2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小1班班级工作总结_第1页
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文档简介

1、小1班班级工作总结小1班班级工作总结是一篇幼儿园计划总结，适合幼儿园教师使用。我班有38名幼儿，男孩18名，女孩20名，他们第一次离家来幼儿园，刚从父母那里离开，投入集体生活，独立性和自立能力比较差，不仅要告诉他们能力，还要有耐心和爱。本学期我们着重培养普通和自立能力，同时对幼儿情况进行良好的感情教育，互相帮助，乐于帮助，了解礼貌的道德，创造和谐、轻松、愉快、礼貌的学习氛围。现将本学期班级工作报告如下:(一个教育教育方面)1德育方面。首先，我把教室布置得像一个美丽的花园，让幼儿一进教室就充满好奇心，和他们一起搭建积木，玩游戏，说儿歌，逐渐让幼儿适应幼儿园的一天生活。重阳佳节，让幼儿知道是爷爷奶

2、奶的节日，我们和孩子们一起去敬老院，唱歌，跳舞，给老人们准备礼物，培养幼儿尊敬老人的优良品质。秋天，我们还开展了广播操作比赛。一方面，为了提高幼儿的体质，提高幼儿的动作协调性，另一方面，为了提高初步的竞争意识，团体对精神。此外，我们还召开了小班第一次家长会，目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活学习。在家长会上，我们向家长介绍了小班幼儿的情况和需要培养的地方，有很多建议，家长这次的反映还不错。2自立能力的培养。小班幼儿刚离开父母，自立能力普遍较差，从以下几个方面开始培养(1)去厕所。在家幼儿使用便器，到幼儿园后，女孩子只能蹲下，男孩子只能站起来蹲下。所以一群人教他们。男女孩子的大小该怎么办，后来孩

3、子们把握得很好。(2)穿鞋。幼儿学会区分鞋子的左右，我一边给孩子穿一边说明示范，让幼儿学习区分。脚尖成为朋友，脚后跟成为朋友，中途留下眼睛。(3)洗手。敦促孩子在饭前洗手，洗手时要把袖子卷起来搓搓手掌和手背，小手要洗干净。3幼儿的正常训练。(1)学会打招呼，听简单的礼貌用语。刚入园的孩子不会和老师打招呼，所以我会耐心地每天教他们做礼貌的好孩子。例如。他们早上来园子放学后离开园子，和我打招呼，知道做错事说对不起，得到别人的帮助说谢谢。(2)教育活动丰富了幼儿世界。幼儿刚开始对什么都不知道，对什么都感兴趣，感兴趣，特别是画画。但是，有兴趣就有学习的动力。我制定了目标，每周不同，从涂色到简单地画圆圈，他们明显提高了。我贴上他们的作品，让他们自己欣赏，给孩子们送礼物，红花，贴纸等，他们的学习欲望更强，投入了。二重视园林工作，提高家庭共育。1为家长提供学习资料。我们通过家长园地宣传幼儿教育的新动向，介绍好文章，家长也从中穴教育的常识、理论经验，发表教育内容，让家长知道幼儿园学到的内容，回家促进和指导也很方便。2家联系。每月认真填写(家庭联系手册)，对家长提出的意见，对幼儿进行个别教育。本学期是我工作的第一年，一定有很多不好的地方。例如，幼儿的通常需要加强，需要细致的工作，幼儿的自立能力需要深入，与

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