(昌南2015级一轮复习)通过神经系统的调节

1、昌南中学高2015级一轮复习 必修3第二章动物和人体生命活动的调节 第1节通过神经系统的调节第二章 动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节2015备考·最新考纲考纲要求定位解读1.神经调节的结构基础和反射()1.掌握反射弧及各部分作用及异常分析2.兴奋在神经纤维上的传导()3.兴奋在神经元之间的传递()4.神经系统的分级调节()2.掌握神经元间的兴奋传递和神经纤维上的兴奋传导过程及实验设计5.人脑的高级功能()3.知道人脑的言语区功能及分析考向指南1.神经调节的基本方式2.反射的实例、反射弧各部分组成及功能3.神经元各部分的结构和功能4.兴奋的本质5.静息状态下神经细胞膜内

2、外的电位情况6.神经细胞兴奋时，膜电位发生的变化7.细胞膜的选择透过性对膜电位形成的作用8.“局部电流学说”兴奋沿神经纤维传导的过程及特点9.神经元之间的联系方式和结构组成10.突触的结构、神经冲动在神经元之间的传递原理及特征1反射弧的组成及相关功能的实验探究2兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的原理、过程及方向的探究3神经系统分级调节的体现知识点一神经调节的结构基础和反射(5年17考)(2013上海，2012全国卷、重庆卷、山东卷、海南卷，2011江苏)1反射：指在 参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。包括 反射（后天性）和 反射(先天性)两种。 (前、后)者，必需有大

3、脑皮层参与。2结构基础： ，由 、传入神经、 传出神经和 组成。3、反射活动完成的前提：需要 才能实现。想一想：有了完整的反射弧就一定能发生反射活动吗？知识点二兴奋的传导(传递)1兴奋：动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞 后，由 状态变为 状态的过程。2兴奋在神经纤维上的传导(1)传导形式:兴奋在神经纤维上是以 的形式传导的。(2)膜电位:静息状态时膜电位是 ，而兴奋时是 。(3)传导过程:在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成 。(4)传导方向： 。(5)传导特点： 、完整性、不疲劳性等。3兴奋在神经元之间的传递(1)结构：突触前膜：轴突末端 的膜突触 突触间隙： 与 之间

4、存在的间隙，突触后膜：另一个神经元的 膜或树突膜(2)传递过程： 兴奋 突触小体 下一个神经元兴奋或抑制。(3)传递方向： 。(4)传递特点及原因： 特点： ；原因：神经递质只存在于 中，只能由 释放，作用于 。议一议：神经递质由突触小泡分泌至突触间隙共穿越几层生物膜？哪些细胞器参与了递质的合成与释放？知识点三神经系统的分级调节知识点四 神经系统的分级调节与人脑的高级功能1中枢神经系统的组成及功能大脑皮层：调节机体活动的 中枢下丘脑：有 中枢、 中枢，还与 等的控制有关小脑：有维持 的中枢脑干：有许多维持生命必要的中枢，如 脊髓：调节躯体运动的2人脑的高级功能 （1） 可感知外部世界，控制机体

5、的反射活动。具有 、学习、 和 等方面的高级功能。（2）大脑皮层言语区W区：此区发生障碍，不能写字V区：此区发生障碍，不能 S区：此区发生障碍，不能 H区：此区发生障碍，不能 预习自测：一、判断正误：1、所有生物都有反射活动，反射的结构基础是反射弧( )2、如下图表示反射弧的结构示意图(1)图中a为感受器，f为效应器()。(2)e为传入神经，b为传出神经()。3、感受器是感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢()。4、一个完整的反射弧至少应包含传入神经元与传出神经元两种神经元()。5、兴奋在突触中的信号转变为电信号化学信号()。6、神经递质作用于突触后膜上，使下一个神经元兴奋()。7、反射弧不完

6、整就不能完成反应()。8、兴奋在反射弧中以神经冲动的形式双向传导( )9、兴奋在突触中传递的方向只能是单向的( )10、人类的长期记忆可能与新突触的建立无关，而与海马回有关( )二、填空题1、反射弧的模式图，请据图回答：反射弧是由 、 、 3 神经中枢、 、和 五部分组成的。当神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的受到刺激产生兴奋时，表现为 ，与邻近未兴奋部位间形成了 使兴奋依次向前传递。2、突触的亚显微结构模式图，据图回答： ， ， ， ， ， ，突触是 （填序号）；当神经冲动通过 传导到 时， 就释放递质到 ，然后作用于 使后一个神经元发生兴奋。兴奋只能从一个神经元的

