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文档简介

1、dont put all the eggs in the same basket. (页眉可删)教师试用期工作总结9 篇教师试用期工作总结篇 1 转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对整个历史长河来讲, 只不过是沧海一粟, 对人的整个生命来讲也只不过是几十分之一。 但是,一年对我这个刚刚走进社会的学生来讲都可以意图义非凡来概括。在这近一年里我深进体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。以下是我对一年工作的总结。一、师德方面我始终以为作为一位教师应把“师德” 放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从

2、踏上讲台的第一天, 我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范,希看从我这走出往的都是合格的学生。 为了给自己的学生一个好的榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断进步自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。二、教学方面在教学预备上, 新老师面临的最大题目是不熟习教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急, 生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的把握和对这门课的爱好。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课, 查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课德条件。我有幸能得到

3、一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。 由于自己教学经验不足,有时还会在教学进程中碰到这样或那样的题目而不知如何处理。因此我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样题目的能力大大增强。为了把自己的教学水平进步,还经常上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。在从教学理论方面。 我在课余时间浏览了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。 在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我

4、也在一次次的教学实践中来验证和发展这类理论。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽可能到校,为学生解决学习上的题目。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我惟有以最充分的预备、最大的努力往迎接新的挑战。教师试用期工作总结篇 2 在我为自己的未来奋斗的日子里,我感觉到了十分的幸福感,能每天看着小朋友们开心快乐的脸庞,我就觉得这是最为幸福的样子。 这次在园长的授意下,我总算是能够以一名正式的幼儿园老师的身份继续在幼儿园中工作,我的内心非常的激动,如今的我已经度过了试用期,就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短

5、的总结。一、我的成长离不开大家的帮助刚刚才开始进行这份工作的我,对于很多方面都是不明白的,最开始我基本都是跟着带我的同事慢慢体验着在幼儿园中的生活,我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要,或是我之前都不太明白的东西记下来。每天回家我都会多翻翻那个本子, 如今本子早已经记满, 而我也在自己的岗位上慢慢的适应下来。 在整个工作过程中我一旦是碰到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面,而在一旁的我也是慢慢的学习到一些应对技巧, 明白我应该要如何去面对,这一切都是在大家的帮助下才让一个什么都不知道的我能够顺利的达到转正的要求。也就是在大家的帮助下, 我才能够在这份岗位上尽力做好我的所

6、有工作,更能够获得园长的肯定,能够留在幼儿园中。二、认真端正的态度进入到一份新工作的我也是明白自己还有很多的东西是要好好学习的,所以也是怀抱着一颗虔诚的心,在向每一位同事、领导在学习。 为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长,我也是花费了不少的精力, 能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。 我总是以一个非常认真的态度在进行工作,那么我也是相信工作会还我一个非常好的结果。果不其然, 这般的努力终是换来了我能后继续留在幼儿园中。三、能将工作完成好的信心我一直信任我是有能力在这份岗位上将自己的事情都完成好,虽然曾经的我几乎没有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能够慢慢在工作中寻找到正确的方

7、式。所以我将自己的心血都投放在与小朋友的相处中,这些都让我更加与小朋友们亲近,更知道自己可以将工作完成好。其实我的信心更是来自小朋友们,是小朋友们那些天真灿烂的笑容,让我明白这份工作的责任感,更是知道自己需要在这份岗位上尽力做到更好。如今我已经是在面对自己的工作上有极大的进步,我相信之后与小朋友们的相处将会更加顺利融洽,我也会将自己的全身心都放于这份工作中,努力将小朋友们照顾得更好。教师试用期工作总结篇 3 时光如梭, 在_小学一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将这一年的工作从德、

8、能、勤、绩、廉等方面总结。总结过去,展望未来,努力,更好地为明天而工作。一、思想方面品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来, 提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。 平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。 同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助, 我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。一年来我积极参加政治学习,关心国家大事, 坚持四项基本原

9、则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面当了快一年的教师了, 虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。 在这一年里, 我担任了五个班级的音乐教学工作,认真上好每一节课。我经常思考小学音乐的教学方法,学习教学设计, 我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教学方法和经验,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益匪浅。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学

10、质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情, 提高教育教学质量, 我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、 教参,学习好新课标,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课, 我上查资料, 集中别人的优点确定自己的教学思路。 有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性, 创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己

11、讲而忽视学生主体地位的毛病, 课堂尽可能多提问, 精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系,鼓励学生用所学知识解决实际问题。(3)课后:认真及时批改作业, 注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况, 对学习中存在的问题及时处理,每天下午放学后, 凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点, 最终一定会取得不错的成绩的。(4)其他方面:坚持听课, 注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。一年来,我在学校上了两次公开课。通过开公开课,使自己的教

