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3、的简洁美。这节课应该做到:运用合并同类项方法及去、添括号法则能进行简单的多项式的加减运算。会按某个字母的指数把多项式进行降(升)幂排列。二、我会做(我敢做、我能做、我试试):(一)复习回顾1、什么叫单项式?什么叫多项式?什么叫整式?2、什么叫同类项?合并同类项的法则是什么?3、你能说出去括号法则吗?(二)合作交流:1、每本练习本(x-1)元,每支钢笔(5x-3)元,小明买5个练习本,2支钢笔一共要花去多少钱?每支钢笔比每本练习本多多少元?试一试小明买5个练习本,2支钢笔一共要花去(只要求列式) 5( )+2 ( ) 元 每支钢笔比每本练习本多(只要求列式) 元将上面两个列式进行加减: 5( )
4、+2 ( ) = = (元)2( ) 5( ) = = (元)2、多项式加减的一般步骤:(1)几个多项式相加,通常用括号把每一个多项式括起来,然后再用加减号连接。(2)多项式加减按有括号的,按去括号法则先去括号;再合并同类项。3、2xy2-3x2y+1中,如果是这样排列:-3x2y+2xy2+1把多项式按x的指数从大到小的次序排列(称为 )如果是这样排列:1-3x2y+2xy2把多项式按y的指数从小到大的次序排列(称为 )4、试一试,你能行(1)求多项式x2+5x-8与多项式-2x2+3x-2的和与差。解:( )+( ) ( )( )= = =(2)求下列多项式的和与差:a. 2x3-3x2-
5、x 与x2+x-1 b.3x2y-2xy+y2与2xy+y2(3)先化简,再求值:(x2y-3xy2+xy)- (x2y-xy2+0.5xy )其中x=2,y=.(4)已知一个多项式4a2b-2ab2-5b3+2A它加上一个怎样的多面式等于0?B它减去一个怎样的多面式等于0?C它加上一个怎样的多面式等于2ab2-2ab?D它减去一个怎样的多面式等于-2ab2-2 ?三、我质疑:四、我明了:五、比一比:1、把多项式ax4+bx-cx2-d先按x的升幂排列,再按x的降幂排列。2、把下列多项式先x的降幂排列,然后分别求它们的和与差。(1)2x2-3x3-x+1与 2x-3x3+x2-1(2)3x2+
6、2x3y-xy2与2xy2-4x3y+5x2*3、利用整体代入求代数式的值若a+b=3, ab+1=0,求代数式-5(ab+6a)- 3(ab-2b)的值。4、计算:3ab2+a2b+-2ab2-ab2-2ab2+2a2b-(a2b+3ab2)*5、已知(x+y-2)2+x-y+4=0.求代数式-10xy-10xy-4x2y-(x2y-3xy)-3x2y-2(3x-y)的值。六、课后记:教学重点、难点:1多项式的加减2正确地去括号以及正确地合并同类项。1、预学案导学:2、情景导入: 3、合作展示:(1)小组学习(2)交流汇报4、归纳整理:5、评估拓展:6、反思总结: 莁蒁蚁芀膄蝿蚀罿莀蚅蚀肂膃
7、薁蝿膄莈蒇螈袄膁莃螇肆莆螂螆膈艿蚈螅芀蒅薄螄羀芇蒀螄肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄蒁薀袁羇芄蒆袀腿葿蒂衿芁莂螁袈羁膅蚇袈肃莁薃袇膆膃葿羆袅荿莅羅羈膂蚃羄肀莇蕿羃节膀薅羂羂蒅蒁羂肄芈螀羁膆蒄蚆羀艿芇薂聿羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅膃蒀蚃蚄羃芃虿蚃肅蕿薅蚂膇莁蒁蚁芀膄蝿蚀罿莀蚅蚀肂膃薁蝿膄莈蒇螈袄膁莃螇肆莆螂螆膈艿蚈螅芀蒅薄螄羀芇蒀螄肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄蒁薀袁羇芄蒆袀腿葿蒂衿芁莂螁袈羁膅蚇袈肃莁薃袇膆膃葿羆袅荿莅羅羈膂蚃羄肀莇蕿羃节膀薅羂羂蒅蒁羂肄芈螀羁膆蒄蚆羀艿芇薂聿羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅膃蒀蚃蚄羃芃虿蚃肅蕿薅蚂膇莁蒁蚁芀膄蝿蚀罿莀蚅蚀肂膃薁蝿膄莈蒇螈袄膁莃螇肆莆螂螆膈艿蚈螅芀蒅薄螄羀芇蒀螄肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄蒁薀袁羇芄蒆袀腿葿蒂衿芁莂螁袈羁膅蚇袈肃莁薃袇膆膃葿羆袅荿莅羅羈膂蚃羄肀
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