7、 ，传递给另一个神经元的 或 ，而不能向相反方向传递。说明神经元之间的兴奋传递具有 性。三、连一连 W区 a不能听懂话V区 b不能看懂文字S区 c不能写字H区 d不能讲话§启训案§：人体神经调节的结构基础与调节方式（5年17考）（重要程度：）(2013上海，2012全国卷、重庆卷、山东卷、海南卷，2011江苏)1、神经系统的组成 神经系统 周围神经系统 注意：区别神经中枢和中枢神经？2神经元(结构如下图)思考与讨论：一个神经元包括那些部分？神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么？神经元的结构：经元的功能：接受刺激产生兴奋(神经冲动)，并传导兴奋(神经冲动)。3、神经调节的基

8、本方式 (1) 反射的概念：是指在 的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。(2)反射的类型：反射类型非条件反射条件反射概念通过 获得，与生俱有在后天生活过程中逐渐训练形成刺激非条件刺激：具体事物本身直接刺激条件刺激：信号刺激参与中枢神经联系固定、不消退暂时，可以消退特点 不经过大脑皮层， 先天性， 终生性， 数量有限 经过大脑皮层； 后天性； 可以建立，也能消退； 数量可以不断增加意义使机体初步适应环境使机体适应复杂多变的生存环境联系实例信号刺激：人类的条件反射可由直接作用于感觉器官的具体的、现实的各种信号（如食物的外形、气味，声音、光等）引起（第一信号系统人和动物都有）。也可

9、由各种具体刺激抽象出来的语言、文字引起（第二信号系统人类特有）。高考例证、明确考向反射及其类型1(2013·经典高考)恐惧反射是一种条件反射，其建立的过程如图，下列叙述不正确的是 ( )A.图甲中，声音属于条件刺激B图乙表示强化过程C图丙中的老鼠已形成恐惧反射，若长期只给予声音刺激，则恐惧反射消退D若对图丙中的老鼠给予电击刺激，则此时电击刺激为非条件刺激互动探究：上题C、D项所述的反应中哪一项需大脑皮层参与？2、 (2012年课标，4)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是()A这一反射过程需要大脑皮层的参与B这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神

10、经中枢引起唾液分泌D这一过程中有“电化学电”信号的转化3、现象：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是（ ）选项比较项目现象现象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少思维激活判断正误(1)某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射(2012·重庆，5C)()。(2)酸梅色泽直接刺激神经(反射)中枢引起唾液分泌(2012·新课标全国卷，4C)()。(3)起跑动作的产生是非条件反射的结果，其调节的神经

11、中枢是听觉中枢(广东，4AB)()。(4)刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射 (天津，3D)()。(5)没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤 ()。(6)感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢 ()。4、神经调节的结构基础反射弧（1）反射弧的结构组成（指出各部分的名称及功能）技法提炼：传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“-”相连的为传入神经，与“”相连的为传出神经。(3)根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神

12、经。(4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。（2）膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读两个反射弧都包括 基本结构相应反射完成都离不开外界条件 和反射弧的完整。在传入神经都有 结构。两者中枢都在 ，属低级中枢,都受高级中枢调控。疑误辨析（1)反射弧完整就能形成反射（ ）。（2)反射是生物的基本特征（ ）。（3)没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤（ ）。（4)感受器是感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢（ ）。（5）反射弧不完整就不能完成反应（ ）。

13、题后反思“反射”完成所必备的两个条件：(1)需存在完整的反射弧凡不经历完整反射弧所引起的反应(如肌肉收缩)不可称“反射”。(2)需适宜的刺激不仅刺激“种类”要适宜，刺激“强度”也要适宜(如给予嗅觉的气味刺激不能引发味觉，反之亦然；刺激强度小于一定“阈值”不能引发动作电位产生，只有强度达一定阈值时方可产生动作电位，且动作电位一旦产生就不会因刺激强度加强而增高)。缩手反射由 个神经元组成，内有 个突触结构,而膝跳反射只有 个神经元，内有 个突触结构。最简单的反射弧至少包括 个神经元感觉神经元和运动神经元。近年高考对反射弧考查较频繁，题目多以选择题或实验探究题形式考查反射弧的组成及兴奋传导过程。【典

