第4章第1节种群的特征217

1、第一节第一节 种群的特征种群的特征 v种群：在一定自然区域内的同种生物种群：在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。的全部个体的总和。 一定地域内，一定地域内，1同种生物构成，同种生物构成，2全部个体的总和。全部个体的总和。3要点：要点：种群是物种的种群是物种的存在单位、繁殖单位、进化单位存在单位、繁殖单位、进化单位v例例:下列属于种群的是（下列属于种群的是（ ） A.一个湖泊中的全部鱼一个湖泊中的全部鱼 B.校园内的所有乔木校园内的所有乔木 C.棉田中由幼蚜棉田中由幼蚜,有翅和无翅的成熟蚜组成的有翅和无翅的成熟蚜组成的全部棉蚜全部棉蚜 D.一个池塘里所有的雄性鲤鱼一个池塘里所有的雄性鲤鱼

2、 E.菜市场中的所有白菜菜市场中的所有白菜C种群研究的种群研究的核心核心问题是问题是种群数量的变化规律。种群数量的变化规律。种群的特征种群的特征种群的数量特征种群的数量特征种群的空间特征种群的空间特征（主要）（主要） 种群并种群并不是不是许多同种个体的许多同种个体的简单相加简单相加，而是一个而是一个有机单元有机单元，种群具有区别于单，种群具有区别于单独生物个体的特征。独生物个体的特征。二、种群的特征二、种群的特征种群密度种群密度1出生率和死亡率出生率和死亡率2迁入率和迁出率迁入率和迁出率3年龄组成和性别比例年龄组成和性别比例4（一）种群的数量特征（一）种群的数量特征二、种群的特征二、种群的特征

3、定义：定义：在在单位面积或单位体积单位面积或单位体积中的个体数。中的个体数。 种群密度是种群种群密度是种群最基本的数量特征。直最基本的数量特征。直接反映接反映种群大小种群大小1种群密度种群密度1种群密度种群密度= = 种群的个体数量种群的个体数量 空间大小（面积或体积）空间大小（面积或体积）特点特点: 不同物种，种群密度不同不同物种，种群密度不同 同一物种在不同环境条件下种群密度有差异同一物种在不同环境条件下种群密度有差异种群密度较高种群密度较高种群密度很低种群密度很低q分布范围小，个体较大的种群分布范围小，个体较大的种群：q分布范围大，个体较小的种群分布范围大，个体较小的种群：样方法：样方法

4、：在被调查的种群分布范围内，在被调查的种群分布范围内，随机选取随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的密度，以得每个样方的密度，以所有样方种群密度的平均所有样方种群密度的平均值值作为该种群的种群密度作为该种群的种群密度估计值估计值。 样方大小：一般样方大小：一般1m2的正方形的正方形使用范围：使用范围：常用于常用于植物植物和活动范围和活动范围小的动物小的动物种种群密度的群密度的抽样调查抽样调查（如昆虫卵的密度、作（如昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等）物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等） 步骤：随机取样步骤：随机取样

5、计数计数 求平均值求平均值调查总体为非长条形时调查总体为非长条形时等距取样法调查总体为长条形时调查总体为长条形时常用的取样方法：常用的取样方法：五点取样法五点取样法记数方法记数方法蒲公英其他植物方框内相邻两边上方框内相邻两边上计上不计下计上不计下, ,计左不计右计左不计右例例1.1.种群密度的取样调查方法很多，某同学采用样种群密度的取样调查方法很多，某同学采用样方法对一种植物进行记数，下面是其中一个样方中方法对一种植物进行记数，下面是其中一个样方中该植物的分布情况，对样方中该植物进行计数时，该植物的分布情况，对样方中该植物进行计数时，应记录的数目是应记录的数目是A A5 5个个 B B7 7个

6、个 C C1111个个 D D8 8个个 D D 例例2、某同学在牛首山调查珍稀蝶类、某同学在牛首山调查珍稀蝶类中华中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积个样方（样方面积为为1hm2）的种群数量分别为）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。只。那么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度那么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只（单位：只/hm2）？）？N（46889）57只只hm2讨论讨论1、实地调查与本节、实地调查与本节“问题探讨问题探讨”活动中的模活动中的模拟调查有什么异同？拟调查有什么异同？ “问题探讨问题探讨”中调查对象是完全随机分布的，中

