(童永)职业规划书--焊接3131班

1、心有多大,舞台就有多大！大学生职业规划书 作 者 ： 童 永 年级专业 ： 2013级焊接3131班 规划日期 ： 二 0 一 五 年 四 月目录第一部分 自我评估1-1自我评价21-2他人评价31-3测评工具41-4总结5第二部分 环境分析2-1学校情况分析 52-2我的职业目的地 62-3其他因素分析 72-4 swot分析8第三部分 目标定位3-1职业定位的方法83-2职业定位的步骤9 3-2.1 选择出路9 3-2.2 选择行业9 3-2.3 选择职位10第四部分 实施步骤与措施4-1职业规划总目标104-2职业生涯准备期114-3规划阶段12 4-3.1大学阶段12 4-3.2工作阶

2、段124-4总结12第五部分 反馈修正5-1职业生涯评价体系135-2评估135-3修正13 5-4备用方案14第六部分 结束语14一客观认识自我认识自我，是职业生涯规划的第一步！只有知道了自己“能走多远”，才能更好地知道自己“怎么走”、“要走多远”！人无完人，每样事情总是很难做到十全十美，不过我会尽量地通过科学地方法，客观地剖析自己。我将通过“自我评价”、“他人评价”、以及科学的“系统评价”三方面来认识自我。1-1、自我评价1-1.1人生价值观价值观反映了主体的根本地位、需要、利益及主体实现自己利益和需要的能力、活动方式等方面的主观特征，是以“信什么、要什么、坚持追求和实现什么”的方式存在的

3、人的精神目标系统。六类青年价值观中，与我所表现的特征最吻合的是事业型价值观“献身事业，对生活考虑较少，一心扑在工作上。精神上有支柱，事业上有追求，责任心强。此外，我还具有一部分名利型价值观与交际型价值观的特点。主要表现是：1. 能适应商品经济发展，头脑里不断充实商品经济意识，对“市场学”、“生意经”津津有味，以自己努力，创造优越生活。 2. 强调个人利益，在人际关系处理、人生道路选择、自身行为把握等方面，有强烈的自我选择倾向，喜欢广结朋友。1-1.2性 格我的性格：乐观开朗、坦诚直率、自信、有主见、争强好胜、爱挑战、爱交友。1-1.3兴趣爱好w 策划管理：喜欢作为组织领导者策划活动，

4、管理组织机构。自初中开始，接触到团体管理的工作，多次担任班级干部、组织机构的负责人等。通过策划管理学校、班级的多次活动培养了我这方面的兴趣及才能。w 文学语言：酷爱阅读文学作品，喜爱学习辩论，曾多次参加辩论比赛，多次获得最佳辩手称号。w 运 动：酷爱足球、乒乓球、羽毛球等运动。策划管理的兴趣爱好使我养成了不少良好的习惯、培养了我的组织策划、管理、人际交往等方面的能力；文学语言的爱好使我的内涵丰富了，语言的表达能力也在一定的程度上得到了提高。1-1.4能力、素质通过了十多年的在校教育，除了学习科学文化知识以外，我还在学校里积极参加各项学生工作和社会实践活动，增强了我的实际操作、临场应对等各方面的

5、能力，增加对社会的了解，更好地提升了自我素质。以下通过我在高中至现今参加活动的一些情况来分析我具有的能力素质：项 目主 要 情 况学 生 工 作职 务最大收获高中班长学习到塌实肯干、为团体服务的精神。学生会组织部部长策划了大型文艺活动。大学学生组织（院伙食管理委员会）的负责人 加强了人际交往，提高了自己的组织管理能力，扩展了知识面。 适应了工作的转型，站在了另外的高度看到了另外的风景，强化了自我的领导管理小结：我是一个性格开朗，积极向上的男生，在人生这个历练的舞台上，我不断地锻炼自己，我努力地做好每一件我所能及的事，我努力地学每一项我能及的本领，我自信在我的人生中我能创出属于自己的一片天空。但

