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文档简介
1、幼儿园感恩节活动方案(三篇)幼儿园感恩节活动方案(三篇)是一篇幼儿园活动方案,适合幼儿园教师使用。通过这次活动,孩子们理解了“爱”的含义。这个活动以孩子为主题,是最突出的表现。在教学过程中,教师总是引导孩子感知和体验自己,同时给孩子自由活动,勇于发言和大胆想象。幼儿园感恩节活动计划一1.欣赏故事,感受故事中表达的爱,并尝试通过语言和行为的方式大胆表达。2.体验爱与被爱的快乐。3.从小培养孩子的感恩之心。1.父母给孩子的信,制作的相册,给孩子的单词(录音)课件。2.爱卡和蜡笔。(1)我们班那么多好朋友,相亲相爱,是一个幸福的大家庭。小獾的家也是一个幸福温暖的家。听听小獾在说什么。上面写了什么?他
2、们会有什么感受?老师:小獾说他的爱。你有多爱你的爸爸妈妈?少年:给妈妈带水,给爸爸妈妈捶背扫地。老师总结:文明爱一个人的时候,一定要大声说,怎么爱?老师:你们都很爱父母,父母更爱孩子。听着,他们在说什么?2020年幼儿园感恩活动集锦(三篇)(1)教师读信。老师:听完有什么感受?杨:你应该爱你的爸爸妈妈。老师总结:我们可以通过书信来传递我们的爱。(2)看“相册”老师:从这些照片中,我们可以看到爸爸妈妈爱我们。我们一起看一个爱情相册吧。请每个孩子说出自己最想对爸爸妈妈说的话。总结:专辑可以离开我们的爱。妈咪爱宝贝网幼儿园教案频道。(3)听录音。猜猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我有多爱你,山有
3、多高,海有多深,我有多爱你,天有多大。老师总结:每个人都有父母。他们每天都在为我们忙碌。真的很难。我们要好好报答父母。(1)看视频。问题:你看到的孩子是怎么爱父母的?日常生活中你是如何爱父母的?(2)画爱情卡。我们在许多方面爱爸爸妈妈。为了表达我们对他们的爱,我们把我们的愿望画在一张爱情卡片上,并把它们送给爸爸妈妈。活动扩展。把你的爱卡送给爸爸妈妈。在日常生活中,我们用各种方式表达对家人的爱。课后评价。通过这次活动,孩子们理解了“爱”的含义。这个活动以孩子为主题,是最突出的表现。在教学过程中,教师总是引导孩子感知和体验自己,同时给孩子自由活动,勇于发言和大胆想象。老师主要通过各种方式(比如看信
4、、看相册、听录音)让孩子感知父母的爱,老师巧妙地引导孩子:你对父母的爱,最后给父母一个体系*。本次活动设计环环相扣,语言精炼,教学紧紧围绕主题。幼儿园感恩节活动计划二中华民族自古以来就有乐于助人、感恩回报的传统美德。这几年很多孩子都是独生子女,家庭的溺爱导致孩子理所当然的去照顾别人,只是自讨苦吃。面对别人的帮助,他们连“谢谢”都不说,于是幼儿园老师想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生活”活动。让孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人!用感恩的心面对未来的生活!活动准备和负责人员:1.准备14个节目。大型团队:2个中型团队:2个。小组:1英语小组:2。舞蹈班:1个老师:2个。家庭委员会
5、:1个电子琴班:1个。社区项目:1。2.主持人:二。3.教研组负责音乐准备和节目准备,控制舞台布置。4.场地布置:年级领导和后勤人员。5.后勤负责现场卫生和安全安排。6.教研室负责教师节的筹备工作。舞台设计:一个彩虹桥的桃形人物,用几种字体制作而成。节目安排:大团队:2个中团队:2个。小组:1英语小组:2。舞蹈班:1家长:1。教师项目:2个社区:1。电子琴类:1。教研组。指导时间和排练时间:11月6日下午15:1016:20(指导)11月15日,下午15:1016:20(指导)11月18日上午9:00(彩排)11月23日上午9:00(彩排)一、主持人宣布活动开始。二.主持人介绍了参加这次活动的
6、贵宾。三.领导讲话。第四,节目表演的顺序。1.教师项目。2.小班节目亲亲宝贝3.节目老师亲,妈妈亲妈咪爱宝贝网幼儿园教案频道。4.第一个班级节目“让我们一起跳舞”5.教师项目。6.外教项目“黛米米”7.“和谐中国”社区项目8.电子琴独奏金凤子,开红花9.二三班节目“妈妈,休息一下”10.家庭委员会瑜伽表演研究二班。11.教师项目。12.社区项目“我和我的国家”12.英语情景喜剧丑小鸭13.舞蹈班节目萤火虫14.大班节目感恩的心v.主持人宣布活动结束。六、教室按顺序退出。幼儿园感恩节活动计划三一、活动安排:开幕式:11月21日。主题活动:11月24日-11月28日。闭幕式:11月28日。二、阶段
7、性工作安排:(1)大型展板制作应在18日前完成;1.小班部完成条幅的印刷制作。2.背景制作(窗帘也是海报)。各级将把自己活动的具体安排(姓名、目标、准备、时间、地点、参加人员必须写清楚)以图文形式写在2k铅笔画纸上。经园林部门审核后,中班统一安排装修。(2)开幕式及准备的分工;1.时间安排。开幕式将按大、中、小顺序进行,日程安排如下:大班:15:00-15:15。中班:15:25-15:40。小班:15:50-16:05。2.家长宣传工作到位。3.主持人。各级部门应选举一名能营造气氛的主持人,介绍活动的目标、内容安排和家长的配合。4.开启模式。各级部门要设计一种情感开放的方式,让家长了解我们活
8、动的意义,支持我们的活动,时间控制在5分钟以内。(比如大班可以从感恩的心的手语表演开始,中班可以排练一个展示同龄人之间团结友爱互助的短场景表演,小班可以从音乐游戏小乌鸦爱妈妈开始。(5.各级部门所需音乐由本年级组统一编排,包建后复制到办公桌面;6.大班部负责开班仪式资料的拍摄和收集,并及时上传事件新闻。7.流程设计:晨间活动:(8:30)1.主持人宣布活动开始(陈霞)2.导演致开幕词。3.大班老师用手语表演感恩的心4.所有演出快乐射歌(钱婷婷领衔)下午活动:1.在大班演出中,主持人向家长介绍本级部门活动的意义和安排。(主持人自己部门推荐安排)2.在中班演出中,主持人向家长介绍级别部门活动的意义和安排。(主持人自己部门推荐安排)3.小班表演,主持人向家长介绍级别系活动的意义和安排。(主持人自己部门推荐安排)第三,中学班级部准备去孤儿院。1、家长宣传工作到位。2.联系孤儿院和车;印刷标语,制作横幅。3.拿幼儿园旗,衣服,帽子
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