开远中学教师招聘2020年考试真题及答案解析（二）

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。开远中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】开远中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】1：道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是（）。多项选择题a、集体主义情感b、义务感c、责任感d、羞耻感e、事业感 2：我国未成年人保护法规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。单项选择题a、全社会b、学校c、家庭d、教师 3：教师应享有的基本物质利益权利是（）。单项选择题a、参与民主管理权b、科学研究与学术活动权c、教育教学权d、获取劳动报酬和享受福利待遇权 4：“十年树木，百年树人”，这反

2、映了教师劳动的_的特点。()单项选择题a、示范性b、复杂性c、创造性d、长期性 5：心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关（）。单项选择题a、认知学派理论b、联结学习理论c、建构主义练习理论d、弗洛伊德理论 6：德育过程的主要：矛盾包括（）多项选择题a、德育过程与外部环境的矛盾b、德育与智育的矛盾c、德育与体育的矛盾d、德育与美育的矛盾e、德育过程内部诸要素之间的矛盾 7：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题a、技术小组b、学科小组c、艺术小组d、体育小组 8：在认知领域的教学目标中，_代表较高水平的理解单项选择题a、知识b、领会c、应用d、分析 9：尼尼认为，

3、因为她喜欢狗，所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于（）。单项选择题a、感知运动阶段b、具体运算阶段c、前运算阶段d、形式运算阶段 10：教师把不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（）。单项选择题a、人身自由权b、表达自由权c、人格尊严权d、受教育权 11：班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级（）单项选择题a、自由管理b、民主管理c、常规管理d、平行管理 12：教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（）。单项选择题a、晕轮效应b、有晕效应c、皮格马利翁效应d、名人效应 13：马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能

4、地尊重一个人”反映了德育的()。单项选择题a、疏导原则b、因材施教原则c、导向性原则d、尊重学生与严格要求相结合原则 14：教育行政复议执行使用调节原则。（）判断题对错 15：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（）判断题对错 16：非正式学生群体的主要特点有（）多项选择题a、有固定的组织结构b、群体内部的一致性c、情感依赖性d、往往具有较突出的“领袖”人物e、凝聚力不强 17：学生间认知方式的差异主要表现在（）。多项选择题a、场独立与场依存b、沉思型与冲动型c、内向型与外向型d、辐合型与发散型。e、可控与不可控 18：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。

5、单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、个别差异性d、阶段性 19：某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于（）单项选择题a、胆汁质b、多血质c、粘液质d、抑郁质 20：在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果_。单项选择题a、没有关系b、呈页相关c、有较高相关d、有利有弊 21：教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。单项选择题a、直观性原则b、启发性原则c、循序渐进原则d、因材施教原则 22：被认为缺乏科学依据的迁移理论是（）。单项选择题a、形

6、式训练说b、共同要素说c、经验类化说¤d、关系转换说 23：“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的（）手段。单项选择题a、光线表现b、动向表现c、光学表现d、色彩表现 24：提出“不愤不启不悱不发”的中国古代教育家是()。单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、墨子 25：班级管理的基本功能是提高学习效率。（）判断题对错 26：学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（）判断题对错 27：关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）单项选择题a、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用b、是由教育政策的本质属性决定的c、教育政策是有关教育的权利和利益的具

7、体体现d、并不是所有的教育政策都具有协调功能 28：考试后，学生分析考试成败的原因，总结经验教训，并做出下一步的计划和安排。他所运用的学习策略是（）。单项选择题a、精加工策略b、元认知策略c、组织策略d、复述策略 29：根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（）多项选择题a、归属学习b、并列结合学习c、符号学习d、概念学习e、命题学习 30：长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和_。（）单项选择题a、个体群集b、主观组织c、接近联想d、客观组织 31：整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是（）单项选择题a、复述策略b、计划策略c、组织策

8、略d、元认知策略 32：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题对错 33：锻炼法就是通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法。（）判断题对错 34：心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。单项选择题a、1879b、1897c、1789d、1798 35：确保讲授质量的首要条件是（）单项选择题a、内容的科学性和思想性b、系统完整c、层次分明d、语言表达水平 36：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）单项选择题a、难度适中b、便于检测c、集体目标与个人目标相结合d、一般目标与具体目标相结合 37：下

9、列选项中属于传统教育好的方面的有（）多项选择题a、教育适应学生的年龄特征b、提倡班级授课制c、注重传播系统的科学知识d、强调教师的主导作用e、忽视因材施教和课外教育 38：在泰勒看来，课程编制的首要步骤是（）单项选择题a、确定教育目标b、选择学习经验c、组织学习经验d、评价教育目标 39：涂尔干说：“教育在于使青年社会在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。单项选择题a、神学的教育目的论b、个人本位的教育目的论c、教育无目的论d、社会本位的教育目的论 40：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。单项选择题a、极大的影响b、不大的影响c、积极的影

10、响d、消极的影响 41：不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。单项选择题a、政治课与其他学科教学b、学校共青团、少先队活动c、班主任工作d、体育竞赛 42：从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。多项选择题a、教学工作所占时间最多b、对学生发展影响最全面c、其他工作都是围绕教学来进行d、对学校教育质量影响最大e、教学是师生双方的共同活动 43：马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。（）判断题对错 44：按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）单项选择题a、智力技能b、认知策略c、言语信息d、动作技能 45：个

