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文档简介

1、蒙特梭利蒙特梭利其人其人及其教育思想及其教育思想蒙特梭利教具(四类)蒙特梭利教具(四类)感官教育(感官教育(2020多种)多种);数学数学教育(教育(4040多种)多种);语言、科语言、科学文化教育(学文化教育(2020多种)多种);日常生活教育教具(日常生活教育教具(1010多种)多种)家庭套装(家庭套装(2020件左右);件左右);8888件;件;137137件;件;182182件等套装;件等套装;感官教育教具感官教育教具20多种多种插插座座圆圆柱柱体体组组 培养视觉对粗细、高低、大小的辨别能力,培养视觉对粗细、高低、大小的辨别能力,培养逻辑思考能力,为书写前的握笔做准备。培养逻辑思考能力

2、,为书写前的握笔做准备。 长长棒棒 布布盒盒 发展幼儿的触觉及对布料名称的掌握能发展幼儿的触觉及对布料名称的掌握能力;获得与布料相关的知识力;获得与布料相关的知识 棕棕色色梯梯 正确地辨别粗、细;初步感知二维面积正确地辨别粗、细;初步感知二维面积的差异;培养逻辑思考能力。的差异;培养逻辑思考能力。 粉粉红红塔塔 初步感初步感知三维知三维物体体物体体积的变积的变化;培化;培养专注养专注的观察的观察力力 彩彩色色圆圆柱柱体体 培养辨别大小的能力,具有不同颜色和培养辨别大小的能力,具有不同颜色和立体空间感,锻炼势利眼协调能力及手立体空间感,锻炼势利眼协调能力及手臂肌肉的控制力。臂肌肉的控制力。 嗅嗅

3、觉觉筒筒 辨别各种气味,促进嗅觉灵敏度,丰富辨别各种气味,促进嗅觉灵敏度,丰富生活经验,知道生活中存在各种气味。生活经验,知道生活中存在各种气味。 音音筒筒 培养幼儿辨别声音强弱的能力,培养专注力。发培养幼儿辨别声音强弱的能力,培养专注力。发展幼儿腕部肌肉的控制力和柔韧性,做好书写前展幼儿腕部肌肉的控制力和柔韧性,做好书写前的准备。的准备。 压压觉觉筒筒 培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制,培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制,培养幼儿的判断能力培养幼儿的判断能力重重量量砝砝码码 培养孩子分辨轻重的感觉能力,培养孩子动培养孩子分辨轻重的感觉能力,培养孩子动作的协调及平衡感的自我控制作的协调及

4、平衡感的自我控制重重量量板板 培养幼儿分辨轻重的感觉能力;培养幼儿动培养幼儿分辨轻重的感觉能力;培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制作的协调及平衡感的自我控制 味味觉觉瓶瓶 发展儿童的味觉功能,了解各种各样的发展儿童的味觉功能,了解各种各样的味道;语言发展:甜、咸、酸、苦。味道;语言发展:甜、咸、酸、苦。 温温觉觉板板 进一步辨别温度的差异;认识生活中的各种材料。进一步辨别温度的差异;认识生活中的各种材料。 几几何何图图形形嵌嵌板板厨厨 帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肌肉帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肌肉的控制力,发展手眼的协调能力及注意力,的控制力,发展手眼的协调能力及注意力,为学习

5、平面几何做准备。为学习平面几何做准备。 构构成成三三角角形形 认知几何图形的构成,培养注意力及腕认知几何图形的构成,培养注意力及腕部肌肉的控制力,做好书写前的准备。部肌肉的控制力,做好书写前的准备。 几几何何立立体体组组 包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、三角椎、四角椎,另有三角椎、四角椎,另有11枚与上述几何体的一侧面相等的投影板组成。枚与上述几何体的一侧面相等的投影板组成。培养幼儿对实体的感觉;掌握立体形状,培养敏锐的观察力和注意力。培养幼儿对实体的感觉;掌握立体形状,培养敏锐的观察力和注意力。 重重

6、量量板板 培养幼儿分辨轻重的感觉能力;培养幼培养幼儿分辨轻重的感觉能力;培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制备。儿动作的协调及平衡感的自我控制备。触触觉觉板板 发展儿童的触觉能力,辨别光滑与粗糙的能发展儿童的触觉能力,辨别光滑与粗糙的能力,锻炼手部肌肉的控制能力力,锻炼手部肌肉的控制能力。 二二项项式式 培养幼儿数学思维能力为数学习做准备;培养幼儿数学思维能力为数学习做准备; 培养幼儿的动手、观察能力。培养幼儿的动手、观察能力。 三三项项式式培养幼儿手眼协调能力及数学思维能力培养幼儿手眼协调能力及数学思维能力 色色板板 培养孩子分辨颜色的能力,为颜色的对比培养孩子分辨颜色的能力,为颜色的对比及

7、组合做预备,同时培养对色彩的美感。及组合做预备,同时培养对色彩的美感。 神神秘秘袋袋锻炼孩子的手眼协调能力锻炼孩子的手眼协调能力 手手眼眼调调节节掷掷圈圈培养幼儿手眼协调能力培养幼儿手眼协调能力 圆圆圆圆板板 通过感官认知圆,培养孩子敏锐的观察通过感官认知圆,培养孩子敏锐的观察力和注意力力和注意力 几几何何体体支支柱柱培养幼儿敏锐的观察力和注意力培养幼儿敏锐的观察力和注意力 圆圆柱柱体体阶阶梯梯 培养观察能力,辨别高矮能力,锻炼手培养观察能力,辨别高矮能力,锻炼手眼协调能力及手臂肌肉的控制力。眼协调能力及手臂肌肉的控制力。 数学教育教具数学教育教具40多种多种塞塞根根板板 1-100连连续续数

