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文档简介
1、Auto CAD教学设计授课教师章硕授课时间12.9课程名称AutoCAD课程类型综合练习项目名称天花反映平面图任务内容1天花板的施工工艺;2天花板的施工材料;3. 天花板的下返尺寸;4. 天花反映平面图的绘制项目要求学生能够按照本节课所学到的知识,了解一定的装修天花板的施工工艺和施工材料等知识,合理设计天花板吊顶。项目分析 对天花板的设计工艺,使用材料,和美观样式等有初步灵活运用能力。项目重点在画图过程中按照设计的美观性、功能性和实用性设计。项目难点合理运用施工工艺和绘制项目目标知识目标1. 运用多种工具绘制天花2. 根据需要认识和拓展天花板的施工材料能力目标1.能够准确灵活运用绘图工具绘制
2、吊顶图形;2.能够准确区分天花板的施工材料;3.能够了解部分天花板的施工工艺。情感目标使学生逐步关注自己所处空间的装饰环境,并能够根据不同需要,在设计中绘制出不同的天花吊顶。教学方法讲授法,演示法,讨论法课前准备笔记本、笔、黑板、粉笔,投影仪教学活动设计组织教学师生互相问好、点名、统计出勤。知识回顾屏幕打出画过的图,复习上一节课用到的绘图和修改工具以及用到的材料、规格、新学习的快捷键和注意事项任务导入作为室内装修起到美化作用的重要环节就是天花吊顶的设计,有的家庭喜欢简单大方,有的家庭喜欢端庄华丽,在天花吊顶中都能运用多样的施工工艺准确、充分地体现出来,为你的家具空间增添一抹亮丽的色彩。教师讲解
3、综合练习天花反映平面图一、 天花吊顶的施工工艺1、 细木工吊顶2、 轻钢龙骨吊顶3、 集成吊顶二、 装饰材料石膏线,石膏板,装饰效果及装饰形式:三、 天花板下返尺寸需要注意两个问题1、 吊顶内往往需要电源布线和射灯安置,需要有足够的空间。2、 房地产公司为利润最大化,房屋举架高度都相对较低,要关注到业主的感受,如果天花板下返太多,容易给人产生压迫感。四、天花反映平面图的绘制需要体现的内容:1、吊顶标高 2、吊顶样式3、灯位抠眼位置 4、吊顶的施工工艺5、施工材料的供货方五、学生绘制,教室巡回辅导。教学意图图片打出各类天花吊顶的不同形式,用图片形式增加讲解更容易使学生深入理解这种装修工艺方法及所
4、需要的材质、样式。图片投影打出常用做天花板装饰的材料,装饰的应用形式配合讲解这种装饰给人的效果,对比教室生硬的墙角使学生深刻体会装饰材料的美观作用。使学生注意到天花板做吊顶不但有美化环境的装饰功能还有掩盖电源布线的实用功能。使学生了解在室内设计中对业主的关注及人文关怀。任务评价本节课图纸内容较多,工艺复杂,不易准确表现,学生绘制待提高。总结归纳本课的知识内容较多,学生没有能严谨准确的表现出来,需要增加练习,继续通过图纸绘制和同学演示,使学生尽快熟练掌握本节课的知识。作业布置 复习本课内容,再次绘制本课图纸,加强练习。板书设计综合练习天花反映平面图一、 天花吊顶的施工工艺:细木工、轻钢龙骨、集成二、 装饰材料:石膏线、石膏板、装饰效果三、 天花板下返尺寸需要注意的问题四、 绘制天花反映平面图需体现的内容:五项五、 学生绘图、教师指导课后记事 本
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