2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐优秀教案《小鸟和大象》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班音乐优秀教案小鸟和大象含反思小班音乐优秀教案小鸟和大象含反思这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标:1、熟悉音乐的旋律，能听辨出轻快、沉重的音乐变化。2、在教师的带领下能根据音乐的变化做出小鸟飞、小鸟吃食，大象走路、大象喝水的动作。活动准备：小鸟飞、小鸟吃食，大象走路、大象喝水的图片活动过程：一、请幼儿欣赏音乐小鸟和大象。提问：1、这两段音乐听上去有什么不同?2、哪里是轻快的、活泼的?3、哪里是缓慢的、沉重的?二、引导幼儿感受音乐的变化。"提问：1、用什么动作表示欢快的音乐呢?2、用什么动作表示沉重的音乐?三、音乐与图片匹配。1、教师出示图片

2、，幼儿观察并讲述图片内容。2、根据音乐匹配图片内容，并提问。四、听音乐分段练习做动作。a段做小鸟飞和小鸟吃食的动作。b段做大象走和大象喝水的动作。五、在教师的指导下听音乐，完整的开展韵律活动。教师带领幼儿一起做动作，并用语言提示幼儿根据音乐的变化做动作。六、小结。活动反思：本节课我通过传统的图片观察和音乐欣赏让幼儿区分这两段音乐，幼儿在音乐中尽情游戏。从活动过程看，本节课特别符合小班幼儿的年龄特点，幼儿参与活动积极性很高，对教师提出的问题积极回答，表演时能大胆的展现自我，体验着音乐给他们带来的快乐，充分体现了活动的游戏化、趣味化、生活化的特点。在编动作这一环节，幼儿受我的影响，幼儿的动作较单一，而我又没有及时的加以引导，导致这一环节完成情况欠佳，作为教师今后应在课堂的引导方面多下功夫。小班音乐优秀教案小鸟和大象含反思这篇文章共1746字。相关文章小班音乐教案苹果含反思：小班音乐教案苹果含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习简单的仿编并演唱大家听，愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点，借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲，快来看看幼儿园小班音乐苹果含反思教案吧。小班教案螃蟹歌含反思：小班教案螃蟹歌含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能随音乐与同伴分角色配合做动作，在熟悉歌曲旋律的基础上，

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