14、例1】 (经典易错题)下图是某人的反射的形成图示()。讨论：(1)如果将处传入神经剪断(或阻断)，分别刺激和，能否引起效应器发生相应的活动？是否会形成感觉？_ _(2)如果用解剖针破坏脊髓灰质(神经中枢)，分别用有效刺激(正常情况下足以引起兴奋)刺激处和处，能否引起发生相应的活动？是否会形成感觉？_ _(3)由(1)(2)可知，正常生理状态下欲完成反射必须有完整的_；处神经具有_功能；处神经具有_功能。题后归纳反射弧结构结构特点功能结构破坏时感受器感觉神经末梢的特殊结构将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋传入神经感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢神经中枢调节某一特定生理功能的神经元群对传入的兴

15、奋进行分析与综合传出神经运动神经元将兴奋由神经中枢传出至效应器效应器运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体对内外界刺激作出相应的应答变式训练：1、 (2011·江苏卷)如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是()。A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号2、下列关于反射弧的叙述，正确的是（ ）A刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C神经中枢的兴

16、奋可以引起感受器敏感性减弱D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓3、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，将表现为（ ） A有感觉，肌肉有收缩反应 B失去感觉，肌肉无收缩反应C有感觉，肌肉无收缩反应 D失去感觉，肌肉有收缩反应4、某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的（ ） 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 A B C D兴奋的传导与传递兴奋:指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.一、兴奋在神经纤维上的传导电传导1传导过程传导形式

17、： 传导过程： 传导特点： 电位： 机理： 电位： 机理： 1、传导形式：在神经系统中，兴奋是以 的形式沿着 传导的，这种电信号也叫 。2、静息状态电位：_3、兴奋区域电位（动作电位）： _4、未兴奋区域电位：_5、兴奋区域与未兴奋区域形成：_，这样就形成了_。6、传导过程：静息电位刺激动作电位电位差局部电流。7、电流方向：在膜外由_流向_ _ 在膜内由_流向_ 8、传导方向：兴奋传导方向与 电流流动方向一致与 电流方向相反。精彩提示(1)静息电位和动作电位静息电位：细胞内外各种离子浓度不等，膜内K浓度高，膜外Na浓度高。静息时由于细胞膜上K通道开放，使其有一种向膜外被动扩散的趋势，而膜内带负

18、电的蛋白离子则不能透出细胞膜，于是形成细胞膜“外正内负”的静息电位。9、传导特点：_动作电位：当细胞受到刺激时，Na通道开放，使Na内流超过了K外流，导致膜形成“外负内正”的动作电位。 静息电位的恢复：动作电位产生后，通过NaK泵，细胞排钠保钾，再恢复到静息电位；此过程实际上是通过主动运输将细胞内的Na运出细胞，将细胞外的。 K运回细胞，后者一直处于进行中，以维持细胞内有一定数量的K。特别提醒：（1）神经纤维上兴奋的产生主要是Na内流的结果，Na的内流需要膜载体(离子通道)，同时从高浓度到低浓度，故属于易化扩散；同理，神经纤维上静息电位的产生过程中K的外流也属于易化扩散。（2）兴奋在神经纤维上

19、以局部电流或电信号的形式传导。（3）离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别：离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感受器。因此在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的。对应训练1：电位变化曲线解读 (09·安徽理综)为离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。A线段静息电位、外正内负， 通道开放；B点0电位， 形成过程中， 通道开放；BC段 ， 通道继续开放；CD段静息电位恢复过程中；DE段 电位。2过程说明2、 兴奋在神经元之间的传递突触传递1、突触的结

20、构：AB2、突触类型及简化图：（连一连）3传递过程 电信号 信号转化方式如何？ 神经递质的效果一定引起兴奋么？递质释放的过程为_，体现细胞膜的_，由突触后膜上的_识别。提醒:注意突触小体与突触的关系，范围不同，位置不同，但都包括突触前膜。神经递质作用效果有两种：兴奋或抑制。递质释放的过程为胞吐，体现细胞膜流动性，由突触后膜(下一神经元的细胞体或树突部分)上的糖蛋白识别。兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢。原因是：兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。精彩提示(1)兴奋在突触处的传递为：电信号化学信号电信号。(2)兴奋在反射弧中的单向传导是由突触

21、所决定的。(3)兴奋在突触的传递，需要突触小体中的高尔基体参与递质的释放，释放的递质需经突触间隙的组织液。突触小体内含量较多的细胞器有哪2类？4传递特点:对应训练2 氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如图所示。请回答有关问题：(1)GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在_ _内，以防止被胞浆内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于图中_ _上的GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当GABA与受体结合后，通道开启，使_ _离子内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。上述过程体现出细胞膜具

