风俗习惯（使家乡具有浓厚的文化底蕴）介绍写作对象的有关知识（为下文铺垫）细致刻画风俗习惯的场景（用带有浓浓情味的词语来刻画）岁月冲淡了回忆，远离了风俗习惯现在的回味点题原来我的天空也如此灿烂（补课）一早晨起来（在梦中惊醒）第一个念头便是补课，一想起补课（心情就 郁闷） 。感觉房间中很闷，打开窗子，阳光投射进来，小鸟在枝头欢叫蹦跳。远处传来老人晨练的音乐声。那片天空不属于我

13、。点题 二无可奈何 面对补课 ，背上沉重的书包，推着破旧的自行车，一个杂粮饼，踏着沉重的脚步，走出公园。三公园中老人欢乐的场面 . 四远处岔路口，一辆白色宝马，旁边有一个熟悉的身影，描述.（时尚、好看） ，再看看自己（穿、吃、用的、将要去干的事、寒酸）。心想：人比人气死人，为什么在同一片蓝天下，差别就这么大嘞！这时，我不敢再多看一眼，心里想到：千万别认精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载出我啊！如果他和我打招呼，我就去撞墙。还好他只顾着摆poss 没有发现我从她身边闪

14、过。这是我补课的念头全无。回想上次补课路过的河边还有几番风景可赏。随着柳条的摆动，湖面上波光粼粼。有人在旁边跑步，有人叼着烟在钓鱼。唯一煞风景的是湖面上的水葫芦。本想找个干净的椅子睡一觉，不远处出现一个熟悉的身影（外貌描写） ，他一边擦着汗，一边捞着垃圾。一只手拉着树枝，一只手拿着长长的竿子套着网， 捞的时候差点掉进湖里。是.老师， 我心里想， 他为什么不在家享受空调而在这里？我还是管快溜吧。五不一会儿来到了田野（描写：绿绿葱葱，秧苗疯长， 向日葵在风中摇缀着宽大的叶子，南瓜藤爬满了堤坝，阳光普照大地，万物在阳光下各尽姿态。） 。不论是攀爬的还是飞的 .都尽情的享受阳光。活出了自己应有的姿态。

15、六这不由得让我想起了自己，就在刚才我还羡慕别人，人为阳光总铺照在别人身上而自己认为阳光毒辣，甘愿让自己躲在树荫下，我的天空是否有自己的阳光，(补课的好处），带着抱怨面对生活，生活一定是阳光灿烂。七我这样想着，禁不住仰望天空，天是那样的蓝，云儿朵朵是那样的白，田野的风爽爽的从我身边吹过，当我积极乐观的时候，我的天空也如此阳光灿烂。村张醉了反映了人情美，共四杯酒。一第一杯酒，是镇长进的，但是村长没醉。镇长想要在村里拆迁，盖污染厂，为完成指标，就将它压给村长。（可是村长听说污染场的臭气会影响孕妇生出的孩子，孩子会变畸形【详写】）所以村长没醉心事重重地回来了。二第二杯酒，植绒厂的投资商进的。要竞标，村

16、长的儿子快结婚了，但城里的房子太贵买不起，但投资商承诺会低价售给村长一套城里的房子，这时村长心动了。三第三杯酒，儿子在城里结婚，但是村里一个人也没来，是因为植绒厂，老百姓不高兴来。后来事情败漏了，厂破产倒闭了，成立的房子被收走了。四第四杯酒，村长因此回村，正赶上一家人刚生了孩子，请他去喝喜酒。（他看那孩子白白胖胖的，健康的样子（详细描述）。心里的石头也落下了。五他再也不会受利益束缚了，反映了乡下人的淳朴。换位子一班级里有个同学，走在第一排，在老师的眼皮底下，但四周都聚集了许多吵客。吵客一：神经质的；吵客二：被称为小博士；吵客三：没有声音的，但有一个手机，经常在上课的时候和其他一些人玩手机。二他

