一年级数学人教版家长会发言稿（5篇范例）

1、一年级数学人教版家长会发言稿（5篇范例） 第一篇：一年级数学人教版家长会发言稿 一年级数学人教版家长会发言稿 在日新月异的现代社会中，我们运用上发言稿的状况与日俱增，发言稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是我收集整理的一年级数学人教版家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 敬爱的家长挚友们： 大家午时好！ 首先我代表一年级全部老师，感谢您在百忙之中来参与我们的第一次家长会！我是一（3）班的班主任，是一名数学老师，全校的班主任大部分都是语文老师，我是一个特例，教数学，语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长

2、好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧！一个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小挚友，而今已经进入我们我们的小学，成了一年级新生。 一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，可是家长也起着不行忽视的作用。 在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自我，他们在渐渐适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常惊慌的，一节接一节的课，我觉得孩子也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自我回家，还明白了要爱惜学校的一草一木，也学会了跟同学们团结协作。能够说，孩子的提

3、高还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，所以，还须要各位家长挚友们的全力支持和协作。 今日的会，我要讲五个方面的资料，第一，做一下开学工作小结。其次，讲家长应当怎样来看待孩子的小学生活；第三，讲我的班主任工作重点；第四，讲家长和老师协作的工作；第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长的要求。 一、正确相识孩子的小学学习生活。 1、重心定位。 刚入校的一年级学生须要更多的关注，但关注也须要多角度，家长的关注和激励将是确定学校教化成败与否的关键因素。关注的同时必需要充溢信任，信任自我的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。假如过多的强调自我孩子的特别

4、情景，其实是另一种变相的溺爱。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的驾驭有其自身规律，一口难吃成大胖子。 一些家长最关注的是孩子的成果是否优秀，一见到老师就问成果，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培育孩子良好的.习惯，是适应小学学习生活的第一步，至关重要。 2、关系定位。 老师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想，我们在教化上是一种合作的关系，家长也是教化者。 孩子就像是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们老师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在那里上学了。在这

5、个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关切您孩子学习的人，并且是真正能够帮忙您的人。我们仅有合作，才能实现各位望子成龙、望女成凤的愿望。所以老师和家长之间，必需是沟通合作的关系。假如一味的要求老师怎样怎样，忽视作为家长自身的教化职责，最终将使您自我的小珍宝输在起跑线上。 3、培育良好学习习惯。 （1）榜样的不行替代性。 先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌恶，觉得是一个包袱。两人一商议，确定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们

6、正打算把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。爸爸妈妈感到很惊奇，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。爸爸妈妈听了，心里慌了，抓紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。 今日，我为什么要讲这个故事言传身教是中国家庭的优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教化的优秀传统。 我们明白：在学校，学生是老师的镜子，老师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表； 设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细；一对父母，

7、假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到；你撒谎，他确定撒谎；你爱发脾气，他确定爱发脾气；你不仔细填反馈表，他确定不仔细写作业；你今日骂孩子，日后孩子确定会骂你。今日你主动与孩子握手，明天他确定会主动与你握手；今日你主动与孩子打招呼，明天他确定会主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。你在家评论老师的水平差，他就会上课不听讲，一句话，老师的水平差，我不用听，听了有啥用 简洁说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子必需是非常华蜜且幸运的。 （2）给孩子一个良好的家庭环境。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子

8、的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲： 1）假如孩子生活在指责中，便学会指责； 2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗； 3）假如孩子生活在激励中，便学会自信； 4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人； 5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么完备的世界。 （3）常规训练加激励机制。 常规训练要抓得细抓得实。不行急于求成，要一条一条渐渐训练，练一条就要到达成为一种习惯为止，并且要求清晰、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平常训练课堂常规，要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、团体回答、倾听等等

9、多个项目。一年级的孩子，说实在连书怎样放都要教过，你留心视察会发觉，他们放书横七竖八，怎样样的都有。这不要以为是小事，有时就会在课堂上奢侈许多的时间，这就不仅仅须要我们老师细致工作，还须要您耐性地进行指导。 激励机制在一年级必不行少，非常重要。单一要求学生如何如何，就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的爱好。激励的方法也要时常变换。如今日嘉奖小星星，明天就就嘉奖一个小贴画，后天又变一个花样，。 这些是为师的精髓，其实在家里，家长挚友们也完全能够这样去尝试。您会惊喜的发觉自我在孩子心里的重量更重了，不听话的恼人问题也减轻了很多。 （4）学会观赏自我的孩子。 要赏识你的孩子

