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1、人教新课标人教新课标 五年级五年级 语文语文 上册上册 第二组第二组自学提示:自学提示: 从作者所处的时代背景、作者生平、从作者所处的时代背景、作者生平、作者思想上来了解文学作品所包涵的意蕴。作者思想上来了解文学作品所包涵的意蕴。三步读诗法:三步读诗法:1.知诗人,解诗题。知诗人,解诗题。 2.抓字眼,明诗意。抓字眼,明诗意。 3.想意境,悟诗情。想意境,悟诗情。(一)知诗人,解诗题(一)知诗人,解诗题 (1021102110861086)字介甫,晚号半山,北宋)字介甫,晚号半山,北宋著名的政治家、文学家著名的政治家、文学家“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。 王安石曾于宋神宗时任宰相,推行新
2、法,遭到大王安石曾于宋神宗时任宰相,推行新法,遭到大官僚的反对,官僚的反对,没几年就被罢官了。没几年就被罢官了。后来又被重新任命后来又被重新任命为宰相。为宰相。 这首诗是他这首诗是他再次上任再次上任离开家乡金陵,路过京口,离开家乡金陵,路过京口,停留在瓜洲时写的。停留在瓜洲时写的。 王安石王安石 (一)知诗人,解诗题(一)知诗人,解诗题 “泊泊”:停船靠岸。停船靠岸。 泊船瓜洲:泊船瓜洲:把船停靠在瓜洲的江岸上。把船停靠在瓜洲的江岸上。 (二)抓字眼,明诗意(二)抓字眼,明诗意 泊船瓜洲泊船瓜洲 王安石王安石 京口瓜洲一水间,京口瓜洲一水间, 钟山只隔钟山只隔数重数重山。山。 春风又春风又绿绿
3、江南岸,江南岸, 明月何时照我明月何时照我还还?北北南南西西东东江江瓜瓜 洲洲京口京口钟山钟山长长瓜洲瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。京口京口:今江苏省镇江市,在长江南岸,与瓜州隔:今江苏省镇江市,在长江南岸,与瓜州隔江相望。江相望。钟山钟山:即南京市紫金山,是王安石在江宁(南京:即南京市紫金山,是王安石在江宁(南京市)的住处,在长江南岸。市)的住处,在长江南岸。数重数重:几层。:几层。绿绿:吹绿了。:吹绿了。还还:指的是回到紫金山下的家。:指的是回到紫金山下的家。 京口瓜洲一水间,京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。 京口与瓜洲之间不
4、过一水之遥,与钟京口与瓜洲之间不过一水之遥,与钟山也只有几山之隔。山也只有几山之隔。 明诗意明诗意明诗意明诗意 春风又春风又绿绿江南岸,江南岸, 明月何时照我还?明月何时照我还? 哎!和煦的春风又一次吹绿了大江南岸,哎!和煦的春风又一次吹绿了大江南岸,天上的明月呀,你什么时候才能陪着我一起天上的明月呀,你什么时候才能陪着我一起回家呢?回家呢? 同学们思考:同学们思考: 诗句诗句“春风又春风又绿绿江南岸江南岸”中的中的“绿绿” 可以可以用用“过、到、入过、到、入”字来代替吗?为什么?字来代替吗?为什么?想意境,悟诗情。想意境,悟诗情。 诗人从距离感写出了对故乡的一片深深的眷诗人从距离感写出了对故
5、乡的一片深深的眷恋之情。京口,乃镇江的古称,又称润州。现在恋之情。京口,乃镇江的古称,又称润州。现在连通镇江与扬州的润扬大桥,即是以润州与扬州连通镇江与扬州的润扬大桥,即是以润州与扬州而命名的。瓜洲,位于长江之滨的军事重地,隶而命名的。瓜洲,位于长江之滨的军事重地,隶属于扬州。京口与瓜洲仅一水之隔,钟山(南京)属于扬州。京口与瓜洲仅一水之隔,钟山(南京)与镇江也只隔着数重山。故乡虽与自己近在咫尺,与镇江也只隔着数重山。故乡虽与自己近在咫尺,却是咫尺天涯。因为诗人正奉诏晋京,离乡北上,却是咫尺天涯。因为诗人正奉诏晋京,离乡北上,实现实现“兼济天下兼济天下”的理想。他所能做的惟有再多的理想。他所能做的惟有再多望一望故乡的山,故乡的水,故乡的云。望一望故乡的山,故乡的水,故乡的云。 想意境,悟诗情。想意境,悟诗情。举头望明月,低头思故乡。举头望明月,低头思故乡。露从今夜白,月是故乡明。露从今夜白,月是故乡明。海上生明月,天涯共此时。海上生
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