三年级-第三单元-惊弓之鸟

1、猜成语：猜成语：（3 3）守着树桩等兔子。）守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事？你还知道哪些成语故事？（1 1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2 2）羊丢了再修羊圈。）羊丢了再修羊圈。掩耳盗铃掩耳盗铃 守株待兔守株待兔 望梅止渴望梅止渴 井底之蛙高山流水胸有成竹井底之蛙高山流水胸有成竹 唇亡齿寒闻鸡起舞指鹿为马唇亡齿寒闻鸡起舞指鹿为马 天衣无缝对牛弹琴画龙点晴天衣无缝对牛弹琴画龙点晴 你知道吗？你知道吗？1010、惊弓之鸟、惊弓之鸟 课文中课文中“惊弓之鸟惊弓之鸟”的的“鸟鸟”，指，指的是什么鸟？的是什么鸟？大雁大雁 大雁又称野鹅，天鹅类，大型大雁又称野鹅，天鹅

2、类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴鼓励飞行的同伴。 “一一”字形字形“人人”字形字形 同学们，你们知道大雁的生活习性同学们，你们知道大雁的生活习性吗？吗？ 秋天的时候，大雁通常一群一群的秋天的时候，大雁通常一群一群的往南飞，一会儿排成往南飞，一会儿排成“人人”字，一会儿字，一会儿排成排成“一一”字。可是这只大雁却孤单飞字。可是这只大雁却孤单飞行，你知道它发生什么事了吗？行，你知道它发生什么事了吗？创设情景听课文录音，注意生字词的读音，并思考：1、更羸与魏王外出打猎时看到了什么？2、他又是

3、怎样对魏王说的？ 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。” “是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？” 更羸说：“请让我试一下。” 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 惊弓之鸟惊弓之鸟 “啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！” 更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。” 魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？” 更羸说：“它飞

4、得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口还没有愈合，还在作痛：叫的悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”1 1、更羸与大王到郊外去打猎时，看到一只大雁从更羸与大王到郊外去打猎时，看到一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。远处慢慢地飞来，边飞边鸣。2、更羸对大王说：、更羸对大王说：“大王，我不用箭，只要一拉弓，大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。这只大雁就能掉下来。”我会读写弓魏射箭猎雁弦悲惨愈痛裂gng wi sh jin li ynXin bi cn y tng li弓箭弓箭弓弦弓弦魏国

5、魏王射箭射手弓箭射箭打猎猎物大雁飞雁弓弦拉弦悲惨悲伤悲惨惨痛愈合愈加痛苦惨痛裂开裂缝魏：共魏：共1717画，第画，第1414画是从画是从“田田”字里面通下来的字里面通下来的 一撇，第一撇，第1616画是撇折。画是撇折。雁：雁：“厂厂”字里面是两个单人旁。字里面是两个单人旁。惊惊之鸟射箭打猎之鸟射箭打猎大大雁雁大吃一惊本事疼痛大吃一惊本事疼痛裂裂开开拉弦拉弦 魏魏国悲惨国悲惨 愈合愈合孤单失群孤单失群读一读 默读课文：这个成语故事讲了一件什么事？ 讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭就把那只大雁射下来了。更羸是古时候魏国有名的射箭能手。能手：是指对某一项技术、某一种工作特别熟练，能手：是指对某一项

6、技术、某一种工作特别熟练， 干得特别出色的人。干得特别出色的人。 有名的射箭能手：说明不是一般的射箭能手，他的射有名的射箭能手：说明不是一般的射箭能手，他的射 箭技术特别高明，射箭的经验特别丰富箭技术特别高明，射箭的经验特别丰富 。射箭能手：射箭技术很高明的人。射箭能手：射箭技术很高明的人。 有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎，不射箭就使一只大雁从半空掉了下来。请大家各自轻声读25自然段，要体会魏王和更羸的不同语气，尽量把你体会到的读出来。 有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指

7、着大雁对魏王说：仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。下来。”第二自然段真有这样奇怪真有这样奇怪的事情吗？的事情吗？ “大王，我大王，我不用箭，不用箭， 拉拉一下弓，这只大一下弓，这只大雁雁 能掉下来。能掉下来。” 只要只要就就胸有成竹胸有成竹 “是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？” 更羸说：“请让我试一下。”第三、四自然段 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得拉弦，只听得“嘣嘣”的一声响，那只大雁的一声响，那只大雁 往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空往

8、上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里里 掉下来。掉下来。 直在字典里面有下面几种解释： 不弯曲、笔直 一个劲儿的拼命 使直、把弯曲的伸开直直直直 那那只大雁只大雁直直往上飞，往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半拍了两下翅膀，忽然从半空里空里直直掉下来。掉下来。掉得快掉得快飞得急飞得急 “ “啊！啊！”魏王看了，魏王看了， ，“真有这样的真有这样的本事！本事！” “是吗？是吗？”“”“你有这样的本事？你有这样的本事？”“啊！啊！”“”“真有这样的本事！真有这样的本事！”大吃一惊大吃一惊 更羸更羸笑笑笑笑说：说：“不是我的本事大，是因为我知道，不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。这是一只受过