10、。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要刚好赞许刚好激励。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有到达这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自我孩子的缺点。你们要反过来，放大自我孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的提高，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜爱的就是这种教化方式。在那里，我向大家举荐一本书：周弘的赏识你的孩子这本书，看了之后，会让你对孩子的教化观大大变更。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子，三岁以后才起先讲话。七岁上一年级，第一次做数学题，10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题

11、画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈，说：我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒！好多比你大的孩子都不会做呢！。周婷婷的学习就是从这时起先的。之后，她成了我国的第一位聋人高校生。相比之下，你的孩子在家，写作业时，假如孩子做错了，你这样说：怎样又错了两道题，你上课干什么去了没听讲吗就会打消孩子的进取性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。假如你换成：这道题，这么难你都会做真是了不得。或者说：你昨日做错了3道题，今日只错了两道，有提高！这们，变更说法，情景会大不一样。你会发觉，在你的赏识教化下，你的越来越像一位教化家了，而你的孩子也在一每天提高。 （6）要求的一样性确定教化合力的构成大小。 家长

12、在家的要求和学校要求一样，构成的教化合力能很好的规范孩子强壮成长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。假如出现教化思想、教化理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。 学生在校的表现情景会刚好反馈给各位家长，家长联系本是老师和家长联系的其中一种方式，老师和家长都可在上头留言。 我们今日能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的提高、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里，就是在协作我的工作，所在，我要对你们说一声：多谢你们，多谢你们对我工作的支持。 其次篇：九年级家长发言稿 篇一：初三家长会家长发言稿 初三家长会家长发言稿 敬重的各位领导、老师、各位家长：

13、大家好！ 我是初三三班李子怡的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育教化孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长华蜜、欢乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示诚心的感谢！感谢你们！ 学校近年来的发展和取得的成果有目共睹，学校以较高的教化质量，精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的，假如把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则

14、事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有亲密协作和支持老师的工作，理解老师的教化方式方法才会收到满足的效果。 细致回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心，把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。 作为家长，我们不求孩子办震天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。

15、可以不在乎结果，但必需重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培育一个有责任心和自主学习实力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。 孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的主子，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，孩子们肯定会健康地成长，我信任肯定会培育出合格的人才。他们将会是我们的傲慢！ 最终我代表家长祝校领导及老师身体健康！祝福孩子们创建精彩，拥抱明天！祝学校桃李芳香，再造辉煌。感谢大家 篇二：2022年九年级家长会发言稿 家校一心齐动员，团结拼搏迎中考 九年级学生家长中考备考动员会讲话材料 各位家长： 大家好！ 寒冬

16、已去，春意盎然。今日，我们迎来了九年级学生家长中考备考动员会，这将是一次有明确目标和凝合力气的大会。首先特别感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间前来参与家长会！我代表义井中学九年级全体老师对大家表示热情的欢迎！你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对我们教学工作最大的支持。 我信任，有你们的大力支持，在我们的共同合作下，今日的中考备考动员会肯定会胜利召开！ 各位家长，今日是2022年3月18日，距2022年中考不到100天，其中包括清明假、五一假、端午假，实际在校学习时间已经不足70天。学生风雨拼搏十几年，家长含辛茹苦培育了十几年，现在，距离我们期盼的中考仅有三个多月了，学校的教学也将由新学问教学进

17、入到惊慌的备考复习之中。时间不等人，我们的各位家长必需切实抓紧从今日起先到中考仅剩的两个月时间，将迎接中考作为家庭中的头等大事，充分发挥家庭教化的重大作用，激发学生的最高热忱，使他们全身心地投入到中考复习中，保证以优异的成果回报学校、家庭的殷切期望。 在刚刚结束的上一学期里，在学校领导高度关注，科学引导下，在全部家长的鼎力支持下，在年级组全体老师同心协力、加压奋进， 全体学生勤学进取、努力拼搏下，九年级的年级管理运转正常，教化教学秩序井然，文明的班风，勤奋的学风进一步形成。上学期开展的几项重要工作有： 一、 强化纪律，整顿学风。 没有严格的纪律，不行能取得好的成果。为此，我们重点强化了班级管理

18、，大力进行纪律教化，强化时间观念。通过一个学期的共同努力，目前九年级已经形成良好的学习风气，学生大多能够珍惜在校时间，遵规守纪，给我们的教学工作供应了良好的前提。 二、 加强检测，严明考纪。 检测是出成果的重要环节，上学期共组织四次重要检测，刚好摸清学生学习的真实状况，训练了学生的答题技巧、应试实力和心理素养。同时强化了考风考纪教化，整顿了学生中存在的不良风气。每次检测，学校都刚好进行质量分析，召开老师座谈会，总结教学中的得失，刚好调整教化教学方法，不断促进学生进步，提高学习成果。 三、 加强“晨读”“午间静校”的管理 我们要求学生早到校读书，午间做作业，这些学生进校后，不再允许出校门。 充分

