2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐优质课教案《阿里山的姑娘》含反思_第1页
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1、幼儿园小班音乐优质课教案阿里山的姑娘含反思小班音乐优质课教案阿里山的姑娘含反思这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班音乐优质课教案阿里山的姑娘含反思!活动目标1、用身体动作感受乐曲节拍节奏,表现乐曲的情绪。2、自己创编节奏型,学习看节奏图谱打节奏。3、能根据节奏图谱上的打击乐标记,用打击乐分声部合奏。注意和大家保持和谐。活动准备1、幼儿已认识台湾,知道高山族。2、中国地图,阿里山的姑娘乐曲磁带,录音机。3、节奏图谱,打击乐器:三角铁、铃鼓、双响鼓、圆舞板等,人手一件。打击乐标记。活动过程1、引导幼儿在中国地图上找出宝岛台湾,谈起高山族。引出乐曲名称。2、听乐

2、曲阿里山的姑娘,引导幼儿用动作感受乐曲的性质。(注意接前奏)3、幼儿听乐曲观看教师表演活泼优美的舞蹈,感受乐曲的情绪。同时,按乐曲的节奏一拍一拍地拍手,感知乐曲的基本节拍。4、幼儿听乐曲,创编节奏型。5、请愿意表演的幼儿到前面表演自己创编的节奏型。教师要鼓励和肯定有创造性的幼儿。6、教师出示节奏图谱,幼儿看谱到节奏(可用手拍、跺脚、拍腿等动作表现)。(1)分两声部练习不同的节奏型。(2)两声部合奏。提醒幼儿注意变换节奏型的地方要准确。7、乐器演奏(播放乐曲)(1)教师在节奏谱上附上打击乐的图形标记。(2)幼儿自选乐器,看图谱分声部自由练习。(3)幼儿按声部坐下(拿三角铁、铃鼓的幼儿为一个声部,

3、坐在一起;拿圆舞板、双响筒的幼儿为另一声部,坐在一起)。"屈,老师.教,案,网"看节奏谱,分声部反复练习。(4)教师指挥幼儿两声部合奏。要求配合和谐,不受干扰。(5)幼儿交换乐器,分声部练习。(6)教师指挥幼儿两声部合奏,提醒犹如配合默契。活动建议可组织系列活动1、赏识活动:认识台湾,介绍高山族。2、音乐欣赏:阿里山的姑娘3、节奏活动:阿里山的姑娘活动反思兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。小班音乐优质课教案阿里山的姑娘含反思这篇文章共2278字。相关文章小班教案大猫小猫含反思:小班教案大猫小猫含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲,熟悉歌曲的旋律和内容,学唱歌曲,体验集体演唱活动的乐趣,快来看看幼儿园小班大猫小猫含反思教案吧。小班教案蜜蜂做工含反思:小班教案蜜蜂做工含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿认识打击乐器,并练习用打击乐器进行打击乐

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