9、箭伤的鸟。”更羸有怎样的本事？更羸有怎样的本事？ 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口还没有愈合，还在作痛：叫的悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”第九自然段讨论：讨论： 更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？大雁掉下来的？1 1、哪些是更羸看到的？、哪些是更羸看到的？2 2、哪些是更羸听到的？、哪些是更羸听到的？3 3、哪些是更羸分析的？、哪些是更羸分析的？看到听到听

10、到分析分析 更更羸羸说：说：“它飞得慢，它飞得慢，叫的声叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。来。” 更更羸羸说：说：“它飞得慢，叫的声它飞得慢，叫的声音很悲惨音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫伤，伤口没有愈合，还在作痛

11、；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。来。” 更更羸羸说：说：“它飞得慢，叫的声它飞得慢，叫的声音很悲惨。音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。群，得不到帮助。它一听到弦响，它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它心里很害怕，就拼命往高处飞

12、。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。来。”更羸看到：更羸看到：它飞得慢。它飞得慢。更羸听到：更羸听到：叫的声音很悲惨。叫的声音很悲惨。更羸分析：更羸分析：1.1.飞得慢，因为它受过箭伤，飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。伤口没有愈合，还在作痛。2.2.叫得悲惨，因为它离开同伴，叫得悲惨，因为它离开同伴，心里很害怕，就拼命往高处飞。心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。掉下来了。1 1、大雁因为、大雁因为 ，所以飞得慢。，所以飞得慢。2、它因为它因为 ，所以叫得悲惨。，所以叫得悲惨。3、它一听到弦响

13、，因为它一听到弦响，因为 ，所以，所以 拼命往高处飞。拼命往高处飞。4、因为因为 ，所以伤口又裂开了。，所以伤口又裂开了。5、因为伤口裂开了，所以就因为伤口裂开了，所以就 。受过箭伤受过箭伤孤单失群孤单失群心里心里害怕害怕一使劲掉了下来掉了下来练习：练习： 大雁因为大雁因为 ，所以飞得慢。，所以飞得慢。它因为它因为 ，所以叫得悲惨。它一，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为听到弦响，因为 ，所以拼命往高处，所以拼命往高处飞。因为飞。因为 ，所以伤口又裂开了。，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就因为伤口裂开了，所以就 。练习：练习： 大雁因为大雁因为 ，所以飞得慢。，所以飞得慢。它因为它因为

14、，所以叫得悲惨。它，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为一听到弦响，因为 ，所以拼，所以拼命往高处飞。因为命往高处飞。因为 ，所以，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就就 。受过箭伤受过箭伤孤单失群孤单失群心里心里害怕害怕一使劲掉了下来掉了下来仔细观察仔细观察: :看到，飞得慢看到，飞得慢 听到，叫得惨听到，叫得惨认真分析认真分析：受过伤、孤单失群、受过伤、孤单失群、 害怕害怕作出推断作出推断：不用箭就能射下大雁不用箭就能射下大雁想一想：为什么更羸能做出这样正确的分析和判断呢？想一想：为什么更羸能做出这样正确的分析和判断呢？ 是因为他善于观察，勤于思考。他看得

15、认真，听得仔细，并且能够把看到的，听到的和自己的实践经验结合起来思考。 “惊弓之鸟惊弓之鸟”用来比喻人受用来比喻人受过惊吓后，遇到一点儿情况就十过惊吓后，遇到一点儿情况就十分害怕。分害怕。 学了这篇课文，请你说说学了这篇课文，请你说说“惊惊弓之鸟弓之鸟”这个成语的意思。这个成语的意思。被弓箭吓怕了的鸟。被弓箭吓怕了的鸟。填空： “惊弓之鸟”用来比喻人受过 后，遇到一点儿情况就 。 惊吓惊吓害怕得不得了害怕得不得了 我们学这个成语故事有什么意义我们学这个成语故事有什么意义? ? 这个故事告诉我们别犯这个故事告诉我们别犯“惊弓之鸟惊弓之鸟”的错误，遇到紧急的错误，遇到紧急的情况要冷静，别自己吓自己，的情况要冷静，别自己吓自己，要想出自己救自己的办法。要想出自己救自己的办法。 学完这篇课文以后，你想对更羸说学完这篇课文以后，你想对更羸说什么？什么？更羸你真是一个仔细观察，认真分析，更羸你真是一个仔细观察，认真分析，善于作出推断的人！善于作出推断的人！造句：造句：1. 1. 只要只要就就2. 2. 一一就就 例子：只要你例子：只要你认真记，认真记，就可以把单词记好就可以把单词记好。例子：我一来到公园，就听到小鸟在歌唱。例子：我一来到公园，就听到小鸟在歌唱。分角色朗读并表演 故事：一天夜里，有一个小偷溜进了人家的院子故事：一天夜里，有一个小偷溜进了人家的院子里，正想