19、利用晨读和午间静校（支配领导值班，每班老师有辅导），培育学生读书自学的良好习惯，增加学生在校时间，最大程度限制学生在街上散荡。 我们要求班主任与家长亲密联系，了解每个学生早晨到校的时间，中午是否回家吃饭。以便让更多的学生，不在家学习就在学校学习，不让他们散荡在校外。 经过一学期坚持不懈的努力，九年级的教化教学成果最终取得了显著的进步。 简介我校2022年中考所取得的成果，激励家长要对学校产生信念 为了确保完成工作任务，提升教学质量，促进学生在最终复习备考中有效提高成果，学校将实行九年级复习备考的工作方案，现在向各位家长作以说明： 一、 备考阶段： 1、第一阶段：“结束新课”。 时间：为三月份中

20、旬以前， 2、其次阶段： 基础学问复习。 时间：三月下旬到四月中旬。 “三试”“一模”。 3、第三阶段：“专题分类复习及模拟训练” 时间：上月中旬到五月中旬 任务：对于学问进行梳理、归类，形成学问体系，在模拟训练使同学们形成肯定的应试技巧。 “二模”。 4、第四阶段：强化训练，应试指导。 时间：6月份。 任务：其重点是查缺补漏，应试方法指导、考前心理疏导。 6月14日、6月15日，6. 16、中考。 家长挚友们：在这最终阶段，我们该做些什么呢？我认为依据各自孩子的特点，各位家长须要做好三步走，四留意，五做到： 三步走： 1、首先把中考备考当做家中的头等大事来抓。 2、腾出时间来赶快了解一下孩子

21、目前的学习成果、思想动态，然后对症下药，帮孩子确定奋斗目标，拟定张贴合理的时辰表，并争取陪他（她）学习，让他感到马虎不得，感到再不仔细也说不过去。切不行简洁粗暴。 3、考试期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创建良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中每次检测都能发挥出最佳水平。 四留意： 切忌放任自流，做放手家长。 没相识到中考的重要性，没相识到自己孩子的实际水平，或是盲目乐观，过于放心；或是不以为然，置身事外；或是掉以轻心，傲慢自满。对孩子不管不问，考试成果不作分析，不知道孩子的失误在哪里，不了解孩子的学习状况，还美其名曰：“不用操劳”。好听叫家

22、庭教化宽松，不好听叫这是在为惰性找借口，为不负责任找理由。 孩子人生的关键时期，家庭教化至关重要，甚至确定成败，要陪孩子一起努力。 切忌期望过高。 不能正确相识，对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分、600分、700分”、“肯定要上南、北二中”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的学问水平和实力基本上已成定局，短时间内不行能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，制定他跳一跳够得着的奋斗目标，不提不切实际的要求，你不妨告知孩子：“只要尽到最大努力就行

23、了！” 切忌打击孩子的自信念。 自信念能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要激励、确定，不要动辄指责、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，更重要的是家长多与老师、孩子沟通，共同找出失利的缘由，制定措施，帮助孩子尽快走出失利的阴影。 切忌虎头蛇尾，半途而废。 孩子的培育是一个长期过程，在成长的关键时期更是随时都不能放松，孩子的学习会随着时间而产生惰性，家长肯定要亲密关注，时时常教化孩子吃苦耐劳，勤奋进取，坚韧拼搏，不断进步。培育习惯重在一个月，关键在头三天。 篇三：九年级家长代表发言稿 九年级家长代表发言稿 敬重的各位老师、敬

24、爱的同学们： 上午好！ 很荣幸能作为学生家长的代表在这里发言。首先请允许我代表九年级全部的家长和学生向各位老师表示真诚的感谢和深深的敬意！感谢你们三年来陪伴孩子一起成长的辛勤付出，钦佩你们日复一日在培育孩子成才中的呕心沥血。面对当前尚待改革的教化制度，作为家长，我们经常会为孩子的披星带月而心疼，而你们，何尝不是早出晚归；作为家长，我们经常会为辅导一个孩子的功课伴读深夜，而你们，何尝不是面对几十本甚至上百本的作业秉烛破夜；作为家长，我们担负着一个孩子和家庭的华蜜，而你们为了千万个孩子和家庭不仅承当家庭的责任，更有职业的责任、社会的责任、民族的责任。 我钦佩老师这个职业，更感谢陪伴着孩子健康成长的

