硬笔书法常识_第1页
硬笔书法常识_第2页
硬笔书法常识_第3页
硬笔书法常识_第4页
硬笔书法常识_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、看了这两篇字迹,你有什么感受?老师的感受是:老师的感受是: 一、把字写好,非常重要,非常光荣。一、把字写好,非常重要,非常光荣。 二、写不好字,非常悲哀,理应惭愧。二、写不好字,非常悲哀,理应惭愧。 当然,要把字写好,把硬笔书法练好,需要一个长期学习的过程,老师今天就从最基本的常识讲起。硬笔书法常识硬笔书法常识重庆市第一重庆市第一0 0四中学校四中学校 田云锐田云锐v提问一:什么是书法?什么是硬笔书法?v什么是书法?什么是书法?v 从表面字义理解,书法指书写的法度。从表面字义理解,书法指书写的法度。v 从广义讲,书法是指按照文字特点及从广义讲,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和

2、章法写字,其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。使之成为富有美感的艺术作品。 什么是硬笔书法?什么是硬笔书法? 硬笔书法是书法艺术中一朵璀璨的奇葩。硬笔书法是书法艺术中一朵璀璨的奇葩。它的它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、中性笔、蘸笔、铅笔书写工具包括钢笔、圆珠笔、中性笔、蘸笔、铅笔等,以墨水为主要载体,来表现汉字书写技巧。等,以墨水为主要载体,来表现汉字书写技巧。 硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法,前硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法,前者主要是强调艺术性,后者主要是强调实用性。者主要是强调艺术性,后者主要是强调实用性。 硬笔书法的艺术性,追求的是情感、趣味、意

3、硬笔书法的艺术性,追求的是情感、趣味、意境、个性等等;境、个性等等; 实用硬笔书法,即日常写字,主要是满足实用,实用硬笔书法,即日常写字,主要是满足实用,做到书写规范和快捷,所以实用硬笔书法,是以楷做到书写规范和快捷,所以实用硬笔书法,是以楷书为基础,行书为主。书为基础,行书为主。 田老师教大家的,是实用硬笔书法。田老师教大家的,是实用硬笔书法。这这是是艺艺术术的的硬硬笔笔书书法法这是实用的硬笔书法 提问二:提问二: 把硬笔书法写好(把字写把硬笔书法写好(把字写好)有什么重要意义(什么重好)有什么重要意义(什么重要作用)?要作用)?把硬笔书法写好(把字写好)有什么重要意义(或者说把硬笔书法写好

4、(把字写好)有什么重要意义(或者说什么重要作用)?什么重要作用)?v1 1、中考高考等各种考试的卷面可占很大优势。、中考高考等各种考试的卷面可占很大优势。v2 2、练习书法是调节心理素质、规范行为的好办法。练、练习书法是调节心理素质、规范行为的好办法。练字必须全身心的投入,久而久之就可养成严谨认真的好字必须全身心的投入,久而久之就可养成严谨认真的好习惯。习惯。 v 一个人写的字是他(她)的知识学问的外衣。一个人写的字是他(她)的知识学问的外衣。字是敲门砖,字是打门锤字是敲门砖,字是打门锤 。一个人写不好字,学的知识再多也是空的。一个人写不好字,学的知识再多也是空的。提问三:提问三: 学习硬笔书

5、法要准备哪学习硬笔书法要准备哪些工具?些工具? 钢笔、墨水、纸张钢笔、墨水、纸张 (一)、选钢笔的学问(一)、选钢笔的学问 老师主张选明尖(便于拔下清洗)、笔老师主张选明尖(便于拔下清洗)、笔尖宽度尖宽度0.50.5毫米(宽度适中)、笔尖有金属粒毫米(宽度适中)、笔尖有金属粒(更能写出线条变化)的钢笔。(更能写出线条变化)的钢笔。一般不选暗尖、笔尖太细的钢笔。一般不选暗尖、笔尖太细的钢笔。(给出的写字横格太低时还得用)。(给出的写字横格太低时还得用)。知识链接: 学习硬笔书法(练字)必须要用钢笔的原因。v 简单地说,钢笔的写的字里面有水,里简单地说,钢笔的写的字里面有水,里面有水的字比没有水或

6、水分少的字就是要好面有水的字比没有水或水分少的字就是要好看要美观些。看要美观些。v 这和生活中的事物一样,有水分的比没这和生活中的事物一样,有水分的比没有水分或水分少的要好看是一个道理。有水分或水分少的要好看是一个道理。缺少水分的干豇豆没有豇豆好看。失去部分水分的蔫苹果没有水分多的新鲜苹果好看。缺少血(其实就是水分)的老人的脸没有血充足的小孩的脸好看。 同样,用硬笔写字,用了墨水的钢笔也会同样,用硬笔写字,用了墨水的钢笔也会比其它笔好(圆珠笔、中性笔里面主要是油墨、比其它笔好(圆珠笔、中性笔里面主要是油墨、没有水或水分很少,写的字效果一定比不上钢没有水或水分很少,写的字效果一定比不上钢笔)。笔

7、)。 所以我再次强调,学硬笔书法要用钢笔。所以我再次强调,学硬笔书法要用钢笔。 “小学中年级开始学习使用钢笔,能用钢小学中年级开始学习使用钢笔,能用钢笔熟练地书写正楷字笔熟练地书写正楷字 ” ”。这句话出自教育部。这句话出自教育部颁发的颁发的中小学书法教育指导纲要中小学书法教育指导纲要 ,从这,从这句话可以看出,教育部也是要求中小学生使用句话可以看出,教育部也是要求中小学生使用钢笔练硬笔书法的。钢笔练硬笔书法的。(二)、选墨水的学问(二)、选墨水的学问 选用黑色墨水(碳素墨水)为好。选用黑色墨水(碳素墨水)为好。 因为黑色墨水(碳素墨水)笔迹能保持很多年(蓝因为黑色墨水(碳素墨水)笔迹能保持很

8、多年(蓝黑等其它颜色的墨水不行),另外,白纸和黑色的字迹黑等其它颜色的墨水不行),另外,白纸和黑色的字迹对比也更鲜明,更美观。对比也更鲜明,更美观。(三)、练习硬笔书法纸张选择的问题 最好选复印纸(其它纸张将就用)。 因为复印纸的厚薄合适、光滑程度合适、含水程度合因为复印纸的厚薄合适、光滑程度合适、含水程度合适(不泅水),制作成横格用来练字最好。(田老师已将适(不泅水),制作成横格用来练字最好。(田老师已将复印纸制成横格本供大家练习时使用)复印纸制成横格本供大家练习时使用)提问四:写硬笔书法应采用怎样的坐姿? 头正头正 身直身直 脚开脚开 臂张臂张 正确的坐姿有正确的坐姿有利于把字写端正,利于把字写端正,工整。同时,端正工整。同时,端正的坐姿体现出好的的坐姿体现出好的精神面貌,这样写精神面貌,这样写出来的字不会绵软出来的字不会绵软无力。无力。提问五:写硬笔书法应怎样执笔? 三指执笔三指执笔 指实掌虚指实掌虚 这样既利这样既利于写字时发于写字时发挥每个手指挥每个手指的力量,同的力量,同时又能保证时又能保证手指、手腕手指、手腕的灵活性。的灵活性。补充:学习硬笔书法正确的学习方法一、要做到:一、要做到: 细察、领悟、勤习、苦练、百折不屈细察、领悟、勤习、苦练、百折不屈 ; 守静、凝神、端

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论