6、单是我的自我评价还是不能很透彻地了解、认识自己，以下我将通过他人评价来进一步分析自我。1-2他人评价“当局者迷，旁观者清！”为了更客观地认识自己，我特别咨询了我的亲人、朋友、老师、同学等，主要通过问卷和谈话形式实现。关系分类综合评价及建议亲 人朋 友朋友： 自信，不过有时过分自信！随和，有责任心。工作能力强，执着；理智，能统筹大局；感觉上与别人协作上会有时太自我，追求完美，时候甚至过于理想化，不适合做常规工作。亲人： 工作有激情，有魄力；好强，办事效率高；勇于创新，敢于尝试；有时候太注重形式上的东西。老 师是一个活泼开朗的小伙子，外表斯文，待人热情奔放；脑筋转得比较快，上进、灵活的人。综合素质

7、比较高；弱点：有时候还是小孩子气，做事还欠缺社会经验，性格有时过于要强，对有些事情过分追求完美的现象，总的说来还是个不错的小伙子，希望在以后把不足的地方努力改善。 同 学 同学甲： 有能力，很有领导的风范；工作上雷厉风行，考虑问题全面，能吃苦耐劳，而且做事情能够有始有终，是个不错的朋友。 同学乙： 关心班集体，自信，乐于助人，做事专心认真，责任心强，不过有时候有点傲气且太爱面子，思想成熟，待人友善；独立工作能力强，并有良好的语言表达能力和交际能力；小结：经过了我的朋友，老师，亲人对我的评价分析以后，综合地说，我是一个比较乐观向上，做事雷厉风行、工作能力强的人！同时，也发现了不少我潜在的缺点。做

8、事不够周到，有点自命不凡。为了增强我的综合竞争力，我会吸取他们宝贵的意见，制定改进的计划完善自我。同时，希望也能在他们的不断督促下更快地成长。1-3.测评工具1-3.1素质能力测评有人说：“成功来自三方面的结合成功前的准备、成功的机遇、个人的能力。”当你做足了准备，把握住了成功的到来，接着，就是你能不能以你的能力留住成功，成就自己的辉煌了。以下我将分析我的综合素质：F 我的综合素质测评报告下图是我的职业能力水平构成图：能力类型得分基本智能 7言语能力 8数理能力 10推理能力 9人文素质 6信息分析能力 6综合素质测评报告结果中评定，我的能力优势是：勇于挑战、在困难环境中成长茁壮、承担风险以获

9、得成功积极主动、充满冲动与活力。小结：从测评报告知道我较符合中高级职位的要求，工作效率高，并有望能取得较好的成绩。同时可以看出我没有兴趣从事一成不变的工作，没有耐性循着僵硬的管道升迁， 是一个乐于挑战的开创者或者是一个不安于室的企业家。以上的评价与自我的评估都较为吻合。，以上几方面的测评结果与“自我认识”基本吻合。可以看出：注重员工综合素质与个人发展的企业管理工作是我的首选。由于我较为情绪化且资料分析能力较差，所以可以看出：我不太适合从事经常重复、需要耐心、循规蹈矩的工作。总的说来，我还是一个非常独断、采取直接有力的行动或迷人的社交手腕，人生目标明确并有完成的决心与毅力，试图取得支配权，期望受

10、到真心的尊重与喜爱的这么一个人，人际关系良好，社交能力强，极具说服力，展现迷人的魅力，面对压力则变得严厉，外向且步调快，面对问题不怕冲突、不推委退缩！目前我所读的专业是焊接技术及自动化，属于机械行业，而该专业也是我所喜欢的。结合上述所有分析：我希望在毕业后从事机械企业的管理型人才例如企业经理。二. 环境分析2-1学校情况分析我的专业焊接技术及自动化我所读的专业是焊接技术及自动化。焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,近几年来,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使社会对焊接专业人员的需求增加。我校领导、老师对本专业的支持与帮助，我系发展顺利。经过了这段时间的学习，我对本