25、你们，我建议，在场的全部家长和同学，让我们用最热情的掌声，对你们的老师，全部的老师，表示真诚的感谢！ 度过祥和、华蜜的寒假，踏着春天的脚步，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期。而这个学期，与每一个学期又有着别样的不同。我们要在这个学期3个多月的时间里对初中三年的学习做一个全面的复习和巩固，我们也可以通过这3个多月的努力和拼搏，为初中三年的生活画一个圆满的句号。对于这个学期，每一个学生肯定会和我们家长一样，感受到它特别的意义。借此机会，我想给九年级的孩子说几句心里话！表达一种情感，两种希望。 这一种情感是爱的情感。我想告知全部的孩子，作为家长，我们恒久爱你们。 每一个家长都

26、希望自己的孩子成为尊长辈、守礼仪、爱学习、有成就的孩子，每次考试都能够名列前茅，这是不争的事实。因为一代更比一代强，是人类进步的根基，也是家庭华蜜的基础。因此，我们会对你们提出一些要求，有时是指责，甚至是责难。其实，这些要求、指责和责难的背后，有一种你们还不能完全理解的心情，那就是希望你过的比我好。 我们也知道，每一个孩子都有自己的特质和潜能，不能笼统的用一个标准来要求，面对即将到来的中招，成果优秀的学生已经暗暗为自己加油，成果平平的学生也肯定在为自己施加压力。是的，只有自我加压，才能激发内在的潜力，做最好的自己！但是，当你们感到“压力山大”,hold不住的时候，请告知我们，让我们和你一起ha

27、ppy一下，陪你聊闲聊，帮你减减压，因为我们恒久爱你！ 这两种希望： 一是希望你们能坚守幻想，超越自我。 不管你是成果优秀，还是成果平平，其实每一个人心中都会有一个幻想，有人想当科学家，有人想做明星，有人想开一家自己的公司，有人想去旅行。在当今这个充溢机遇的年头，幻想成真的故事比比皆是，但在当今这个学问爆炸，人才济济的年月，幻想的实现更须要永不放弃的决心和战胜自我的志气。 乒乓球世界冠军邓亚萍退役成为一个高校生时，她只会26个英文字母，现在的你们肯定比邓亚萍的文化基础好。但是她用永不言败的决心和勤奋刻苦的精神拿到了剑桥高校的博士学位。 所以，不管你现在学习状况怎么样，只要你坚守幻想、从现在每一

28、天做起，拿出超越自我的志气！每天进步一点点，面对中招no problem !没问题！ 二是希望你们能静心凝神、欢乐学习 心理学的探讨表明：大脑皮层同时记忆的容量是有限的，当你在记忆一个问题的同时思索另一个问题，你的记忆会受到干扰，照成记忆的模糊或者混乱，就像电脑在运行的过程中打开的网页过多会造成死机的现象一样。所以，我希望大家在最终的3个月中，能够刚好关闭你大脑中短暂用不着的网页，保持思维的专一，在有效的时间内，完成更多的学习任务。 心理学的探讨还表明，开心的学习心情和主动的心理示意，有利于提高学习效果。这学期的3个多月，你抱着开心的心情每天系统复习，读书、学习、它会很充溢的度过，你每天焦虑苦

29、恼的看着别人学习进步，自己无所事事，它也会让你度过。那么在开心和苦恼中，你会怎么选择呢？给自己主动的示意，告知自己，学习是欢乐的！我能行！我也行！我肯定行！你会发觉，其实你真的有更大的发展空间！ 孩子们，想要对你们说的还有许多，由于时间关系，最终，我只能说：只要你努力过、仔细过、勤奋过，我信任，有一天，在你蓦然回首的刹那，才会有一段了无怨恨的青春，一如今夜，我们将会看到的，那轮圆圆的满月！ 感谢你们！ 二一二年二月七日 篇四：初三家长会家长代表发言稿 初三家长会家长代表发言稿 敬重的学校领导、敬重的各位老师、家长挚友们： 大家上午好！ 我是九（1）班？同学的家长，特别感谢学校组织的这项活动。今

30、日作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。 光阴似箭。一晃孩子们三年初中时间就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又惊慌的教化教学环境中学会了如何做人、做事，驾驭了一系列的科学学习方法和独立思索方法。虽然在各方面并不是特殊优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。 还有近90天，就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了，老师行动起来了，我们家长更要行动起来。我们家长应当主动协作学校老师，搞好这一学期的周考活动。在周考活动中，只要学校组织有序，仔细负责，行之有效，那么我们作为家长在经济