8、数板板 学会灵活使用各个数字,进一步感知学会灵活使用各个数字,进一步感知100以内以内数量排列的规律;培养观察力、专注力数量排列的规律;培养观察力、专注力 加加减减法法板板 培养孩子正确地书写算式,锻炼孩子书培养孩子正确地书写算式,锻炼孩子书写及握笔的姿势写及握笔的姿势 数数棒棒 感知数量的多少,培养手眼协调能力。感知数量的多少,培养手眼协调能力。 数数数数棒棒(3岁岁以以下)下) 导入数的概念,为十进位做准备,培养孩导入数的概念,为十进位做准备,培养孩子对子对110连续量的认识连续量的认识邮邮票票游游戏戏 培养孩子学会多位数加减练习,为复杂培养孩子学会多位数加减练习,为复杂的四则运算做预备的

9、四则运算做预备 分分数数小小人人 让孩子知道让孩子知道1个整体如何分成若干等份,了个整体如何分成若干等份,了解分数的意义,为抽象的分数概念做准备。解分数的意义,为抽象的分数概念做准备。 乘乘除除法法板板 让孩子感知多个相同数相加为乘法,理让孩子感知多个相同数相加为乘法,理解乘法概念解乘法概念 加加减减乘乘除除阵阵盘盘 立立方方体体十十进进位位法法及及银银行行游游戏戏 培养孩子运算的兴趣,加强定位的练习,培养孩子运算的兴趣,加强定位的练习,培养操作的独立性,秩序性培养操作的独立性,秩序性数数字字与与筹筹码码 认识认识10以内的奇数、偶数;巩固数字以内的奇数、偶数;巩固数字1-10与相应数量相结合

10、的概念。与相应数量相结合的概念。 100串串珠珠链链体体积积组组了解立方体的构成,感受空间体积的概念了解立方体的构成,感受空间体积的概念 二二倍倍数数 让孩让孩子对子对乘法乘法的初的初步了步了解解 三三倍倍数数培养培养3倍的概念,导入立方概念倍的概念,导入立方概念 黑色串珠棒黑色串珠棒 灰色串珠棒灰色串珠棒彩色串珠棒彩色串珠棒认识彩色串珠棒认识彩色串珠棒1-9,为接龙游戏做准备,为接龙游戏做准备 黄色串珠棒黄色串珠棒 平方珠链平方珠链立方珠链及框架立方珠链及框架 接龙减法游戏接龙减法游戏 让孩子学让孩子学会用彩色会用彩色串珠棒、串珠棒、黑白串珠黑白串珠棒、灰色棒、灰色串珠棒进串珠棒进行行10以

11、内以内的连减运的连减运算,提高算,提高操作的秩操作的秩序性、准序性、准确性以及确性以及专注性。专注性。 砂砂数数字字板板 培养触觉及手部肌肉运动的控制力,培养触觉及手部肌肉运动的控制力, 为写数字做准备为写数字做准备 不不规规则则拼拼盘盘准备。准备。 几几何何图图形形板板 帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肌肉的帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肌肉的控制力,发展手眼的协调能力及注意力,为学控制力,发展手眼的协调能力及注意力,为学习平面几何做准备。习平面几何做准备。 纺纺锤锤棒棒箱箱 练习数量与数字的配对,理解练习数量与数字的配对,理解“0”的概的概念,为学习十位数做准备念,为学习十位数做准备

12、数数字字拼拼板板算算术术尺尺算算术术天天平平组组 十十进进位位组组圆圆形形分分数数板板几几何何体体阶阶梯梯掌握立体形状,为立体几何的学习做准备掌握立体形状,为立体几何的学习做准备 圆圆柱柱体体阶阶梯梯 培养观察能力,辨别高矮能力,锻炼手培养观察能力,辨别高矮能力,锻炼手眼协调能力及手臂肌肉的控制力眼协调能力及手臂肌肉的控制力四四方方拼拼盘盘组组合合几几何何体体盘盘准备。准备。 分分解解几几何何盘盘数数数数看看立立体体四四子子棋棋 培养幼儿观察能力和注意力,锻炼幼儿培养幼儿观察能力和注意力,锻炼幼儿手部肌肉的能力,为握笔做准备。手部肌肉的能力,为握笔做准备。 语言、科学文语言、科学文化教育教具化

13、教育教具20多种多种双双字字母母砂砂板板 通过视觉与触觉结合的方法,学习字母通过视觉与触觉结合的方法,学习字母的名称及笔顺,为书写做准备的名称及笔顺,为书写做准备 活活动动字字母母箱箱 建立秩序感,通过视觉与触觉结合的方建立秩序感,通过视觉与触觉结合的方法更直观认知字母法更直观认知字母 印印刷刷字字母母卡卡培养字母与卡的配对培养字母与卡的配对 拼拼音音结结构构练练习习练习音节的整体认读练习音节的整体认读 活活动动字字母母箱箱认识字母并正确发音认识字母并正确发音 偏偏旁旁砂砂子子板板通过触觉对偏旁部首的认识通过触觉对偏旁部首的认识 笔笔划划砂砂纸纸板板通过触觉对汉字笔划的认知通过触觉对汉字笔划的认知中中国国地地图图嵌嵌板板世世界界洲洲际际地地图图嵌嵌板板日常生活教育日常生活教育教具教具10多种多种二二指指抓抓 锻炼孩子手部肌肉及精细动作的发展,锻炼孩子手部肌肉及精细动作的发展,为握笔做准备为握笔

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