12、学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好学校交给我的各项工作,在工作中及时补救不足。多到别的班级学习,多向别的老师学习。我只知道自己埋头苦干,很多时候还没有找到很好的方法,今后我将整改自己存在的不足。三、生活方面在生活上,我严格要求自己, 注意自己的一言一行, 谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷

13、暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过一年的工作与学习, 我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高,其次,可能是年轻气盛吧, 在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进,自此再次感谢各位领导的帮助和支持。教师试用期工作总结篇 4 在这个暖暖的季节里, 我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程。 云县教

14、育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作, 特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课在这个暖暖的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。 这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中, 老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一

15、问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。 这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识: 首先,教师是文化的传递者。 “师者, 所以传道、 授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。 学高为师,身正为范 也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题, 学生都有 向师性 ,实际上是做人的一种认同感; 同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱

16、心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。 并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友 ,就是强 _师和学生要 交心 ,师生之间的融洽度、 亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等, 应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等, 以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法, 给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适

17、时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法 ;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法 ; 在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下, 各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本, 以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法

18、,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话, 从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色, 改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。 其四是鼓

19、励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。 高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。 ”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。教师试用期工作总结篇 5 实习期间, 除了日常的教学活动外,我还担任八年级一班的助理班主任,协助该办的班主任进行班级管理。作为实习生,我与学生们之间的年龄差距小,课下学生们都把我当成大姐姐,因此我与该班的班主任协商,由我主要负责学生的心理辅导工作。一个健康的学生, 除了在生理上的成熟结合健康外

20、,心理素质的好坏也同样重要。 对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。八年级,正是青春叛逆期,自我意识觉醒,面对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题,学生的心理问题尤为突出。 我根据学生成长的过程中的诸多问题,在心理辅导上主要从以下方面着手。首先,深入学生之中,消除学生与老师之间的隔阂感其次,我会通过学生每周的周记了解他们的心理状况。学生在周记中会写一些最近的烦恼,会想我问一些问题, 如关于怎样学好英语, 怎样处理好人际关, 怎样处理好主科副科的关系等, 有些问题我直接在周记上给予答复。有些通性的问题我则会通过其他的途径给予答复。通过周记这个小平台, 学生一些小的心理问题也

21、就能够得到很好的解决,工作总结我和学生之间实现了心与心的交流。除此之外, 我还会定期的开展形式多样的主题班会,达到教育的目的。 针对农村孩子普遍对未来比较迷茫的这一状况,我开展了畅想未来的主题班会,帮助学生分析,作为农村的孩子都有哪些出路, 并且分析不同出路的优点和弊端,帮助他们根据自身的状况选择适合自己的人生之路。通过这次班会, 一些学生对于自己的的人生处境大致有了一个定位,有些同学生则有了明确了人生目标奋斗方向。针对中学生早恋的问题,我开展了一首歌班会,即以李琛的窗外引入,通过让学生分析歌词,引导学生主动思考, 使学生意识到爱情是需要责任需要付出的,爱是不能轻易说出口的, 进而让学生意识到

22、初中生是不适合不应该早恋的。整个班会沉浸在美妙的音乐之中,而避开了敏感的话题。我除了负责学生心理辅导的工作外,我还负责班级的卫生以及学生的德育教育工作。卫生方面主要是督促学生值日,且让学生意识到良好的卫生与学习、个人健康、集体荣誉之间的关系,使学生自觉保持良好的卫生环境。在德育教育方面, 我主要是开展主题班会,来加强学生思想教育工作。经过这半年的班主任见习,我积累了许多宝贵的经验,而且从其他班主任的身上也学到了许多班级管理的方法经验,自己的能力得到了提高。 这些宝贵的经验将成我以后职业生涯的一笔巨大的财富,它将伴随我终生。这是篇好范文参考内容,讲的是关于学生、问题、班会、班主任、工作、人生、卫

23、生、通过等方面的内容, 希望对大家有用。教师试用期工作总结篇 6 一、要加强相关知识的学习通过适应期的工作, 我清醒地认识到自己必须加快更新和补充知识。 试用期的工作我发现自己有很多不足,在领导和同事的指导下我才能顺利通过试用期,因此我深刻地领会到向领导学习是加快进步的捷径,为此,我经常反复琢磨领导的讲话精神,遵循领导的教导开动脑筋想事做事,争取不断进步,提高执行力,使自己成为对企业有用之人。二、要踏实工作,恪守本职我深知,领导对我提出了很高的要求,岗位职责也要求我高一格、严一档,来不得半点马虎、出不得半点差错,只有兢兢业业、扎扎实实,才能做到优质高效。为此,我把履行岗位职责、 完成领导布置的