31、上主动支持、学习监管上主动协作、在孩子平安上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子供应一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的学问学习转化为丰收的成果。 各位家长同志们，2022年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。 最终祝福城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝愿我们的孩子们通过努力，学有成就，祝愿在座的各位老师、家长挚友们身体健康，心想事成，家庭华蜜。感谢！ 2022-3-15 篇五：九年级家长代表发言

32、稿 九年级家长代表发言稿 敬重的各位领导、老师和家长们，敬爱的同学们： 下午好！ 我有幸参与颜中2022届冲刺中考百日誓师大会，更荣幸的代表各位家长，大力支持学校工作，为老师们鼓劲，为同学们加油！我的心情特别激烈，再次感谢大家给我这样的一个机会！ 同学们，100天后你们将走上中考考场。这是你们人生中的一个重要转折点。每位同学都面临考验，这既是机遇也是挑战，100天转瞬即逝，我们须要去努力、去拼搏、去奋斗，爱拼才会赢！ 或许有同学会问，剩下区区一百天，还能干些什么。同学们，我要跟你说，一百天足可以变更自己的命运。只要讲究学习方式方法，跟上老师的节奏，合理安排、利用好时间，找出自己的漏洞，最大限度

33、的提高学习效率和成果。我们有理由坚信：100天后你们会拿着成功的捷报，来回报自己、家长、老师和母校。 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，所以你们的学习过程注定是辛苦劳累的，味同嚼蜡的，家长理解你们！你们面临着来自社会、家庭和老师们的期盼和关注，在有形、无形当中，给了你们巨大的压力。我们做家长的，理解你们所承受的这种压力，但是你要记住，在你身后有一群一如既往，义无反顾支持你、照看你的学校领导、老师和家长。希望你们放下包袱，轻装上阵。 爱拼才会赢，同学们，用一百天，创建你们的奇迹！用一百天，变更你们的命运！ 回望过去，我们家长由衷地感到庆幸：能够遇到有远见卓识的校领导，为我们的孩子构筑最

34、佳的学习环境，引领前进的方向。能够结识一位位辛勤敬业、呕心沥血、无私奉献的老师，把我们的孩子当自己的孩子一样悉心关怀，鞭策他们前进，助推他们成长。我们感到无比的欣慰和庆幸。就是你们的无私造就了社会的辉煌。我谨代表家长向你们表示最崇高的敬意和最真诚的感谢，感谢你们你们辛苦了！ 家长们：孩子的将来就是自己将来，孩子的胜利就是自己的胜利。我们要当好孩子们的“后勤部长”，身体上加强养分，精神上减轻压力。让孩子们有健康的身心，去迎接挑战是我们每一位家长义不容辞的职责和义务。我们应保证领先垂范，用自己的实际行动去支持孩子们。 为让孩子们安心备考，我们必需明确自己的位置，做到不缺位也不能越位。在全力协作学校

35、支配的同时，给孩子足够的时间和关切。为孩子创建一个良好的学习家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的沟通平台。 第三篇：八年级家长发言稿 八年级家长会校长发言稿 副校长 陈妙玲 各位家长，大家早上好！ 首先请允许我代表学校和初二年级全体老师，向今日在座各位家长的到来表示诚心的感谢和热情的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。 转瞬，已过大半学期，为了我们的孩子的发展，为了进一步增加家庭与学校之间的教化合力，搭建更高效的教化平台，今日在此召开初二年级家长会。希望通过今日的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教化工作

36、，使每位学生能取得更大的进步。 我信任各位家长在事业有成之际，也很希望看到孩子强壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后，孩子比之前较成熟了，生理也发生了很大改变，部分家长有点不知所措，希望能和老师多沟通，得到老师的帮助。 事实上，初二的确是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭爱好，凭心情，逆反心理强，甚至特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是焦急的一年。为此，初二年级领导及班主任老师会将本学期大致状况向各位家长作简要汇报。共同探讨培育孩子的最佳方法。 今日，我主要向各位家长汇报一下学校的办学状况，和浅

37、薄谈谈个人针对初二年级学生培育的观点。下面，先向大家简要汇报一下学校的办学状况。一年以来，学校的教化教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了长足的进步，老师队伍得到了进一步锻造，学生素养得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从方面来来讲讲学校的办学状况。 一、学校概况 1、学校基本状况。学校创办于1968年，办学设施按省规范化学校标准建设，总占地11多万平方米，建筑面积56236平方米，学校固定资产1.5亿元。学校现有90个教学班，学生4400人，专任老师315人。有中学高级老师17人，中学一级老师145人，中学二级老师120人。本科学历28