11、人主体自我对客体自我的看法就是（）单项选择题a、自我概念b、自尊c、自卑d、意识 46：14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动（）单项选择题a、废除了君主专制制度b、冲击了教会的陈腐说教c、确立了资产阶级的统治d、引发了殖民扩张的狂潮 47：当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。单项选择题a、关注发展b、关注学生c、关注情境d、关注生存 48：少年期的年龄一般在（）。单项选择题a、11、12岁14、15岁b、6、7岁11、12岁c、7、8岁11、12岁d、8、9岁14、15岁 49：在当前工作表的单元格中输入“=

12、max(05，0，-2，false，true)”则单元格的结果显示为（）单项选择题a、1b、4c、-2d、05 50：美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。这一观点属于教育学上的（）单项选择题a、内发论b、外铄论c、多因素相互作用论d、三因素论 51：程序教学的创立者是（）。单项选择题a、加涅b、安德森c、奥苏泊尔d、斯金纳 52：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。单项选择题a、洛克b、斯宾塞c、赫尔巴特d、杜威 53：童话作家葛翠琳的代表作是（）。单项选择题a、神笔马良b、小猪奴尼c、没头脑和不高兴d、野葡萄 54：教学内容是学与教的过程中有意传

13、递的主要信息部分，一般表现为课程。（）判断题对错 55：王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）单项选择题a、露出羞涩的神情b、严厉地批评他们c、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”d、不予理睬，开始上课 56：对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（）单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、杜威d、凯洛夫 57：创造性思维的核心是（）。单项选择题a、形象思维b、发散思维c、辐合思维d、直觉思维 58：千里江山图是（）的作品。单项

14、选择题a、顾恺之b、阎立本c、王希孟d、黄公望 59：素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。（）判断题对错 60：关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）单项选择题a、赫尔巴特b、裴斯泰洛齐c、杜威d、夸美纽斯 查看答案1：答案b,c,d 解析 缺乏义务感、责任感与羞耻感，也就无所谓品德的发展了。 2：答案a 解析 见中华人民共和国未成年人保护法第二十七条。 3：答案d 解析 获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。 4：答案d 解析 5：答案d 解析 6：答案a,e 解析 7：答案a 解析 8：答案c 解析 9：答案c 解析 略 10：答案a 解析 题干

15、所述侵犯了学生的人身自由权。 11：答案d 解析 题干是对班级平行管理概念的阐述。 12：答案c 解析 做此题要联系教材中的相关知识点，即罗森塔尔等人通过对教师的期望与学生的学习效果进行研究，发现两者之间存在很大的关系，借用古希腊神话的典故来形象地说明两者的关系。 13：答案d 解析 马卡连柯的这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。 14：答案错误 解析 15：答案正确 解析 教学反馈是指教师在课堂教学中，有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应的教学行为。作业分析符合教学反馈的特征。所以试题是正确的。(本解析由张恩凯提供) 16：答案b,c,d 解析 在正式群体内部，学生们会

16、在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的非正式群体。非正式群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性，但它有不成文的规范和自然涌现的领袖。所以bcd是正确的。(本解析由张恩凯提供) 17：答案a,b,d 解析 学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。 18：答案b 解析 略。 19：答案a 解析 20：答案c 解析 21：答案d 解析 因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。 22：答案a 解析 略。 23：答案b

17、解析 “推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中常用的动向表现手段。 24：答案a 解析 孔子说，“不愤不启，不悱不发”。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。 25：答案错误 解析 26：答案正确 解析 检查学生的学业成绩，一般有考试、考查两种形式。考试指通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动。考查是学校检查学生学业成绩和教学效果的一种方法。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 27：答案d 解析 28：答案b 解析 【解析】元认知策略是通过对自己的认知过程的监控和调节，

18、来提高学习的效率和效果的学习策略，主要包括计划策略、监视策略和调节策略。 29：答案c,d,e 解析 30：答案b 解析 31：答案c 解析 系统暂无解析 32：答案正确 解析 33：答案错误 解析 34：答案a 解析 1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室，这是心理学成为一门独立学科的标志。 35：答案a 解析 36：答案a 解析 37：答案a,b,c,d 解析 38：答案a 解析 39：答案d 解析 这是社会本位教育目的论的主要观点。 40：答案a 解析 研究表明，群体规范形成的群体压力对学生的心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程

19、中，所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。 41：答案d 解析 42：答案a,b,c,d 解析 教学是学校工作的中心，是实现教学目标的基本途径，其他工作要围绕教学来开展。 43：答案错误 解析 马克思主义关于人的全面发展学生是社会本位和个人本位有机地结合在一起的典型代表。(本解析由张恩凯提供) 44：答案c 解析 加涅根据学习结果提出五种学习类型：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度。其中，言语信息表现为学会陈述观念的能力。(本解析由张恩凯提供) 45：答案a 解析 46：答案b 解析 文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。 47：答案d 解析 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的教师，非常关注自己的生存适应性，他们经常关心的问题是：学生喜欢我吗?同事们怎么看我?领导是否觉得我干得不错等： 48：答案a 解析 49：答案a 解析 max函数用于求一组数中的最大值。其中，当一组数中既有数字又有逻辑值时，逻辑值true代表1