11、专业的情况有了一定的认识，从我系老师、学院就业指导中心、外界企业、事业单位了解到：本专业的学习方向将会随着社会的发展日益增大需求。机械工程系 焊接技术及自动化小结与对策：我所读的专业是一个被称为“经久不衰的专业”，而我本人在对该专业也是比较热爱的！在学习该专业的过程中我还可以学到不少我比较爱好的机械类知识，而这个专业多方面知识的综合更是使我未来的就业多了几张与众不同的王牌，成了我另外一个竞争点！学习本专业的知识，为我以后进入机械企业从事企业管理工作做了一个良好的铺垫！-2就业目的地上海 经济体系发展迅猛，在我国可以说是遍地开花，其中也不乏我们的上海。如一些全国的知名企业“东方激光教育有限公司”

12、、“ 东方航空”等。小 结：综上所述，上海的繁荣及快速发展是我选择在上海就业的主要原因。其次父母也常年在上海工作。因此，我把我的职业就业目的地选择在“上海”！2-3 我择业时需考虑的其他因素针对一般人择业时考虑的因素，对照我的情况，在机械行业，我的分析如下：（一） 家庭因素þ 家庭经济：家中有父亲、母亲、弟弟和我共4人，经济情况一般，家人均身体健康。父母工作并且收入稳定。þ 家庭期望：家中最大愿望是我能成为一个有用的人，能创出自己的一片天地，光宗耀祖。（二） 外界的其他因素þ 地域选择：家人都在上海工作。家人均非常支持我事业的发展，没有限制我在什么地方就业发展，我

13、可以自由选择职业目的地。þ 发展前景：过去的就让它过去吧，未来才是最重要的！因此，在我选择就业的时候我会充分衡量该行业、就业单位、就业职位的发展前景，为以后长远的发展打算。þ 薪酬水平：根据过往机械行业的从业人员的评价，机械行业的从业起步薪水较低，当积累了一定的工作经验后，薪水的水平将会得到较大程度的提高，这种从低做起的工作模式我可以接受。þ 工作环境：我对生活水平要求不高，我将从具体的情况出发，综合各种因素决定就业的单位。如果其他的因素均不错，我愿意暂时在工作环境一般的情况下艰苦工作，创造一条自己的路。 2-4 SWOT分析为了更好地分析自我情况，认识竞争对手，

14、我作出竞争态势分析SWOT分析，S（Strengths）,W(Weaknesses),O(Opportunities)和T（Threats），即自我内部因素的优势和劣势与自我外部因素中存在的机会与威胁分析。内环境因素外环境因素S（优势）1、良好的个性：性格开朗、随和、热情2、创新意识强3、坚定的信念、明确的目标4、勤奋好学5、沟通、组织协调能力较好、表达能力强6、综合素质较好1、国家出台的开发战略为我提供了机会2、父母支持3、学校和家庭的影响W（劣势）1、考虑问题不够全面2、较主观办事3、社会经验不足1、就业市场竞争激烈2、企业对应届毕业生有后顾之忧O（机会）1、自己具备机械专业理论知识2、具

15、有较强的学习能力、管理能力3、所学专业机械制造与自动化，专业潜力较大1、市场经济的活跃2、机械专业良好的发展形势3、家乡重工业发展的滞后T（威胁）实践经验不够，能力有限。就业竞争激烈、企业、外界要求高。总 结：通过综合分析了我国的就业环境，我的专业，我的SWOT分析等，得出了我可以凭借“焊接技术及自动化专业”在上海地区的工业企业里就业。同时，我还会根据社会，环境的不断变化，不断完善自己从而提高核心竞争力，使自己能拥有更广阔的就业空间，为以后的长远发展打下坚实的铺垫。三目标定位一个人无论他多大年龄，他真正的人生之旅，是从设定目标那一天开始的，以前的日子，只不过是在绕圈子而已。3-1 职业定位的步

16、骤与方法我的职业定位是要让自己清楚：出路的选择？行业的选择？工作的选择？采用的理论和方法主要有：成本收益法、供求关系理论、人职匹配理论。我的职业定位可以用后面的图来表示：出路的选择职业的选择行业的选择销售人员就 业专升本攻读研究生自主创业机械行业市场营销业机械质检机械绘图员机械工程师成本收益法人职匹配理论供求关系理论就 业机械行业机械工程师职业定位3-2具体定位步骤3-2.1选择出路目前，我是大专二年级的学生，距大学毕业还有一年的时间。虽然我已经选定了我的职业，但是仍未算真正找到出路。因为，同样是成为了机械工程师，还可以有许多途径走法。对我而言，理论上可以选择毕业后求职就业、专升本、攻读研究生