38、0人。 2、学校内设机构。学校党、政、工、团组织机构完善，政治力气强，有党员老师 95人，约占教职工人数的38%。现有中层以上领导29人，其中校长（兼党支书记）1人、副校长4人，中层机构有办公室、教育处、教研室、政教处、总务处、工会（含妇委会）、团委、少先队大队。 3、学校办学成效。学校办学历史悠久，教化教学质量不断提高，尤其是生源质量滑坡状况下，更重视素养教化，做到低进高出，受到教化主管部门的确定和上级各部门的好评，各种荣誉纷至沓来：曾被评为“广东省平安教化基地”；“湛江市20 11、2022年高考先进单位”、 “湛江市德育示范学校”、 “湛江市五四红旗团委”、“湛江市争先创优先进基层党支部

39、”； “雷州市2022年高考先进单位”、“雷州市社会治安维稳综合治理先进单位”、“雷州市安排生育工作先进单位”，雷州市中小学生大课间体操竞赛二等奖、雷州市中小学学生 1 合唱竞赛一等奖（代表雷州市参与湛江市竞赛的五个队之一）。特殊是近几年高考，我校考生参与高考，学生升本人数保持两位数，其他面上中学升本人数锐减而我们稳中有升，2022年上国本线3人，超额完成湛江市及雷州市下达的本科指标。得到上分确定和社会的认可。 二、主要办学阅历 （一）完善设备设施，努力改善办学条件。 学校抓住教化创强的机遇，再次大规模投资，改善硬件和软件，已投入建设资金1519万多元。目前，学校设施完善，已建成拥有92间教室

40、的教学楼、26间办公室的办公楼、艺术楼等，还有学生宿舍楼1幢，老师宿舍楼10幢，400米跑道的运动场1个，以及篮球场8个、排球场2个。学校40%教室已配备了多媒体教学平台，还有一个容纳300人的多媒体会议厅。完善的教学设施、美丽的校内环境为学生供应了良好的学习和生活环境。 （二）严格规范管理，创建平安和谐校内。 严格管理，真正落实门禁制度。外人进校要登记，学生上课期间出校要请假并告知家长。确保学生平安。 （三）重视队伍建设，培育了一支优秀老师团队 我校现有专任老师320人，这支队伍的特点是学历高、年轻老师多（35岁以下的约占七分之四）。尤其是年轻老师已成为我校教化教学工作的主力军。2022年以

41、来，获得省、市、市（县）级荣誉的老师有32人次。此外，我校还通过多种形式，宣扬和表彰优秀老师，有效地稳定队伍，树立起白中老师的良好形象。 其次是重视教研教改。我校主动激励老师努力探究新型教学模式，做学者型老师。 第 三、坚持组织好每周备课组科组活动，主动开展“有效教学”等课题探讨，嘉奖课题立项，激励老师通过教研把自己塑造成名师。还实行“走出去”和“请进来”的做法，先后组织老师到湛江一中、湛江二中、觉民中学、番禺象贤中学、电白一中、信宜二中等地学习取经，海邀请其他兄弟学校课改专家到学校做专题讲座，有力推动我校教研工作的深化开展。陈莉、李远程、吕小兰、陈光辉等老师在省级以上刊物发表教研论文共12篇

42、。 第四是重视老师业务实力培育。我校老师参与雷州市各类教学竞赛均获得一等奖，如学校领导吴耀文及吴智勇等参与校长及中层以上干部教学竞赛获得一等奖；曹秋英、黄月英、邓月朗、温依琳等青年老师参与市老师试验技能和教学竞赛、班主任创新技能均获得一等奖，中学语文、政治及初中数学教学教研组长参与雷州市组织的教研组长评课竞赛均获得一等奖，一大批老师课堂教学深受学生欢迎。 （四）重视全面发展，素养教化得到有效实施 我校特别关注学生的特性，重视特长培育，主动为学生施展特性才华供应平台，使学生在我校得到更好的成长和发展。 我信任，我们学校有这么好的设施和这么有力的措施，只要大家共同努力，肯定会把孩子培育好。 各位家

43、长：为实现我们的奋斗目标，做好教化孩子的工作，借此机会，与各位家长谈几点建议以共勉：不足之处，请指责指正。 一、树立读书变更命运，学问创建将来的观念，关注学生的学习过程，做学生的良师益友。 2 我们是一所乡镇中学，我们许多学生是来自农村家庭，家庭经济状况各有不同，大多不算太好，因此，我们要树立读书变更命运，以此激励子女发奋读书，用学问为自己，为父母，为家庭创建美妙将来的观念。 因为每一个孩子都有自己各自的特点，他们具有独立的人格，显明的特性，广泛的爱好和爱好，在学习过程中，往往会出现这样那样的问题，干脆影响到学生的学习和身心，所以，作为家长要亲密关注他们在家的表现，多和孩子沟通和沟通，多听听他

