二年级上册数学2100以内的加法和减法(二)《加减混合运算》说课稿

1、加减混合运算说课稿今天我说课的内容是人教版小学数学第三册第二单元混合运算的这部分知识。本课指 导学生在解决具体问题的过程中，理解运算顺序，掌握简单的加减混合运算的技能。在认 真学习数学课程标准，深入钻研教材，充分了解学生的基础上，我准备从以下六方面进 行说课：一、领悟课程标准新理念数学课程标准中明确指出：应该从学生的生活经验和已有的知识出发，给学生呈 现“现实的、有意义的、富有挑战性的”材料，提供充分的数学活动和交流的机会，引导他 们在自主探索的过程中获得知识和技能，尽力实际问题抽象成数学模型并解释与应用的过 程。、教材及学情分析“加减混合运算”是是在学生已经掌握100以内加减法，两步连加连减

2、运算的基础上进 行教学的。这部分内容是今后继续学习四则混合运算和解决稍复杂问题的基础。教材通过 上下车的情景展开对简单加减混合运算知识的学习。本节课的设计依然遵照以解决问题为 框架，在解决问题的过程中理解混合运算的顺序。这样安排，一方面，可以利用现实的素 材帮助学生理解运算顺序。另一方面，有助于学生体会运算的价值。三、教学目标及教学重、难点教学目标：1、探索并初步掌握100以内数加减混合运算的方法。2、发展初步的估算以及解决简单实际问题的意识和积极的数学情感。3、加强学生观察、分析、表达、计算、思维等数学能力的培养。教学重难点：计算方法的探索和实践能力的提高。四、教法设计及学法指导为突出重点、

3、突破难点，设计教法及学法如下：1、紧密联系学生的生活实际。结合具体情境激发学生的学习兴趣，通过解决生活中的 实际问题，理解混合运算的顺序。2、引导学生主动地探究。对知识和方法不是直接地揭示，而是靠学生在自己感知的基 础上探索获得。教师要帮助学生在具体的情境中理解，体验运算顺序，而不是把这个规定 强行灌输给学生。这样的安排，既有利于培养学生主动学习和探索的习惯，促进学生学习 方式的转变，使学习过程成为主动的、生动活泼的和有个性的过程。3、培养学生解决问题的能力。在培养学生计算能力的同时:提高学生分析和解决问题 的能力。通过一些习题，激发学生探索和解决问题的热情，引导学生探索解决问题的不同 途径和

4、方法，并有目的地培养合作学习的意识。五、教学准备：一堂课要取得成功，必须做好充分的准备，为此我做了准备工作：六、教学过程数学课程标准提倡以“问题情境建立模型解释、应用与拓展、反思”的基 本模式展现内容。为了让学生经历“数学化”和“再创造”的过程，基于以上想法，教学过程 我设计了以下几个环节：在本课教学中，我遵循了学生的认知规律，以素质教育思想为指 导，学生主动参与为前提，自主学习为途径，合作学习为形式，培养创新精神和实践能力 为重点，设计了以上教学环节。由于水平有限，其中定有许多不当之处，恳请各位老师给 予批评指正，谢谢！）知识技能（72分）我会判。（对的画“J”，错的画“X”）（每题1分，共

5、5分）L一个数除以真分数，商一定比这个数大。（）2.25g食盐溶解到100g水里，食盐占盐水的o（）3,甲数比乙数多，则乙数比甲数少o（）4. m : 2cm 化简后是 40 ： 1。（）5,羽毛球队的人数增加后，再减少，现在的人数和原来的人数相等。 （）二、我会填。（每空1分，共28分）1 .修一条长9km的公路，如果12天修完，平均每天修全长的（），平均每天修（）km。2 .（）的是 27； 60kg 是（）kg 的；300t 比（）t 少。3 .（）没有倒数；（）的倒数是它本身：1.5的倒数是（）o4 . （） ： 7= =9-4-（）=5,一项工程，甲队独做要10天完成，乙队独做要15

6、天完成。甲、乙两队工作效率的比是（）0如果两队合做，（）天就能完成工程的06,下图中空白部分的面积与阴影部分的而积之比是（）o7 .在 里填上或8 .如果路路家在学校西偏南40°方向上，距离是300m,那么学校在路路家（）偏（） （）°方向m处。9 .某县今年出生的男、女婴人数比是5： 4,男婴的出生人数是女婴的，女婴的出生人数占 出生总人数的o已知这个县今年出生的女婴比男婴少820人，那么这个县今年出生的婴儿 一共有（）名。10有一根长m的绳子，第一次截下它的，还剩m：第二次又截下m,最后还剩下（）mo11 .五年级同学收集了 165个易拉罐，六年级同学比五年级同学多收集

7、了，五年级同学比四 年级同学少收集了 o六年级同学收集了个易拉罐，四年级同学收集了（）个易拉罐.三、我会算。（共26分）12 直接写得数。（4分）2,化简下列各比，并求出比值。（4分）4解方程。（6分）四、我会选.（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） L下列各数量关系中，把甲看作单位“1”的是（）。A.乙的等于甲B.甲的等于乙C甲是乙的13 一条公路，甲走了全长的，再走6km到达公路的中点，这条公路长（）knioA.9B.18C.3614 一架飞机从某机场向南偏东40°方向飞行1500km,原路返回时这架飞机要向（）方向 飞行 1500km oA.南偏西40°

8、B.东偏南40°C,北偏西40°15 一辆汽车小时行驶30km。照这样的速度，这辆汽车小时能行驶（）km。A.54B.90C.15016 甲、乙、丙三人赛跑，甲比乙快，乙比丙慢，甲、乙、丙的速度比是（）。A.4 ： 1 ： 4B.5 ： 4 ： 3C.15 ： 12 ： 16五、我会做。（共8分）1 .根据下图填一填：小玲从家出发往（）偏（）（）°方向走600m到达书店，再 往（）偏（）45°方向走（）m到达电影院。小明从公园出发，往（）偏（）（）°方向走（）m到达电影院。（5分）2 .博物馆在书店西偏北30°方向400m处，请在图中画出博物馆的生活应用（28分）六、解决问题。（共28分）2,一个等腰三角形的顶角与一个底角的度数之比是1 ： 2,这个三角形的顶角是多少度？ （5 分）3 .首阳水果店运进的香梨比苹果少8筐，运进的香梨筐数是苹果的,首阳水果店运进香梨 和苹果各多少筐？（6分）4 .一款电视机原来每台售价3800元，第一次降价后，第二次在第一次降价的基础上又降价o 现