17、、出国留学、创业。四种路径可以说是各具优势，但也各有其不足的一面。耗费职业生涯重要的年+约万元的经济负担+学习兴趣不大研究生（û）耗费大+风险大+投入大+社会经验不足创 业（û）小 结：通过上述分析，综合各方面的因素，考读研究生，创业均不大适合我的发展，学业后直接就业使我获益最多。因此，我选择毕业后求职就业！天时+地利+投入少+社会经验就业（ü）3-2.2选择行业作为一名大学毕业生，跨专业、跨行业就业的现象比比皆是！随着社会的不断发展，就业形势的严峻，越来越多的大学毕业生认同这么一个观点：“哪个行业不重要、哪个企业不重要，重要的是它们能不能给你一个好的岗位，给你一

18、个好的薪水。”在针对上述的观点我本人不完全认同，我认为作为一名大学毕业生在择业的过程中不应因势利导，只看眼前的利益，忽视你大学三年的专业知识。否则，在自身发展的后期将会是“竹篮打水一场空！”。其实在应聘择业的过程中，我们自己就是一种商品，求职应聘其实就是把自己“卖”出去。上面已经明确了我要在大学毕业后投身到市场，下一步就需要把自己投放到哪个市场进行销售，就是把自己“卖到哪？”的问题。下面我将探讨一下我应该选择什么行业。这里先看一个分析关系图：行业兴趣薪酬水平发展前景专业对口性选择机械工程师ü销售人员û机械制图员ûv 三类行业的具体分析：第一， 兴趣。兴趣是最好的老

19、师，而我本人对机械行业的各类工作还是比较有兴趣的，在兴趣的支撑下，我觉得我个人能再机械行业走得更高，走得更远。同时，在上述的分析中已经提到了我希望能成为一名机械工程师，因此，机械行业更适合我。第二， 薪酬水平。从个人而言，作为一名应届毕业生进入企业的工作者他的工资普遍偏低是有目共睹的。另外，我觉得一定时期的高薪酬并不代表长远的综合利益，而我自己也相信在进入企业后的年后，我的酬薪水平将可以达到我自己的预定目标。第三， 发展前景，是我比较看重的一点。根据众多的分析了解，中国加入后，机械行业会成为一个发展迅猛行业，相关工作的职位也将受到更多人的青睐。第四， 专业对口性。是我在众多因素中最看重的一点。

20、作为一名“机械”专业的学生，我们比别人强的就是我们拥有更多的工业专业知识，这些知识或许现在还派不上用场，但当你进入了相关的行业的时候，有朝一夕总会使用到的，这时候你将会事半功倍，因此，我觉得机械行业最与我的专业对口。小 结：综上所述，我觉得机械行业最有利于我个人长远的发展。因此，我把我的职业定位于机械行业。3-2.3选择职位v 人职匹配管理者能力需求与我能力的匹配度我所选择的是机械行业企业经理。其实在我看来，机械行业也需要好的管理人员。管理更多的需要“能力和实践操作”。另外，我本人也希望考取“机械工程师”，一方面提高自我素质，使自己到达一定的知识曾面，另一方面我想通过它顺利进入企业，用我的“管

21、理能力”往上爬。四.职业生涯总规划4-1确定发展总目标职业生涯目标、路线分析过程图进入企业，从基层做起 经过自身的努力，晋升为车间主管，考取一些必要的证书晋升为企业中高层负责人晋升企业经理想往哪一个方向发展·价值·理想·成就动机·兴趣适合哪一个方向发展·智能·技能·情商·学历·性格可以往哪一个方向发展·组织环境·社会环境·经济环境·政治环境人生目标分析优劣势分析挑战与机会分析目标取向能力取向机会取向综合分析生涯总目标、总路线的确定 根据职业生涯路线分析过图，我分别对

