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文档简介

1、治服安全质量事故重在落实管理安全质量事故发生还是有轨迹可寻,并不是防 不胜防。有些事故完全可避免发生,与我们不重视安 全质量,工作力度不足,机制滞后,贪图小利,工作 责任性不强有着直接关系。一、安全质量事故发生的成因(一)与工作力度不足有关。为什么这样说,管 理弱化,责任缺失,工序简化,是安全质量事故发生 的根本原因。一是现场疏于管理。发现安全质量事故 苗头,不制止,不解决、不处理,不报告,得过且过, 心存侥幸;二是迁就作业班组。一味地强调施工进度, 片面追求施工成本,迁就满足劳务承包人一些不合理 的要求,本来要投入的资金也省掉了;三是检查不认 真。检查又不严,检查频率不足;应付差事,整改又

2、不到位,甚至帮助作业班组掩盖问题;四是内检制度 形同虚设。本来每道工序,先由企业自检,然后才通 知驻地监理,合格方可进入下道工序。赶进度,嫌麻 烦,这样的检验程序也经常省略了。(二)与贪图小利有关。第一,在队伍选择上, 错误地录取了报价偏低劳务队伍。殊不知,上场后, 首先暴露出弊病不会干,没有自控能力,安全质量隐 患频繁出现。其次没有实力,到头来项目部自己买单。 业主、监理不满意,领导自己头痛,后悔莫及;第二, 安全质量资金投入上吝啬,该投入不投入,抠门,无 视安全质量存在;表现另一个方面,安全质量管理人 数不足,项目大了,点多线长,人员难以兼顾,顾此 失彼现象经常出现;第三,匆匆上岗,新录用

3、劳务人 员来不及培训,一些特殊工种滥于充数;第四,设备 陈旧,故障多,患隐多,报废不及时,设备更新慢; 第五,对偷工减料事情有时睁一只眼闭一只眼,见利 忘义,与作业队伍串通一气,最后被别人牵着鼻走; 第五,材料进场把关不严,贪图便宜。(三)与机制滞后有关。主要表现:一是违反安 全质量成本太低。管理者顾虑重重,好人主义,对违 反安全质量不敢大胆地严肃处理,总认为劳务作业队 伍是在帮我们干活,不容易,说说批评几句就行了。 时间稍长,劳务人员变就得寸进尺,最后想管好也刹 不车了。二是缺乏激励方法。首先,重视程度不够。 安全质量分析会不痛不痒,形式主义,安全质量管理 人员自觉不自觉地受“气候”的影响,

4、放松对自己要 求,变得不积极履职了,渐渐地滋长了多一事不如少 一事的管理心态。其次,手段管理不强。在现场看不 到浓厚的管理氛围,劳务作业人员认为干好干差一个 样,也慢慢放松了对安全质量要求。三是项目部与作 业班组的互动性不够,在管理层面上存在“上热下凉” 现象。平时开会少,作业层接触安全质量教育极为有 限,培训机会更少了,安全质量意识自然不高,慢慢 地演变成你讲你的,我干我的局面。二、治服安全质量事故的有效途径避免安全质量事故发生,应该在事故预防,施工 过程中应多做些管理工作,而不是仅仅停留在会议层 面上,搞秋后算账,事后总结。当然,追查事故原因, 总结经验教训也是有必要的。因此,我们应注重在

5、企 业内控管理上和标准化施工上下些功夫,多渠道并重, 搞好内控,在过程施工中全歼安全质量隐患和防范事 故的发生。()树立学习理念,提高高铁施工服务能力思想是行动的先导,观念支配行为。只有不断地 更新学习观念,才能更好地服务于项目施工。一是树 立终身学习的理念。当今时代,知识更新日新月异, 科技发展突飞猛进,工程项目建设迅速发展,新工艺、 新标准、新材料的大量的运用,不学习就跟不上社会 发展的步伐,甚至有被淘汰的危险。二是树立团队学 习的理念。团队学习是创新学习型项目的重要途径, 是凝聚各方力量,增强学习效果的主要源泉。要从“学 习靠自己”的束缚中解放出来,树立团队学习和互动 学习的精神,不断激

