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文档简介

1、无形资产管理学论文范文:研究高校无形资产管理word版下高校无形资产管理论文导读:本论文是一篇关于高校无形资产管理的 优秀论文范文,对正在写有关于无形资产论文的写作者有一定的参考 和指导作用,论文片段:校名,维护自己的权益。利用无形资产校名 冠名权对外投资的,需经过规范的批准程序,在决策合资经营、合作 办学时,既要考虑利益共享,更要考虑风险共担的概率,要多方面进 行可行性论证,并邀请有关专家评议,把学校的投入资本做到最优化, 风险损失降到最低化。一旦投资成立,高校归口管理部门要密切关注 投资确认的核对工作及投资收益的 摘要:无形资产是高校综合实力的集中体现,是给学校带来社会效 益与经济效益的宝

2、贵资源。然而,目前一些高校对无形资产的漠视导 致了无形资产的流失,本文就加强无形资产管理的必要性及针对管理 中存在存在的理由提出一点倡议。关键词:高校;无形资产;管理1001-828x (2013) 09-0-01随着社会主义市场经济和高等教育事业的不断发展,高校之间 的竞争日益激烈,高校之间的竞争越来越多的表现为以无形资产为核 心的综合实力的竞争。高校无形资产的保护、管理、使用对提升高校 的竞争相关范文由写力起着越来越重要的作用。一、高校无形资产的构成和特征高校办学资产包括有形资产和无形资产。高校无形资产是指学校拥有、不具备实物形态而能为学校提供 某种效益的资产,包括专利权、商标权、著作权、

3、专有技术权、发明 权等知识产权;土地使用权;学校的校名、校徽及代表物;学校的冠 名权视同商誉;以及其他财产权力。高校无形资产的特征是拥有自己的特色品牌:有学校的知名度 与信誉度;有大批的优质主源;有一支优秀强大的教师队伍;有一位 杰出校长影响下形成的良好校风、校园文化等一系列长期以来在社会 公众心目中所产生的形象。无形资产是一所高校在科技水平、研发水 平、管理水平等综合实力上的集中价值体现。二、无形资产利用随着国内改革开放、市场经济的建立,无形资产发挥着越来越 重要的作用,尤其在高校无形资产比较集中的地方,更是一项宝贵的 经济资源。它体现在:1 招生就业方面。一所以“育人为本、学术为魂、大师为

4、先、 责任为重”的名牌大学,必定会吸引大批学生争考就读,毕业后也必 将受到社会各界的认可与欢迎。这样学校在为社会输送优秀人才的同 时也为自己奠定了下一轮优质牛源进入的基础。随着学校知名度的越 来越高,经济利益也随之流入。2科学研究方面。凭借高校雄厚的科学实验优势、强大的师资 队伍、科研人员的不懈努力,经过几代人的上下求索,攻克了许多国 家重大科技难题,创造了众多具有国际国内先进水平的科研成果,对 经济和社会发展产生重要影响,荣获了更多的专利权、著作权、发明 权等知识产权,为社会进步作出积极贡献的同时给学校带来了丰厚的 价值回报。3校企合作方面。秉持“以服务求支持、以贡献促发展、以共 赢谋合作”

5、的理念,强化与政府企业、行业和社会对接与互动,并积 极扩大开放与海外高校建立校际合作交流关系,拓展合作空间、丰富 合作内容、创新合作模式,以学校的优质资源与办学精神辐射国内外, 推动更深层次发展,实现互利共赢。三、目前高校无形资产管理中存在的理由1 缺乏保护力度,无形资产随意滥用。高校的校名承载着高校 的历史与声誉,是高校无形资产的重要组成部分,理应爱护珍惜。可 是目前状况却令人担忧,一些高校虽然也制定了关于企业使用校名的 管理办法,但实际操作上仍有缺少批准程序乱作为的现象,造成学校 对外投资方面存在弊病。一方面因缺乏手续及资料、财务无法作“长 期投资”处理;另一方面即使学校资金未流岀,但校名

6、c被企业所用, 法律上隐患已存在,最终校誉受伤的风险也同时存在,更遗憾的是当 学校无形资产蒙受损失时,还毫无察觉也不能据理力争,明显缺乏保 护意识与保护措施。2缺乏规章制度,无形资产轻易流失。高校无形资产是高校资 产的重要组成部分。目前一些高校往往是重有形轻无形,固定资产管 理办法制度都一一俱全,而无形资产管理办法却无建立制度,具体表 现在管理体制上尚无健全无形资产管理岗位责任制度,缺乏实施统一 监督管理的主管机构,对无形资产的使用、清查、处置、账务处理均 未制定明细管理办法,致使有些无形资产未被发掘;有些无形资产已 被新技术替代而淘汰;有些无形资产属非经营性资产转经营性资产等 等,造成无形资

7、产的流失,给学校经济利益带来一定的损失。3缺乏规范评估,有损公平公正。在资产评估过程中,需要按 科学的程序与策略进行评估,面对当前社会提供多种形式的信息服 务,一旦没有慎重选择公止的中介性服务,将带来不公止的结果,导 致无形资产不必要的损失。另外一些以学校名义争取立项的科研成果 一旦鉴定,一般都成了参与研究人员自己的成果,学校没有按规范程 序进行评估并计价入账,有损公平。四、加强无形资产管理的几点倡议无形资产对高校的发展、推动作用已日益突出,能否保值增值, 能否为学校带来经济效益,很大成分取决于有无高质量的无形资产管 理,现针对学校普遍目前状况特提出以下倡议:1 重视无形资产的保护与使用。根据

8、国务院办公厅国办函 2001158号文件精神,高校要依法严格管理校名冠名权,面对当前 形形色色侵权校名的现象,学校要拿起法律武器,以商标权、名誉权 保护高校校名,维护自己的权益。利用无形资产校名冠名权对外投资 的,需经过规范的批准程序,在决策合资经营、合作办学时,既要考 虑利益共享,更要考虑风险共担的概率,要多方面进行可行性论证, 并邀请有关专家评议,把学校的投入资本做到最优化,风险损失降到 最低化。一旦投资成立,高校归口管理部门要密切关注投资确认的核 对工作及投资收益的分配工作。2完善无形资产管理制度。高校应结合本单位实际情况,尽快 制定适合自己学校实施的无形资产管理办法,建立学校业务主管 部门、归口管理部门、使用部门组成的无形资产管理体系,健全无形 资产管理岗位责任制度,明确职责范围;健全无形资产清查、报告制 度,规范无形资产的增加、使用、处置及账务处理等行为,通过有序 管理推动无形资产的开发利用,提高学校无形资产的社会效益和经济 效益。3积极推动无形资产的有序开发与利用。要组织和申请法定评 估机构对投出无形资产进行评估、建立无形资产登记管理制度,为无 形资产的市场化创造条件,推进高校无形资产的转化为社会、经济效 益的步伐,提高无形资产利用效率

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