7、调查对象是完全随机分布的，且调查区域是规则的，调查对象与其他物体的区分且调查区域是规则的，调查对象与其他物体的区分是显而易见的，因此，采用样方法得到的估算值与是显而易见的，因此，采用样方法得到的估算值与真实情况比较容易接近（误差小）。而真实情况比较容易接近（误差小）。而在实地调查在实地调查中，调查对象的分布往往不是随机的，调查区域也中，调查对象的分布往往不是随机的，调查区域也往往不是规则的，还有许多其他因素会干扰和影响往往不是规则的，还有许多其他因素会干扰和影响调查的准确性，因此，采用同样的方法其结果误差调查的准确性，因此，采用同样的方法其结果误差会比较大一些。会比较大一些。但是，只要掌握了科

8、学的调查统计但是，只要掌握了科学的调查统计方法，其误差会控制在允许的范围之内。方法，其误差会控制在允许的范围之内。 探究：用样方法调查草地中某种双子叶某物的种群密度用样方法调查草地中某种双子叶某物的种群密度讨论讨论2、为什么要强调随机取样？、为什么要强调随机取样？ 为了确保所选择的样方具有代表性，不受主为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值）观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值）能更接近真实的情况。能更接近真实的情况。 讨论讨论3、样方的多少会影响调查结果吗？、样方的多少会影响调查结果吗？ 样方的数量太少，其统计结果的误差可能就样方的数量太少，其

9、统计结果的误差可能就较大；一般而言，样方越多，其统计结果越接近较大；一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况。但是，样方数量太多，整体取样花费真实情况。但是，样方数量太多，整体取样花费的时间、精力就越多。从统计学上看，一定数量的时间、精力就越多。从统计学上看，一定数量的样方即可以保证统计结果的真实性。的样方即可以保证统计结果的真实性。 如何调查一片草原上绵羊的种群密度？如何调查一片草原上绵羊的种群密度？ 标志重捕法：标志重捕法：在种群的活动范围内，捕获一部分在种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上个体，做上标记标记后再放回原处，一段时间后再后再放回原处，一段时间后再重捕重捕，根据重捕的动物

10、中标记个体数占总个体数的比例，根据重捕的动物中标记个体数占总个体数的比例，来来估计估计种群密度。种群密度。 使用范围：活动能力强、活动范围大的使用范围：活动能力强、活动范围大的动物动物 使用方法：使用方法： 不会对动物产生伤害不会对动物产生伤害不能过分醒目不能过分醒目要能维持一定时间要能维持一定时间捕捉捕捉标记标记重捕重捕放回放回计算计算一段时期，标志一段时期，标志 个体与非标志个体与非标志个体混合个体混合计算公式：计算公式： 种群数量种群数量/ /总标记个体数重捕个体数重捕标记数总标记个体数重捕个体数重捕标记数v例：例：在某在某2km2池塘中，第一次池塘中，第一次捕获鲫鱼捕获鲫鱼106106

11、条，条，做上标记后放回，第二次捕获了鲫鱼做上标记后放回，第二次捕获了鲫鱼9191条，其中条，其中有标记的有标记的2525条，请估算这个池塘中共有条，请估算这个池塘中共有鲫鱼多少鲫鱼多少条（用条（用N表示）？表示）？N:106=91:25 N=386( (条）条）二、种群的特征二、种群的特征定义：定义：在单位时间内新产生（或死亡）的个体在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。数目占该种群个体总数的比率。举例：举例：1983年我国平均每年我国平均每10万人口出生万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为个孩子，该年度人口出生率为1.862出生率和死亡率出生率和死亡率2a.a