44、们的看法，适时引导他们养成良好的生活行为习惯，正确的想法和行为要给与激励和赞扬，不好的想法和行为要谆谆教导的去劝服，最好做到指责、训斥少一点，表扬、赞许多一点。我们许多家长对孩子生活关怀是无微不至，对孩子考分是特殊关注，但往往忽视孩子的心理辅导。特殊是初中阶段的孩子正处于青春期，因此我们家长更要擅长发觉孩子心情的微妙改变，我们既要做孩子长辈，也要做孩子挚友，也就是做孩子的良师益友，与孩子和谐相处，让孩子每天有兴奋的心态投入学习，这是特别重要的。家长不要过于看重孩子的每次考试成果，而要擅长帮助其分析胜利的阅历和失败的教训。才会有更好的进步。 二、关爱孩子要有度，不要让爱走了形。 家长关爱孩子无可

45、厚非，这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度，对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如：对孩子留长发、怪发，穿奇装异服，运用手机、痴迷网络闲聊或嬉戏，佩戴耳环、首饰，乱吃零食等不闻不问，无形中助长了孩子的不良习气，形成了相互攀比的心理，久而久之，学生的心思就会远离了学习，被这种不良习气所腐蚀。特殊是手机对学生影响远远超出你们的想象。因为，现在的手机基本都是智能的，礼貌功能强大，诱惑多，加上学生自制实力差，大大影响了学生的休息及学习。所以，给你的子女配手机的家长肯定要慎重考虑。建议不要给学生配手机，有事可以干脆联系年级或班主任老师，因为他们每天都在学校。有什么重要状况都可以刚好帮你传达

46、。 我们学校始终以来都要求学生穿校服返校，在校不准穿拖鞋，男生不留长发、怪发，就是为了防止学生形成攀比的心理，从而养成朴实的生活看法，能把更多的精力投放到学习中来。同时家长对孩子的零花钱也要有所限制，帮助他们理财，培育他们的理财观念和责任心，树立正确的价值观、世界观。 三、请您对学校与老师的工作赐予关切、理解和支持。 始终以来我校老师在工作上都是特别敬业的，但是他们课程多，任务重，工作有时难于做到完备，假如您的孩子对老师的教化有不理解之处时，望您可以静心地听他说并指导 3 您的孩子能对老师的行为有一个正确的相识，古人说“尊其师，信其道”,老师是人不是神，对他们要赐予适当的理解和宽容，假如有必要

47、我们会很兴奋的欢迎您随时来校与老师当面沟通，留下珍贵的看法和建议，以求得到问题的解决。总之，千万不能让孩子对老师产生逆反心理，影响您孩子的健康发展，这同样也是我们老师的教化宗旨。 最终也是最重要的平安责任大于天，“以人为本”是我们学校的教化理念，假如一个人的人生平安都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，平安必需是第一位的。目前平安问题最突出的是四个方面。 1.交通平安。在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，闯红灯，骑快车，双放手等状况屡见不鲜，存在着极大的平安隐患。因此，我们家长务必要时常教化、提示孩子在上学和放学回家的路上都必需严格遵守交通规则，千万马虎不得。并教化孩子

48、不坐无牌无证的车辆。 2.饮食平安。青春期正是生长发育高峰期，留意一日三餐的饮食养分和卫生非常重要。现在的学生都喜爱在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。教化孩子要在家里吃饱饭菜，切不行以便利面、面包、饼干加饮料来充当中饭。每周不能给孩子太多的钱。 3.防溺水平安。在上学放学路上或放假期间，您还要常常提示孩子不要独自或结伴到海、塘边、河边或水库去玩水游泳。以免发生意外。 4.自我爱护。要做到自我平安爱护，就必需教化孩子平常做到文明休息，不做危急性的嬉戏，不打架斗殴。遇到危急要机灵解决，并刚好向家长和老师反映状况。 在培育学生

49、成为一个全面发展的人的观点上，学校和家长的立场是一样的。正是要有家庭与学校共同携手，才能创建和谐的校内。 最终，祝您的孩子在白沙中学能学有所成，身心健康！也祝福在座的各位家长身体健康，家庭华蜜！各位家长，我们在工作中肯定会不断总结阅历教训，以先进的教化理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。 再次感谢各位家长对学校的理解和支持！感谢大家！ 第四篇：级主任家长座谈会发言稿 家长座谈会发言稿-七年级 敬重的各位家长：大家好！ 感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切，也是对学校工作特殊是对我们初一级工作的支持。 初一学生开学

