2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班语言教案《树真好》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班语言教案树真好含反思设计背景：为了更好地培养幼儿的朗读能力和仿编能力，同时提高幼儿的表达能力及思维能力。活动目标：1、能熟读儿歌对对歌。2、能理解大与小，多与少的关系。3、能仿编儿歌。4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。教学重点、难点：1、能熟读儿歌对对歌。2、能仿编儿歌。活动准备：ppt课件活动过程：一、游戏活动，激发兴趣。1、师：大3班小朋友。(生：哎)师：我班的小朋友呀!聪明又能干，老师想请你们来做个游戏，好吗?(生：好)师：老师说一个词，看谁的反应最快。师：我说：大大大生：我说：小小小师：我说：多多多生：我说

2、：少少少师：我说：高高高生：我说：矮矮矮师：小朋友们真能干，反应力真灵活。师：一边多，一边少，出示ppt图片生回答(一打铅笔、一把刀)师：一个大，一个小，出示ppt图片生回答(一个西瓜，一个枣)师：一边多，一边少，出示ppt图片生回答(一盒饼干、一块糕)师：一个大，一个小，出示ppt图片生回答(一头肥猪，一只猫)师：一边多，一边少，出示ppt图片生回答(一群大雁、一只鸟)师：一个大，一个小，出示ppt图片生回答(一棵松树，一棵苗)师：一边唱，一边跳，大小多少，要记牢。4、下面我教大家有节奏的读一遍。(教师拍手说：一边多，一边少，小朋友说：一打铅笔，一把刀)5、小结：小朋友们真能干。三、仿编儿歌

3、。1、小朋友，我们也来编儿歌，好吗?2、教师示范。师：出示ppt图片(一打筷子、一把勺)教师念：一边多，一边少，一打筷子、一把勺。师：出示ppt图片(一棵大树，一朵花)教师念：一个大，一个小，生说(一棵大树，一朵花)师：出示ppt图片(一盘雪梨，一个苹果)生说：一边多，一边少，(一盘雪梨，一个苹果)师：出示ppt图片(一条大鱼，一只虾)生说：一个大，一个小，(一条大鱼，一只虾)师：一边唱，一边跳，生说：大小多少要记牢。3、小结：小朋友们真聪明，会自己编儿歌啦!晚上还可以和爸爸妈妈一起编。教学反思：这节课我从幼儿感兴趣的游戏入手，深得学生的喜欢，并能利用ppt让学生观察后，说出图片画的是什么东西，然后连成一句话，从而学习儿歌。不足的是示范朗读次数少，指导仿编儿歌不到位。只有少部分学生会仿编儿歌。小百科：树，木本植物之总名，主要由根、干、枝、叶、花、果组成。随着计算机的

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