12、. 出生率出生率 死亡率死亡率 b.b. 出生率出生率 = = 死亡率死亡率 c.c. 出生率出生率 死亡率死亡率种群密度加大种群密度加大种群密度相对稳定种群密度相对稳定种群密度变小种群密度变小作用：作用： 出生率和死亡率出生率和死亡率例：我国人口数量变化分析例：我国人口数量变化分析联系实际：我联系实际：我国实行了计划国实行了计划生育，现在人生育，现在人口仍处于增长口仍处于增长高峰期，是什高峰期，是什么原因？么原因？增长率增长率=出生率出生率死亡率死亡率二、种群的特征二、种群的特征v概念：对于一个种群来概念：对于一个种群来说，单位时间内迁入或说，单位时间内迁入或迁出的个体，占该种群迁出的个体，

13、占该种群个体总数的比率。个体总数的比率。迁入率和迁出率迁入率和迁出率3冬季某城市的乌鸦种群冬季某城市的乌鸦种群城市人口变化城市人口变化二、种群的特征二、种群的特征v年龄组成：一个种群中各年龄期个体数目的比例。年龄组成：一个种群中各年龄期个体数目的比例。年龄组成和性别比例年龄组成和性别比例4出生率出生率 死亡率死亡率出生率出生率=死亡率死亡率出生率出生率 死亡率死亡率生殖后期生殖后期生殖期生殖期生殖前期生殖前期增长型增长型稳定型稳定型衰退型衰退型预测预测种群密度种群密度变化趋势变化趋势印度人口印度人口美国人口美国人口德国人口德国人口练习练习v性别比例：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。性别比例

14、：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。 不合理的性别比例会导致不合理的性别比例会导致出生率下降出生率下降进而引起进而引起种种群密度下降群密度下降。 v意义：意义：间接影响间接影响种群密度种群密度v类型：类型：雌雄相当型：雌雄相当型：雌性和雄性个体数目大体相等。雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于这种类型多见于高等动物高等动物。雌多雄少型雌多雄少型：雌性个体显著多于雄性个体。常见于：雌性个体显著多于雄性个体。常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物。蜂群中几百只雄蜂，一只蜂王蜂群中几百只雄蜂，一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。和几十万只工蜂都是雌蜂。

15、雌少雄多型雌少雄多型：雄性个体明显多于雌性个体。这种类：雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如白蚁等营社会性生活的动物。型较为罕见。如白蚁等营社会性生活的动物。蜜蜂若蜜蜂若考虑有生殖能力的个体，也为雌少雄多型考虑有生殖能力的个体，也为雌少雄多型v性别比例的应用：性别比例的应用：利用人工合成的利用人工合成的性引诱剂性引诱剂诱杀某诱杀某种害虫的种害虫的雄性个雄性个体，破坏害虫种群正常的体，破坏害虫种群正常的性别比例性别比例，从而达到杀虫效果。从而达到杀虫效果。种群的数量特征：种群的数量特征：v种群最基本的数量特征是什么？种群最基本的数量特征是什么？v能够直接决定种群大小变化的特征是什能够直

16、接决定种群大小变化的特征是什么？么？v能够预测种群变化方向的特征是什么？能够预测种群变化方向的特征是什么？v能够间接影响种群个体数量变动的特征能够间接影响种群个体数量变动的特征是什么？是什么？思考？思考？种群密度。出生率和死亡率、迁入率和迁出率年龄组成。 性别比例。外界环境外界环境性别比例性别比例出生率、死亡率出生率、死亡率迁入率、迁出率迁入率、迁出率年龄组成年龄组成决定密度大小决定密度大小种群密度种群密度预测变化方向预测变化方向影响数量变动影响数量变动（二）种群的空间特征组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局。组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局。均匀分布均匀分布随机分布随机分

17、布集群分布（最常见）集群分布（最常见）人类、社会性动物人类、社会性动物农田等人工种群农田等人工种群草地中的蒲公英草地中的蒲公英1 1、(2007(2007广东生物广东生物) ) 下列选项中，不属于对种群数量特征描下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（述的是（ ） A.A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段我国的人口将逐渐步人老龄化阶段 B. 2003B. 2003年，广东省人口的出生率为年，广东省人口的出生率为1.329%1.329% C. C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 D.D.由于微甘菊人侵，松树种群死亡率较高由于微甘菊人侵，松树种群死亡率较高2 2、(2007(2007江苏生物江苏生物) ) 海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是（释是（ ） A A更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B B减少捕捞强度，保持足够的种群基数减少捕捞强