22、有_ _功能。(2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情。这是由于_ _，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。(3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是_，它的嵌入起到了与GABA一样的功能，从而可_(缩短/延长)该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。三、分析比较兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的区别神经纤维上的传导细胞间的传递结构基础信号形式传导速度传导方向实质耗能多少易错警示有关神经传递中的知识总结 (1)突触和突触小体的区别组成不同：突触小体是上一个神经元轴突末端膨大部分，其上的膜构成突触

23、前膜，是突触的一部分；突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。信号转变不同：在突触小体上的信号变化为电信号化学信号；在突触中完成的信号转变为电信号化学信号电信号。(2)有关神经递质归纳小结神经递质是神经细胞产生的一种化学信息物质，对有相应受体的神经细胞产生特异性反应(兴奋或抑制)。属性：兴奋性或抑制性（同一神经元的末梢只能释放一种神经递质，或者是兴奋的，或者是抑制的）种类：常见的神经递质有：a.乙酰胆碱；b.儿茶酚胺类：包括去甲肾上腺素、肾上腺素和多巴胺；c.5­羟色胺；d.氨基酸类：谷氨酸、­氨基丁酸和甘氨酸，递质一般都不是蛋白质。供体：轴突末梢突触小体内

24、的突触小泡。受体：与轴突相邻的另一个神经元的树突膜或细胞体膜上的蛋白质，能识别相应的神经递质并与之发生特异性结合，从而引起突触后膜发生膜电位变化。传递：突触前膜突触间隙(组织液)突触后膜。释放：其方式为胞吐，该过程的结构基础是依靠生物膜的流动性，递质在该过程中穿过了0层生物膜。在突触小体中与该过程密切相关的线粒体和高尔基体的含量较多。作用：与相应的受体结合，使另一个神经元发生膜电位变化(兴奋或抑制)。去向：神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被转移走而迅速停止作用，为下次兴奋做好准备。技法提炼1兴奋传导与电流计指针偏转问题分析(1)在神经纤维上刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两

25、次方向相反的偏转。刺激c点(bccd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转。(2)在神经元之间刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。静息电位和动作电位的测定方法(1)静息电位测定：一端接在膜外，另一端接在膜内，电表发生偏转，根据电流由正电位流到负电位，可说明静息时膜电位为外正内负。(2)动作电位测定：两端均接在膜外或均接在膜内，根据电表指针偏转情况可判断膜电位的变化情况。2兴奋传导特点的设计验证 (1)验证兴奋在神经纤维上的传导方法设计：电刺

26、激图处，观察A的变化，同时测量处的电位有无变化。结果分析：若A有反应，且处电位改变，说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应，而处无电位变化，则说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的。(2)验证兴奋在神经元之间的传递方法设计：先电刺激图处，测量处电位变化；再电刺激处，测量处的电位变化。结果分析：若两次实验的测量部位均发生电位变化，说明兴奋在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明兴奋在神经元间的传递是单向的。3突触传递异常分析 (1)正常情况下：神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后，立即被相应酶分解而失活。(2)异常情况：a.若某种有毒物质将分解神经递质的相应酶变性

27、失活，则突触后膜会持续兴奋或抑制。b.若突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据，则神经递质不能与之结合，突触后膜不会产生电位变化，阻断信息传导。【对应训练】 1下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点，(a点为两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 ()A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B兴奋由c传导到e时，发生电信号化学信号电信号的转换C若c处无电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性神经递质D. 电流表不偏转，电流表可能偏转两次2.(2010·潍坊质检)右图表示三个神经元及其联系，其中“ ”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两

28、个电流计。下列有关叙述正确的是（ ）A用一定的电流刺激a点，甲偏转一次，乙偏转 两次 B图中共有4个完整的突触C在b点施加一强刺激，则该点膜电位变为内正外负， 并在f点可测到电位变化D在e点给强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化2、(2013·山东日照一模)右图为反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经元上的微电表，用于记录神经兴奋电位变化；d表示神经与骨骼肌连接的区域(属于突触的一种)。下列叙述正确的是（ ）A用电极a刺激神经，不能引起骨骼肌收缩Bd内信号变化：电信号化学信号电信号C用电极b刺激骨骼肌，c处能记录到

29、电位变化D用电极b刺激骨骼肌，刺激处骨骼肌细胞膜外为正电位3、下图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。(1)用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩_(属于或不属于)反射。(2)用b刺激骨骼肌，_(能或不能)在c处记录到电位。(3)正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列判断实验：如果_，表明传出神经受损。如果_，表明骨骼肌受损。如果_，表明部位d受损。本部分知识是高考命题的热点，