17、们成绩经常在七十分左右（是保险的分数），老是把这一部分人连同我一起叫到办公室，批评一顿之后，他们却不觉得羞耻。老师将我最后留了下来，我以前都是九十几分的，可现在成绩退了这么多。于是将我弄到了空调旁边，前面都是“森林”。每次上课见到的都是他们的后脑勺和蘑菇头。经常遭受“毒气”，又似乎感到周围的人都有点鄙视自己（身高是一个问题）。三有一天，我实在无聊，用笔戳戳前面，而迎接我的却是：“想吃屁是哇！ ”于是，我精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载不在玩，而是认真地听老师讲课，

18、发现老师讲的并不是很难理解，而且周围的人都是高手。自习课上他们讨论题目，不时地我也可以插上两句。考试是检验真理的唯一标准。两个月的边疆生活让我感受到了异国风情很美，更美的是我的总分一472分位居班级第五名。四议论：前后对比，主题是：在一个混乱的群体里不知不觉的消磨自己，而在一个好的群体里，自己就自然而然地上升了。怀旧式文章一引题与背景点题，为下文铺垫 二介绍风俗习惯使家乡具有浓郁的文化底蕴 三介绍写作对象有关知识下文做铺垫 四细致刻画风俗习惯的场景要用带着浓浓轻微的词语刻画 五岁月冲淡了记忆，远离了那个风俗习惯。六现在的回味七点题托物言志类的作文一环境背景介绍，为写作对象出场做铺垫二要先抑，要

19、引出下文三引出特性（是主题需要的特性）（从形、色、气味等方面，还加入自己的想象突出）四有无钻到对人的描写，将它人格化，突出他的精神。五引用人文知识、科学知识、文化知识，突出特性，写扬。六物与人结合，点明中心。七照应开头。小河之美一夕阳下远望河面，谁是多情女子，没有山这样的伟丈夫，还好有树来做伴。二在幼儿时，河水很好清澈（描写是怎样的美）三读书时，谁就很脏了（从水面样子、气味、色、形态等方面描写）更要写人们对其的评价与反应。四这就是河畔的过去。五如今河畔的美，要写人，多半是老人和小孩。六描写夕阳下的河边七城市化的城市，娱乐更多（写年轻人做的事），年轻人远离自然，远离生活的诗意。八引用，描写水的清

20、澈。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载父亲的那些衣服一第一件：去买衣服，我和妈妈一致认为某一件衣服很好，父亲穿上很精神很夺目。可父亲一看那衣服的价格一千元，神态骤然变化，还是没有买。来到一个卖衣服的小摊，他看中了一件七十八元的衣服，穿上之后显得黯然失色，还转过头对我说：“这下子可省下则么多钱够你暑假补课了。”节俭、关注儿女 二第二件， 处行走亲戚去穿的衣服。妈妈让他穿结婚时买的两千元的礼服。可她却还是穿了一件灰色的夹克衫。到了亲戚家人多，大伯叔叔等人都穿得体面派头

21、，还有人穿了套唐装， 更有人穿得像李咏主持节目一样。（金光闪闪的燕尾服） ，一对比， 父亲想一个灰头土脸的老头，一下子老了好几十岁，还坐在墙角。我都感到脸上起了波纹。吃饭时，父亲主动站起来呼吁，这才让场子热了起来。朴质，低调 三第三件，父亲的工作服，老气深黑色，摸上去质量还蛮好的，从我很小时就开始穿，而且是单位发的， 颜色已经退成了灰色，就像父亲的脸色一样。父亲年轻的时候脸白里透红，现在变成了黝黑黝黑的。妈妈还和爸爸提了多次：“老穿着衣服，寒碜死人了！”爸爸就说：“就上上班，又不是相亲，单位里的都是老熟人，穿给谁看哪！”邻居大妈也对我妈妈说：“你老公真让人放心！ ”正气，无歪心思。四第四件，牛仔装，又旧又土还有污渍，是在家劳动时穿的，每个星期天，就在家做家庭主男。 他在做家务时又要叫上我一起做。我就成了他的好帮手，他擦窗我就递毛巾，他擦地板我就洗拖把。她洗衣服我就帮助晒衣服。虽然每个星期天都累得满头大汗但还觉得很幸福。五放