22、自身情况和机会取向进行了分析。根据我的个人情况分析和机会取向分析，由此确定适合我的职业生涯总目标。总目标：成为企业经理。4-2职业生涯准备期正所谓“早规划，早收获！”面对现今社会激烈的竞争，作为大二的我，设计自己将来的职业生涯显得犹为重要，由此为自己踏出校门的第一步作好充分的准备。但是，无论你的职业生涯规划设计得如何美好，首要的前提还是提高自己的综合竞争力！大学是培养人才的地方，是培养能力的地方，如何把握大学的生活显得犹为重要。在过去的一年多的时间里，我虽然取得了一定成绩，但我并不会因此而骄傲自负，我仍会在剩下的大学光阴里更加努力，为就业、为整个职业生涯作好准备！4-3 规划阶段：4-3.1

23、大二大三根据个人的实际情况分析，把准备期的总目标分成二个阶段来分析：大二的总结阶段，大三的专业知识深入学习、就业策略阶段。大学总目标：锻练自身的多方面能力，努力学习焊接专业的相关知识，了解认识焊接在企业的具体工作，了解企业生产管理的具体操作，考取“焊接高级证”的资格证书，使自己成为机械行业中一个优秀的人才。大二的策略：掌握专业知识和熟练专业知识运用能力；拥有较好的语言表达，组织、协调、领导能力等管理能力；考取相关资格证书。任务要求1、学习专业知识。掌握较好的英语能力。2、组织各项科研活动；单独或组队参加各项相关专业比赛，并取得成绩。3、熟练操作计算机,熟练使用word、excel等基本软件的操

24、作；学习扎实的机械专业知识和深入认识机械自动化行业操作流程； 大三的策略：与导师加强交流接触，准备撰写毕业论文；重新回顾所有与焊接方面相关的专业知识；培养求职技巧、工作技能，充分了解社会用人单位的需求，为求职作好充分准备。任务要求：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。职业生涯准备期总结：大学的三年是人生最关键的几年，它不单单是我们学习高层次知识的摇篮，同时它培养塑造了我们完整的人生。它更好地确定了我的人生观，价值观等，使我的思想到了一个的新的不同的境界。在大学的三年里，

25、我学了知识，我学了做人，我学会了接触社会的良方。我希望我在大学的三年时间里能够得到使我受用终身的东西，这个目标正一步一步的接近着4-4总目标：努力在企业安全管理方面给予企业支持，以帮助实现企业目标。在这个过程中，完成我职业生涯早期阶段从基层人员车间主管企业中高层负责人企业经理的发展目标。4-3.2规划阶段：2016年2020年4-3.3刚进企业，配合公司人力资源部门的入职培训，努力工作，使自己尽快熟练工作程序。44-3.4从工作中慢慢认识企业的文化、企业的目标、企业的任务，通过实践和企业培训或者自己参加外部培训班，熟练企业生产管理方面操作。4-3.5把自己与企业相结合，从而使自己更快成长。4-

26、3.6定期进行对企业内部、外部的情况和目标的完成情况进行分析，把情况反馈给自己与上司，对没完成的目标采取措施进行补救，从中汲取经验。4-4 总结4-4.1在整个职业生涯周期中，我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个周期之间有着密切的联系，如果有一个周期发生特殊情况，其他周期都会受到影响。因此，在每个周期我都把我的职业生涯规划结合企业内外的实际情况而进行考核，如果遇到实际情况的变化，我会根据实际情况和我的总目标，及时修正我的职业生涯规划，以至能顺利实现我职业生涯的总目标。4-4.2 备选方案：如果在职业生涯早期不能达到之前所设定的目标，我会认真详细分析自己与企业的实际情况，然后作出决策。如果不是自己能力的问题，我会选择离开这间企业，选择另外一间类似的行业。由于我经过在这间企业几年的工作，已经拥有机械生产管理的能力与经验，所以我不怕别人不要我。五.反馈修正-1 职业生涯评价体系俗话说：“计划赶不上变化。” 世界上没有一见事情是一成不变的，事物总在不断地发展变化中，我们的想法也在不断改变