24、重要工作作为自己最核心的任务,无论是紧急工作还是常规事务,都认真对待,不打半点折扣。 既注重准确领会领导的指示精神,全力以赴贯彻执行,又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况,又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用,促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作,认真思考问题,又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作,共同完成工作任务。三、要在工作中严格自律为了保持了平淡朴实的本色,我努力做到诚实不虚妄,热情不虚假,处事不急躁,准确把握住为人处世做事的分寸和尺度。在生活作风方面,平时注意严格约束自己,不乱讲瞎说,不交酒肉朋友,不做亏心事,平等待人,热情友善,保持艰苦朴素的本

25、色。生活上有规律、有节制,积极锻炼身体,踊跃参加集体文娱体育活动,保持了比较健康的生活方式。总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然敢打敢拼,能胜任本职工作, 但主要还是由于 “强将手下无弱兵” ,受益于身处这样一个优秀的团队,在鞭策中得到了磨砺;虽然能严守法纪、谦虚谨慎,但主要还是由于“近朱者赤”,受益于领导和同事的督促,在关爱中得到了陶冶;虽然能勤奋好学,但主要是由于“名师出高徒” ,受益于领导精心指导和同事们的帮助,在领悟中得到了提高。为此,今后在工作中,需要进一步增强开拓创新精神,磨练意志,提高执行力,生活上更严格自律,学习上加强财经专业素养,在上级的正确领导下, 坚决贯彻落

26、实上级指示精神和工作部署,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的. 事业做出应有的贡献。教师试用期工作总结篇 7 本人自 20_年 2 月任职以来,一直在广恩小学从事四年级数学教学工作。本学期,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这个学期的工作总结如下:一、思想方面:作为一名人民教师,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做得更好。 我积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,严格遵守学校的各项规章制度,团结同志,爱校如家, 爱生如子, 务求自己能成为一名

27、符合现代要求的新型老师二、教学方面:1、教学认真负责并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节刻苦钻研、精心设计,很快进入角色,教学工作得到了师生的一致赞扬。2、积极进行教学研究,不断对教育教学进行总结提高。因我之前从事的是高中政治教育,与现在的小学教育有着很大的不同,所以前半学期主要处于摸索适应阶段,导致学生的期中考试考得并不是很理想。 我经过对期中考试的质量分析,逐渐认识到了自己平时工作中存在的问题,并在下半学期中努力解决,因而这次期末考试就取得了不错的成绩。3、积极进行培优扶差。一个班级里面总存在几个尖子生和后进生,对于后进生,我总是给予特殊的照顾。

28、在课堂上对后进生多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习兴趣。除此之外还发动班上的学优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成一帮一小组,成绩好的学生主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能, 给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。 小老师们确实是非常尽责,而后进生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常容易。4、合理利用课余时间提高自身修养。通过这几个月的工作,我深知即使是在农村小学里也是人才济济,要想在这里干出一点点成绩, 也需要自身不断的努力和奋进,所

29、以我在日常生活中不断督促自己要多看书,多学习。努力学习教育学心理学理论,学习学科专业知识, 通过上查找教学资源, 利用课余时间让自己不断进步。5、积极向其他老师请学习。由于是第一次教小学数学,很多问题自己掌握得并不好,我都能经常向身边的老师请教,这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样, 积极吸取其他老师先进的教学理念和教学方法,才能提高自己的教学水平。此外,我也积极参加科组教研活动和集体备课活动,这些活动使我明确了教学的目标和方向。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结, 虽然取得了一定的工作成效

30、, 但也难免有些不足, 我一定会在今后的工作中加倍努力, 不断地完善自我, 努力使自己成为一名优秀的人民教师。教师试用期工作总结篇 8 时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师, 刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系融洽,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。 我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。教学上,我积极参加科组教研教改学习和

31、听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动, 课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。在学校领导和同事的

32、帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。比如:我接手的四(2)和四( 3)两个班,成绩水平不均,2 班英语是年级里最差的,与3 班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2 班英语测验的平均分由原来的 70 多上升到 80 分,与年级的其他班拉近了差距。3 班也在稳步前进。我是四( 2)班的副班主任,我主动协助班主任潘老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心, 很多心事都告诉我。 连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为

33、也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。 我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、 其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2 班、3 班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。一年的工作与学习, 我自感收获颇丰。 如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛, 工作中还存在很多不足,有待我努力改进,比如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足, 越做越好, 努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。教师试用期工作总结篇 9 时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下,我虚心学习, 认真做好教学工作和班主任工作, 积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。一、师德师风表现这一年里, 我在思想上严以律己,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,热爱本职工作,积极参加各种组织业务学习

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