2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班优秀主题教案《上》含反思_第1页
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班优秀主题教案《上》含反思_第3页
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文档简介

1、小班优秀主题教案上幼儿园含反思主题说明:上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮助幼儿们尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,是我们开展这个主题活动的初衷。主题目标:1、对幼儿园产生亲切感和安全感,逐渐习惯和适应集体生活。2、喜欢自己的朋友,体验与老师、同伴一起活动、分享快乐。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。活动内容:布袋偶表演高高兴兴上幼儿园活动目标:1、知道自己长大了,要上幼儿园做游戏、学本领。2、喜欢幼儿园,愿意来幼儿

2、园。活动准备:布袋小鸭、幼儿园大门(积木拼搭)活动过程:一、激趣导入1、教师出示布袋小鸭跟小朋友打招呼,吸引幼儿的注意与兴趣。2、教师边表演边讲述故事小鸭上幼儿园二、知道自己长大了,要像小鸭一样到幼儿园来学本领。1、提问:小鸭是怎么上幼儿园的?今天我们班谁像小鸭一样高高兴兴上幼儿园的?2、小结:爸爸妈妈上班去了,我们也已经长大了,要高高兴兴上幼儿园做游戏、学本领。3、欣赏儿歌上幼儿园活动小贴示:幼儿特别喜欢布袋表演,因此此类的活动不仅在学习活动中采用,也可以运用在一日生活的各个方面。教学反思:从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,不放任自流,还是要尊重孩子的自主性,顺其自然。不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不到被教,一切像一场游戏活动。教无定法,无论采用哪种教学方式,都必须作用于人的感官才能发挥作用。教学方式实质上是一种刺激手段。小百科:幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为

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