30、几乎年年考，其命题形式灵活，大多联系生理实验，以图形题形式出现。考查内容上，侧重考查神经元受到刺激前后电位的变化及原因，电流计指针的偏转情况分析等，要求考生具备较强的知识应用能力。1(2012·海南卷，15)关于人体神经细胞的叙述，正确的是 ()A神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C神经细胞外Na内流是产生静息电位的基础D静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负2如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是 ()A刺激处，该处细胞膜电位变为外正内负B若从处切断神经纤维，刺激处，E不能产生反应C兴奋在处神经纤维上传导速度较处快D若在处施加一较强电

31、刺激，图中处能测到兴奋的只有3如图表示某反射弧，若在S处给予一定强度的刺激，则 ()A引起的肌肉收缩叫做反射B兴奋在该神经元内只向神经中枢单方向传导C神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向一致D引起S处Na外流4如图为某反射的反射弧结构示意图，相关叙述错误的是 ( )A若在处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号B在b处发生的信号转换为：电信号化学信号电信号C在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解D在处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射5在用脊蛙进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：反应刺激部位破坏

32、前破坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是 ( )A感受器 B感受器和传入神经 C传入神经和效应器 D效应器6图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，叙述正确的是()A图1中侧为细胞膜内侧，侧为细胞膜外侧B脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可能会由外正内负变为外负内正7如图为“神经肌肉”连接示意图，以下分析不正确的是( )A刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次B

33、刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射C兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号化学信号D刺激N点电流表指针只发生1次偏转8以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，测定其受刺激后的电位变化过程。图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是 ()A在a点左侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4B在b点右侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4C在a、b两点中央刺激，依次看到的现象的顺序是4、1、4D在a、b两点中央偏左刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、49将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是 ()A若减小模拟环境中Na浓度，则动作电位的峰值变小B若增大模拟环

34、境中Na浓度，则刺激引发动作电位所需时间变短C若增加静息电位时膜对K的通透性，则静息电位的绝对值不变D若增大模拟环境中K浓度，则静息电位的绝对值变小10如图为人体神经元细胞模式图，据图分析不正确的是 ()A中的物质属于神经递质，释放到的方式是胞吐BA点属于神经元的轴突部分C若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经兴奋的传导D若刺激A点，图中电流计B将发生2次方向相反的偏转11如图为突触结构模式图，对其描述正确的是 ()Aa为树突末梢，构成突触小体B1中物质通过协助扩散释放到2中C2中的神经递质属于内环境的成分D在反射弧中信号传递方向是ba12下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为置于神经细胞B和神

35、经细胞D膜外的微型电流计F的两个微型电极，请据图回答问题。(1)a处受刺激后，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是_ _(填“正”“负”或“零”)电位。(2)若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器 (填“能”或“不能”)产生反应，它_(填“属于”或“不属于”)反射。(3)在反射弧中，决定神经冲动单向传递的结构是_。(4)如果在电极a处给予一适当的刺激，此时a、b之间会产生电流，其方向是_；在细胞A处给予一适当的刺激，电流计的指针能发生两次方向_(填“相同”或“相反”)的偏转。13图甲表示三个通过突触连接的神经元，在a、b、c、d四处安放有灵敏电流计；图乙是神经元之间的突触结构。请

36、回答下列问题：(1)刺激图甲中箭头处，a、b、c、d各点可检测到膜电位变化的是_。(2)图乙的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的，原因是 _。(3)若某药物Y能抑制图乙所示突触的信号传递过程，则为了探究该药物的具体作用，请你写出一个研究课题的名称：_。14如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经元A是传出神经还是传入神经，结合所给器材完成以下内容。材料：从蛙体内剥离出的某反射弧(反射弧结构未被破坏)。供选择仪器：剪刀，电刺激仪，微电流计。(1)如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。

37、探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤(只在神经元A上完成)：先用剪刀在神经元A的_将其剪断；再用电刺激仪刺激神经元A上的实验位点_，若_，则神经元A为传入神经，反之则为传出神经。(2)如果在实验过程中要保证神经元A和神经元B的完整性，探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤(每个实验位点只能用一次)：将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；用电刺激仪刺激实验位点 ，若微电流计的指针偏转 次，则神经元A为传出神经；若微电流计的指针偏转 次，则神经元A为传入神经。该实验结果表明兴奋在神经元间传递的特点为 ，具有这种特点的原因是 。15(原创题)某同学走路时右脚踩在钉子上，马上引起右腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用，而左腿迅速伸直以支持身体，使身体不会跌倒。下图表示这一复杂反射的过程，请据图回答下列问题：(1)参与这一活动的神经元至少有_个。(2)当反射活动进行时，神经纤维细胞膜内电流方向与兴奋