2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班主题教案详案及教学反思《我长大了》_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班主题教案详案及教学反思我长大了活动目标：1、通过看照片使幼儿知道自己会渐渐长大。2、帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。3、通过观看视频培养幼儿对帮助自己长大的人的感恩之情。4、培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。教学重点、难点重点：帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。难点：让幼儿知道长辈的辛苦，培养幼儿对帮助自己长大的人的感恩之情。活动准备活动准备：婴儿时期的照片(人手一张)婴儿时期用过的衣物、物品。ppt：幼儿图片活动过程一、开始部分使用自己小时候的物品，感受自己长大了。(通过试穿小时候的衣物

2、等，使幼儿发现现在与小时候的变化)小结：这些是我们小时候的东西。现在，我们长大了，所以都穿不上，用不着了。因为我们长大了。二、基本部分1、看从婴儿期到幼儿园大班期的视频资料。让幼儿进一步感受自己长大了，能干很多事情了，同时也让幼儿感受父母养育自己的不易，老师教育自己的辛苦。2、谈话“我长大了，我会”师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?3、“大带小活动”谈话：师:你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢?为幼儿的谈话记录:三、结束部分主题小结:幼儿知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为成人或其他小朋友做一些力所能及的事。延伸活动家园共育致家

3、长的一封信：尊敬的家长:：您好!我们现在进行“我长大了”的主题活动,旨在树立幼儿尊重、关爱他人;能参与家庭分工及勇敢、负责任、守规则、解决问题等良好品质。请您协助幼儿将自己近期的进步或在家会做的事用图文形式做一本书(书名自定)。请下周三带来。感谢您的支持!后期对幼儿制作的图书进行分析，再制定下一阶段计划。教学反思亮点1.目标提的比较全面合理，适合大班幼儿的年龄特点。2.充分体现了纲要中提出的以幼儿为活动主体的思想，<>在本活动中设计多出师幼，幼幼谈话的环节，围绕谈话主题，给幼儿充足的发言权。3.最后延伸活动不仅是教师进一步了解了幼儿在家的表现，而且在一定程度上激发了幼儿的上进心理。不足：难点部分教学效果不太好。让幼儿看视频资料不能深入到幼儿的心里，如果让我重新上这节课，我会用现实的例子或

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