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1、北师大版五年级数学上册课件北师大版五年级数学上册课件安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度情感态度与价值观与价值观五五年年级级上上册册数数学学总总复复习习 研究研究 掌握方法掌握方法合作探究合作探究交流交流 掌握轴对称和掌握轴对称和平移的的方平移的的方法及解题思法及解题思路路理解轴对称和平理解轴对称和平移的的意义及移的的意义及解题技能解题技能理解轴对称和平移理解轴对称和平移的的涵义,用所学的的涵义,用所学的知识解释轴对称的知识解释轴对称和平移的定义和平移的定义培养学生应用实践活动培养学生应用实践活动来研究问题和分析问题来研究问题和
2、分析问题的能力的能力 渗透轴对称和平渗透轴对称和平移的意义移的意义 实事求是实事求是 科学严谨科学严谨114035574135713461117: 、 、 5713461117最大公因数最大公因数最小公倍数最小公倍数1既不是质数,也不是合数。既不是质数,也不是合数。质数质数合数合数2、5、17、2336、15、21、4、 51、25、27是是2的倍数的数叫的倍数的数叫偶数。偶数。1、个位上是、个位上是0、2、4、6、8的数都是偶数。的数都是偶数。 ( )2、两个偶数,他们的和、差、积都一定是偶数。(、两个偶数,他们的和、差、积都一定是偶数。( )3、所有的自然数不是奇数,就是偶数。、所有的自然
3、数不是奇数,就是偶数。 ( )4、与质数相邻的数一定是合数。、与质数相邻的数一定是合数。 ( )5、在自然数中,除了质数外都是合数。、在自然数中,除了质数外都是合数。 ( )(1)奇数)奇数+奇数奇数=( )()(2)奇数)奇数+偶数偶数=( )( )+( )=( )()( )+( )=( )(3)偶数)偶数+偶数偶数=( )()(4)奇数)奇数奇数奇数=( )( )+( )=( ) ( )+( )=( )(5)奇数)奇数偶数偶数=( )()(6)偶数)偶数偶数偶数=( )( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 判断下列各式的结果是奇数还是偶数。判断下列各式的结果是奇数还是偶数。 54
4、4-288 6122 722-199 699+208 10354+10486 2008 2006 4500-1724偶数偶数偶数偶数偶数偶数奇数奇数奇数奇数奇数奇数:一个数能够被另一个数整除,一个数能够被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数。这个数就是另一个数的倍数。:一个数能够被另一个数整除,一个数能够被另一个数整除,另一个数就是这个数的因数。另一个数就是这个数的因数。ab=ca和和b是是c的因数的因数c是是a和和b的倍数的倍数1、找出下列各组数的最大公因数。18和16 14和15 22和11 28和148和9 111和37 30和15 20和2521和28 42和36 6和12 16和5
5、62、找出下列分数分子和分母的最大公因数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、一张长方形长48厘米,宽30厘米,如果把它裁成同样大小,且边长为整厘米数的正方形且保证纸张无剩余至少可裁多少张?2675153711411168123630721025183617511435125671796024105362445100606210602的倍数:的倍数: 36、48、60、100、1203的倍数:的倍数: 45、36、75、48、60、105、1205的倍数:的倍数:45、75、60、105、25、100、120既是既是2的倍数又是的倍数又是5的倍数:的倍数:60、100、120同
6、时是同时是2,3,5的倍数:的倍数:60、120安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 紫色的是紫色的是我房间,你我房间,你会用分数来会用分数来表示吗?表示吗?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 我画的帽子,我画的帽子,你会用分数表你会用分数表示彩色部分吗?示彩色部分吗?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵你知道这截圆木你知道这截圆木13是哪根圆木的是哪根圆木的 ? 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 分数与除分数与除法有什么关法有什么关系系?被除数被除数除数除数= (除数不为(除数不为0)被除数被除数除数除数分子分子分
7、母分母 12 =12 73 =73安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵用分数表示涂色部分,再比较两个分数的大小。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵试一试试一试1 = ( )2 =41( )1337 = ( )4安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵小猴子过河小猴子过河x+4x= 206m3m= 272y+y=105安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵小猴子过河小猴子过河5820=()()72442=()()()()812=()()44860=()()安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵公园公园郭村郭村李村
8、李村天桥天桥王阿姨王阿姨张叔叔张叔叔 张叔叔给李阿姨送材料张叔叔给李阿姨送材料,约定两人同时开车出发。约定两人同时开车出发。公园距天桥公园距天桥50千米千米安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵公园公园郭村郭村李村李村天桥天桥王阿姨王阿姨张叔叔张叔叔 我们大概会在哪个我们大概会在哪个地方相遇呢?地方相遇呢?40千米千米/时时60千米千米/时时安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵60千米千米/时时 两车分别从公园和天桥出发,相对而行,两车分别从公园和天桥出发,相对而行,几小时相遇?相遇地点距公园多远?几小时相遇?相遇地点距公园多远?公园距天桥公园距天桥50千米千
9、米40千米千米/时时50千米千米面包车行驶面包车行驶的路程的路程小轿车行驶小轿车行驶的路程的路程公园公园天桥天桥安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵50千米千米面包车行驶面包车行驶的路程的路程小轿车行驶小轿车行驶的路程的路程公园公园天桥天桥路程路程时间时间=速度速度解:设经过解:设经过x小时两车相遇小时两车相遇,那么面包车行驶,那么面包车行驶 40 x千米,小轿车行驶千米,小轿车行驶60 x千米。千米。60 x+40 x=50100 x= 50 x= 0.540 x = 400.5= 20答答:两车经过两车经过0.5时相遇,相遇地点距公园时相遇,相遇地点距公园20千米。千米。
10、安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蚂蚁运粮蚂蚁运粮蚂蚁哥哥以每秒蚂蚁哥哥以每秒2厘米的速度向蚁洞口搬运粮厘米的速度向蚁洞口搬运粮食,蚂蚁弟弟以每秒食,蚂蚁弟弟以每秒5厘米的速度迎接,它们厘米的速度迎接,它们同时出发。同时出发。(1)估计它们在何处相遇,并在图中标出。)估计它们在何处相遇,并在图中标出。(2)几秒后相遇?相遇地点距洞口多远?)几秒后相遇?相遇地点距洞口多远?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵小娟用13.6元买了20枚6角和8角的邮票,6角、8角的邮票各有多少枚?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省
11、六安市长安小学 纪开兵纪开兵空间与图形安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵先量出有关数据,再计算下列图形的面积。(单位:厘米)安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵在下面图形中找出与图面积相等的图形。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵李大爷家要盖一间新房,新房一面墙的平面图如右图。如果每平方米要用90块方砖,砌这面墙至少要用多少块砖?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵观察下列图形的规律,并填空。11+31+3+( )1+3+( )+( )第6个图形一共由 个小三角形组成。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪
12、开兵统计与可能性安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵不可能摸到白球,摸到白球的可能性是0。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵一定能摸到绿球,摸到绿球的可能性是1。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵分别从这些盒子中任意摸出一个球,说一说从不同的盒子里摸到黄球的可能性。摸出黄球的摸出黄球的可能性是可能性是摸出黄球的摸出黄球的可能性是可能性是0摸出黄球的摸出黄球的可能性是可能性是121安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵10个蓝球个蓝球10个白球个白球5个蓝球个蓝球5个黄球个黄球摸到黄球与蓝球黄球与蓝球的可能性相等的可能性相等摸到蓝球的摸到蓝球的可能
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