50、已经三个多月了，您的孩子已经由一名小学生成为一名中学生，学习也不再是只有语文、数学两门课，不断增加的课程会让一部分学生感到不适应、无所适从，出现成果上的波动，这都是很正常的现象。召开这次家长会的目的就是为了进一步加强学校、老师和家长之间的沟通沟通，更清晰地了解学生在校及在家的状况，以便学校和老师能够刚好调整教学工作，提高教学质量；同时促使家长也能够主动参加到学校的教化管理中来。这是老师、学生、家长三者共同的心愿，希望家长同志们能与我们主动的协作共同教化、管理好孩子，不是说家长把孩子交给学校后，一切的责任都要由学校来负，家长就没有义务了，相反，良好的家校联合会更好的促进孩子的成长与发展。 首先，

51、简洁介绍我们级部的老师的基本状况和学生的在校表现。 我们初一级部共有16个教学班，41名专任老师，966名学生。我们年级的老师都能坚持着自己的职业道德，无私奉献，爱岗敬业，工作严谨，关爱学生，教学成果突出，连续两届创建了的辉煌中考，老师力气雄厚。 开学以来，学生大多能根据学校和老师的要求去做，但显得主动性不强，进取心不足，这可能和双休日学生没有具体的学习安排、良好的学习习惯，在家贪玩，疏于学习所致。这方面学生详细的表现后面各班主任会做具体的介绍。 下面我想与各位家长谈谈三方面的问题。 一、加强对子女进行思想教化，促其健康成长。 家长是孩子的第一任老师，是学生的法定监护人，应依法履行监护职责，协

52、作学校对学生进行思想教化、平安教化管理和爱护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教化打基础。因此，家长应当“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。同时严密关注，刚好了解子女的思想（不良的“口袋书”）、行为动态（慎重交友、打架斗殴、巧取豪夺），以防为主，杜绝不良行为的发生。教化他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；另外，树立“平安第一”的意识，一切从孩子的平安动身，教化子女不到嬉戏厅、网吧等消遣场所活动；上学、放学路上不要逗留，刚好回家，教化子女加强自我防范意识，防止受到侵害。 家长要记清我们学校开门和放学的时间，便于驾驭孩子的状况，早上6：30到校，11：55放学；下

53、午2：30上课，6：00放学。大多学生6：15能到家，家远的同学也不会超过6：30，如发觉学生未按时回家，要留心，可以接一接，或打电话向老师询问。提示家长：我们每个班内每个学生的桌子上都给家长打算了一份任课老师电话号码，假如想询问学生某科的学习状况，可以和老师们联系。 再者，双休日家长要监管好学生，不要让学生到不该去的地方，比方说网吧、嬉戏厅等，这些地方对孩子没有好处；同时家长不要让学生和一些不三不四的人来往，以免学生走上歪路。 二、培育孩子良好的习惯。 中国青少年探讨中心专家孙云晓指出： “习惯确定孩子的命运。”习惯的力气是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，假如是好习

54、惯，将会终身受益。 家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，父母最重要的工作就是培育孩子好的习惯。培育孩子良好的习惯主要是培育孩子做人、做事、学习三方面的习惯：一是做人要有爱心孝心，不能自私；二是做事要遵守规则；三是学习要有目标、要会坚持，要有创新。 三、站在家庭教化的角度，进一步提高子女学习质量。 （1）给孩子树立自信、激励点滴进步。在很大程度上，学生的学习主动性靠外部驱动，尤其是现如今的孩子，他们更须要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚挚友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成果。有的家长注意孩子学习环境的布置，有特地的书架

55、，放上孩子的书，让孩子能向别人展示自己的书，还有日记本须要打算特地的，以便能很快展示自己的作品。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐性教化，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿 取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，老师和家长要为他们树立自信，指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。 （2）加强与老师的联系和沟通。我们之间原来就是合作者，彼此信任、相互沟通对学生全面进步很有帮助。在交换看法的时候，最好不让孩子在场，有家长在老师面前数落孩子的不是，既让孩子难过也让老师难过，这样的沟通很简单变成老师和家长你一言我一语地指责孩子，并不利于我们商议一些好的教化方法来帮助孩子。同时，老师在单独教化孩子时，也请家长不要站在一旁，因为老师可能会用一些儿童化的语言来教化孩子，家长在旁边不太自然。希望我们常常沟通，为着孩子的健康成长共同努力。每周请家长抽空打一次电话给任课老师或班主任，离学样近的可干脆到校，沟通、沟通学生在家及在校的生活和学习状况。 （3）多与孩子沟通，多关注孩子的生活与学习。 对家长谈一下日常中对孩子管理的误区： 误区一：过分干涉。很多家