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文档简介
1、幼儿园大班下学期音乐教案彩色丝带活动目标:1、学习看各种形式的指挥,演奏打击乐器。2、在活动中体验打击游戏的快乐。3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。活动准备:1、三种颜色的丝带(红、金、绿)。2、若干小型打击乐器(木质、金属、皮质类)3、音乐摇篮曲、粉刷匠。活动过程:(一)活动导入:1、出示三类乐器:皮质类乐器、金属类乐器、木质类乐器。师:"今天朱老师请来了三种乐器到我们班来做客,请小朋友看一看它们是谁?它们属于哪一类乐器呢?"2、幼儿围成半圆传递乐器。(二)游戏彩色丝带1、出示三种颜色的丝带与乐器做朋友(
2、红、金、绿)。师"今天朱老师还带来了三种颜色的丝带,小朋友看一看是哪三种颜色的丝带,它们也想和乐器做朋友,请小朋友商量一下,你们一组想和哪种颜色丝带做朋友。2、丝带跳舞了。(1)介绍游戏规则师:"丝带找到了属于自己的乐器做朋友,它们非常想跳舞,当它在空中跳舞的时候,乐器朋友就要为它伴奏,当丝带落地的时候,乐器朋友就要停止为它伴奏。(2)教师将不同的颜色轮流地抛向空中,相应的乐器朋友就要轮流伴奏。(3)教师将两种或三种不同的丝带抛向空中,相应的乐器一起为它伴奏。(三)游戏彩色圈。师:"丝带还带了一个更好玩的游戏,小朋友你们想玩一玩吗?介绍游戏规则师:"丝带在地上围成了三个小圆圈,当朱老师跳到哪个圆圈的时候,乐器朋友就要为它伴奏,朱老师跳几下,乐器朋友就要为它演奏几下。(四)欣赏音乐摇篮曲。师:"丝带和乐器朋友都累了,它们想休息了。小百科:丝带就是手工制作的一种精致带子,不同颜色的丝带,代表着不同的意义象征
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