幼儿园中班幼儿体育专项技能

1、勧儿be中班幼儿体育宅顼技能计对_ 月_ 日体能项li名称走的协调性系列练习（一）班级中一班本班幼儿体能分析k幼儿能够一个接着一个大胆随意走2、个别幼儿走姿需调整，踏步缺少力度和协调性。活 动 初步 规 划活动目标1、练习有力地原地踏步和整齐的齐步走2、 以快乐的心悄参与活动，并能保护自己场地图厂r隔一行，列一队 丿活动材料口哨借助器械暂无人员配合需要1位老师配合活动过程一、 热身运动（唤醒经验）惜境导入：新的一年开始了，看过升旗的孩子们，解放军叔叔是什么样子的？集中腿部、膝盖、脚踝的准备运动二、 重点动作练习（梳理经验）1、教师示范（摆臂、屈膝、落地）2、幼儿练习3、幼儿示范及总结4、幼儿练

2、习及指导三、 原地踏步（运用经验）每隔一行站一队幼儿，根据哨声，连续有力的原地踏步，分辨哨音响起时，左脚落地四、 放松整理运动备注体能项li名称走的协调性系列练习（二）班级中一班本班幼儿体能分析1、幼儿能够在指挥下整齐地踏步2、 个别幼儿走姿需调整，踏步缺少力度和协调性。活 动 初步 规 划活动目标1、练习整齐的齐步走，并能够四列一起转弯2、 以快乐的心情参与活动，并能保护自己场地图厂r隔一行，列一队 丿活动材料口哨借助器械暂无人员配合需要1位老师配合活动过程一、 热身运动（唤醒经验）惜境导入：新的一年开始了，看过升旗的孩子们，解放军叔叔是什么样子的？集中腿部、膝盖、脚踝的准备运动二、 重点动

3、作练习（梳理经验）1、教师示范（摆臂、左脚迈步、左右交替）2、幼儿练习3、 幼儿示范及总结4、幼儿练习及指导三、 齐步走（运用经验）1、每隔一行站一队幼儿，根据哨声，连续有力的齐步走，分辨哨音响起时，左脚落地2、两路纵队一起转弯时，里侧队伍需踏步等待，四路纵队转弯时，外侧队伍需大步向询。四、 放松整理运动备注体能项u名称走的协调性系列练习（三）班级中一班本班幼儿体能分析1、幼儿能够一个接着一个大胆随意走2、 四路纵队初步能够协调一致，但队尾幼儿易出现精神不集中现象。活 动 初步 规 划活动目标1、练习切段分队走2、 以快乐的心情参与活动，并能保护自己场地图厂r四路纵队 丿活动材料口哨借助器械暂

4、无人员配合需要1位老师配合活动过程一、 热身运动（唤醒经验）情境导入：新的一年开始了，看过升旗的孩子们，解放军叔叔是什么样子的？集中腿部、膝盖、脚踝的准备运动二、 重点动作练习（梳理经验）1、教师示范（排头幼儿需特别注意）2、幼儿练习3、幼儿示范及总结4、幼儿练习及指导三、 切段分队（运用经验）四路纵队根据哨声，沿路线齐步走，分队时踏步等待四、 放松整理运动备注第四次活动则以音乐贯穿，结合其他动作练习体能项u名称跳的协调性系列练习（一）班级中一班本班幼儿体能分析2、本班幼儿基本上能大胆随意连续跳2、幼儿在跳的过程中不能双脚同时落地并摆臂。活动 初 步规 划活动目标3、 能快速朝着一定方向双脚连

5、续向前跳4、 以快乐的心情参与活动，并能保护自己场地图双腿夹住物品跳回，扔进筐里 需?it 、mg 匚二脚跟走去聲活动材料小玩偶或沙包，挂绳，或kt板，魔法粘，收纳盒借助器械暂无人员配合需要两位老师配合活动过程一、热身运动（唤醒经验）悄境导入：春天来了，小兔子出来找吃的啦！小兔怎样跳？集中腿部、膝盖、脚踝的准备运动四、 重点动作练习（梳理经验）1、教师示范（摆臂、屈膝、连续向前、双脚落地）2、幼 儿练习3、幼儿示范及总结4、幼儿练习及指导五、 游戏：蹦蹦跳跳真可爱（运用经验）场地如图中所示。幼儿分为两人一组，去时必须由脚跟着地，脚尖抬起走，到达中点，原地跳起摘下玩偶，双腿夹住玩偶，双腿连续向前

6、跳，到达终点将玩偶送回。（游戏可进行两轮， 在第二轮加入速度的要求， 进行提升） 四、放松整理运动备注幼儿园中班幼儿体育专项技能计划_ 月_ 日体能项u名称跳的协调性系列练习（二）班级中一班本班幼儿体能分析1、本班幼儿基本上能大胆随意连续跳2、幼儿在跳的过程中应增加跳的速度和高度，提高协调性活 动 初步 规 划活动目标1、能朝着一定方向原地双腿摆臂跳过一定高度2、 以快乐的心情参与活动，并能保护自己场地图0 a s o? 11狄d - 起殳活动材料kt板、白纸 , 颜料，（拓印海绵）借助器械高度在5-8cm之间的盒子或障碍物人员配合需要两位老师配合活动过程一、热身运动（唤醒经验）情境导入：春天

7、来了，小猴子出来玩啦！集中腿部、膝盖、脚踝的准备运动六、 重点动作练习（梳理经验）1、教师示范（摆臂、屈膝、向上、双脚落地）2、幼儿练 习3、幼儿示范及总结4、幼儿练习及指导七、 游戏：小猴子真淘气（运用经验）场地如图中所示。幼儿分为两人一组，去时必须由脚跟着地，脚尖抬起走，到达中点，双手（印章海绵）沾上颜料，向上跳并将掌印印在口纸上。然后原地向上跳过障碍物到达终点（游戏可进行两轮，在第二轮加入速度的要求，进行提升）四、放松整理运动备注幼儿园中班幼儿体育专项技能计划_ 月_ 日体能项u名称跳的协调性系列练习（三）班级中一班本班幼儿体能分析1、本班幼儿基本上能大胆随意连续跳2、幼儿在跳的过程中应增加跳的速度和远度，提高协调性活动 初 步规 划活动目标1、能朝着一定方向原地双腿摆臂跳过一定远度2、 以快乐的心情参与活动，并能保护自己场地图d - 脚跟接脚尖走吗活动材料围裙，收纳盒借助器械塑料圈相间20cm左右人员配合需要两位老师配合活动过程一、 热身运动（唤醒经验）情境导入：春天来了，小袋鼠出来玩啦！集中腿部、膝盖、脚踝的准备运动二、 重点动作练习（梳理经验）1、教师示范（摆臂、屈膝、向前、双脚落地）2、幼儿练 习3、幼儿示范及总结4、幼儿练习及指导三、 游戏：小袋鼠蹦蹦跳（运用经验）场地如图中所示。幼儿分为两人一组，去时必须由脚跟挨着脚尖走，到达中点，