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文档简介

一、 谁高谁矮感知比高矮的相对性谁高谁矮？你是怎么知道的？我们能用什么方法知道？第1页/共6页一、 了解比较高矮的正确方法现在谁高，谁矮？为什么？现在谁高，谁矮？（自由表达） 总结：原来比高矮的时候，两个人要站在样高的地的地方才能比出正确的结果第2页/共6页一、 幼儿集体验证，进一步明确比高矮的方法第3页/共6页一、 3名幼儿比高矮，感知高矮的相对性引导幼儿两两比较3个人的高矮XX和X比，是高还是矮？X为什么会一会儿高一会儿矮了第4页/共6页三：游戏“三个朋友比高矮”进一步感知高矮的相对性，用语言描述比较的结果自由找朋友比较高矮第5页/共6页感谢您的观看！第6页/共6页

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