6、发每个参建员工的学习热情,挖 掘每个人的潜能,将大家的头脑中的知识、经验和合 理化建议整合成项目共同财富,转化为推动发展、开 拓各项工作新局面的动力。三是树立创新发展的理念。 创新是发展的灵魂,学习是创新的基石。就是要求各 级各类人员在学习中提高创新能力,创造性工作,实 现安全质量控制目标。通过学习迅速适应标准化管理 要求,强化责任意识,竞争意识,争第一的意识,激 发工作热情,促进工作能力、服务能力、服务水平、 工作质量和效率的提高,为工程项目建设和发展多做 贡献。(二)抓好培训教育,提高全员安全质量意识 安全质量意识低,认识不到位,现场安全质量就 搞不好,标准施工上不去。基于项目的建设,工程

7、总 承包单位需要大量的劳务人员补充,有的将劳务人员 安置在由内部职工带班的班组里,有的是劳务承包人 员直接带班,性质是劳务工序单价承包。用工的多样 性,项目安全质量管理和标准化施工难度增加了,并 存在一定的风险性。劳务人员的年龄一般在40岁以上, 文化程度低,技能参差不齐,大多数人员没有市政施工的经历,标准化作业没有概念,要达到什么样的标 准心中无数,安全质量意识相对薄弱,自然是标准化 施工程度不高,短期内无法满足现场的要求。劳务人 员教育培训,提高技能,熟悉标准极为迫切。因此, 通过自己办班等多样形式培训,可以解决劳务人员标 准化知识不足的问题。通过实践学习,安全质量意识 逐渐提高。在教育培

8、训过程中,项目管理层共同受益, 安全质量意识也在提升。(三)抓机制建设,大力提高安全质量管理工作 "基础不牢,地动山摇”。事实也的确如此。盖楼 房必先将基础打牢,否则,必成"楼倒倒”、“楼歪歪”。同样安全质量基础工作不扎实,随意而为,面子工程 础工作重要性显而易见,因此,我们着重从以下几个 方面入手加强安全质量机制的建设:一是加强组织领 导,设立相应安全质量管理机构,主管领导挂帅,分 工一名副职分管,落实相关部门具体负责,定期研究 安全质量工作,解决新问题;二是建章建制,建立起 安全质量内控管理体系和各级各类人员的岗位职责, 制度全部上墙。安全质量检查制度、交底制度、领导

9、值班制度、材料检测试验制度、奖罚制度、目标考核 等制度,有据可查,有章可依,避免管理没章法。三 是建立安全质量链和责任网,抓好“三道防线”工作。 作业班组负责人、安全、技术负责人为第一道防线, 施工过程中进行自检,互检工作,将安全质量事故消 灭在萌芽状态之中;现场(工区)管理负责人要检查 督促到位,把好第二道防线;安质(工程)部长、安 全总监、总工、项目经理,定期不定期组织检查,指 导安全质量工作,把好最后一道防线。四是定期召开 安全质量分析会,实行奖罚,经济兑现。对施工现场 反馈的安全质量问题,进行评估分析,定时间,定专 人,抓好整改。五是群策群力,“人人都是安全质量员”, 纵向到底,横向到

10、边,管理全覆盖,管理常态化。再漂亮,内在质量不实也经不住检查。安全质量的基(四)加强标准化建设,全面提升安全质量管理水平施工作业标准化,项目管理标准化,日常制度标 准化,环保水保标准化,文明施工标准化,驻地建设 标准化,将标准化理念和标准化思想渗透到每一项工 作中,每一个员工头脑中去。一是树立质量终身制的 理念。每一座涵洞,每一座桥梁,每一条路基,每一 吨钢筋水泥,每一方地材,严格控制,严格把关,精 心施工,坚决不留遗憾,不当历史罪人,始终牢记百 年大计,质量第一的理念,对得起项目,对得起自己, 经得起时间的考验。二是稳定压倒一切是最大的政治o 没有安全质量的保障就没有项目的稳定。因此,树立 “安全生产,预防为主,综合治理”的理念,紧绷安 全质量这根弦,以高度的政治敏锐性和政治责任感, 不懈怠,不麻痹,彻底斩断偷工减料的黑手,规范施 工,全歼安全质量事故。三是优化施工方案。合理组 织,科学安排,减少盲目,合理配置生产资源,杜绝 浪费

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