WORD、EXCEL操作题练习

1、高中信息技术 在新建的WORD文档中输入下面的文字，并按要求进行操作。几种常见的网络交流手段1、 BBSBBSBulletin Board System即电子公共板服务，亦称网上论坛，是因特网上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板，每个用户都可以在上面书写，可发布信息或提出看法。像日常生活中的黑板一样，电子公共板按不同的主题分成很多个公共板，公共板设立的依据是大多数BBS使用者的要求和喜好，使用者可以阅读他人关于某个主题的最新的看法，也可以将自己的想法毫无保留地贴到公共板中。同样，很快就看到别人对你观点的回应。操作要求：1、设置纸型为A4，上、下、左、右的页边距均为2.5厘米2、保存

2、文件，位置为D:一年班，名称为“网络信息交流”3、对文章标题中的“几种常见的网络交流手段”设置成二号、黑体、居中。4、给标题加边框和底纹，样式自选。5、设置文中所有段落首行缩进2个字符，行间距为固定值20磅，并设置文中第一段段前间距为1行。6、将文中的所有的“公共板”替换成“公告板”。7、给文章添加页眉“高中信息技术”，并使之居右。8、在文章页面底端居中位置插入页码，格式为“-1-、-2-、-3-”。9、给第二段和第三段加项目符号样式为“（1）、（2）”10、在文中“BBS”处加批注：Bulletin Board System11、插入图片或剪切画或艺术字，并设置其“环绕方式”为“四周型”操作

3、提示：1、设置纸型为A4，上、下、左、右的页边距均为2.5厘米 “文件”菜单 “页面设置” “页边距”、“纸张”选项卡设置。2、保存文件，位置为D:一年班，名称为“网络信息交流”“文件”菜单 “保存”/“另存为” 选择路径并取名 确定3、对文章标题中的“几种常见的网络交流手段”设置成二号、黑体、居中。菜单设置：“格式”菜单 “字体”命令 确定。工具栏设置：4、给标题加边框和底纹，样式自选。选中文字 “格式”菜单 “边框与底纹”命令 设置 确定5、设置文中所有段落首行缩进2个字符，行间距为固定值20磅，并设置文中第一段段前间距为1行。段落设置：“格式”菜单 “段落”命令 设置 确定6、将文中的所

4、有的“公共板”替换成“公告板”。注意：先将光标放置在文章首位置，然后操作：“编辑”菜单 “替换”命令 “查找”栏输入“公共板”；“替换”栏输入“公告板” “查找下一处”/“替换”7、给文章添加页眉“高中信息技术”，并使之居右。“视图”菜单 “页眉和页脚”命令 输入“高中信息技术” 设置对齐 关闭8、在文章页面底端居中位置插入页码，格式为“-1-、-2-、-3-”。“插入”菜单 “页码”命令 设置位置和对齐 选择“格式”按钮设置样式完成回车符不选择9、给第二段和第三段加项目符号样式为“（1）、（2）”选择第二、三段文字 “格式”菜单 “项目符号和编号”命令 设置样式完成10、在文中“BBS”处加

5、批注：Bulletin Board System 选择“BBS”文字 “插入”菜单 “批注”命令 输入“Bulletin Board System” 完成11、插入图片或剪切画或艺术字，并设置其“环绕方式”为“四周型”“插入”菜单 “图片”命令 “来自文件”/“剪切画”/“艺术字” 选择图片插入 通过拖动图片四周的控点调整图片的大小图片设置：选中图片 右击 设置图片格式命令 完成相应设置。 WORD操作第二题：绘制流程图，并将文件保存到班级文件夹中，命名为“流程图”：开始读入X，YX>Y？S=Y-XS=X-Y输出S结束操作提示：利用绘图工具栏：WORD操作第三题：2、完成如下表格，并完成

6、下列操作。姓名数学语文英语总分王小丽919274赵睿566087程晓8879811、计算出“总分”栏中的成绩。2、按总分成绩排序3、保存文件到班级文件夹，命名为“学生成绩表”操作提示：1、绘制表格：“表格”菜单 “插入表格” 输入行数4列数5 确定2、计算总成绩：“表格”菜单 “公式”命令 公式为”=SUM(LEFT)” 确定3、排序： 选择全部表格 “表格”菜单 “排序”命令 选择“总分”为主关键字 确定EXCEL操作输入如下数据：学号姓名性别语文数学外语21202李广明男83558921203李云女90406821205孙小圣男98756521201王小宁男96847321204徐小洁女6

7、790841、保存文件到班级文件夹中，命名为“学生成绩统计表”2、在外语后输入“总分”、“平均分”两列。3、在“总分”、“平均分”两列中算出相应数据，其中“总分”用表达式功能；“平均分”用函数，保留两位小数。4、给整张表格设置蓝色、双线的外框，红色、细线的内框。给表格标题添加绿色底纹。5、使表格中所有内容水平方向和垂直方向上居中。6、按“总分”和“外语”成绩进行降序排列。7、汇总出男生、女生各科成绩的平均分。8、自动筛选出“总分”高于200，“外语”高于80分的学生。9、根据学号、总分数据建立一个柱状图，图表标题为“学生总分比较图”。放在表的下面，保存。操作提示：3、在“总分”、“平均分”两列

8、中算出相应数据，其中“总分”用表达式功能；“平均分”用函数，保留两位小数。1、 利用公式求合：在结果单元格中输入：“=D2+E2+E3”，然后回车。2、 利用函数求平均值：光标放在结果单元格中，选择“插入”菜单，“函数”命令，按图操作。点击该按钮，然后按住鼠标左键从D2单元格拖到D3单元格即可。（D2：F2代表从D2到F2之间的数），确定完成计算。4、给整张表格设置蓝色、双线的外框，红色、细线的内框。给表格标题添加绿色底纹。设置表格：选中表格 右击 “设置单元格格式”命令不同名称的选项卡，可以设置相应的功能。根据需要进行设置即可。数值：可以设置保留几位小数位货币：可以给数据前加上货币符号其他类

9、型可以根据不同的需要进行设置5、使表格中所有内容水平方向和垂直方向上居中。设置对齐方式：选中表格 右击 表格对齐方式 选择样式确定即可6、按“总分”和“外语”成绩进行降序排列。将所以数据都选中 “数据”菜单 “排序”命令 选择关键字及排序方式 确定7、汇总出男生、女生各科成绩的平均分。（进行分类汇总前必须将数据按条件排序）选择按什么来分类（这里是性别） 首先将数据按性别排序 “数据”菜单 “分类汇总”命令选择汇总内容（这里是平均值）选择哪些数据参加汇总计算（这里是语文、数学、英语）8、自动筛选出“总分”高于200，“外语”高于80分的学生。选中所有数据 “数据”菜单 “筛选”命令 “自动筛选”命令 输入筛选条件 第一步：选择总分按钮 “自定义”命令 给出总分>200的条件第二步：在英语栏重复上面的操作，条件给出英语>80，完成。9、根据学号、总分数据建立一个柱状图，图表标题为“学生总分比较图”。放在表的下面，保存。“插入”菜单 “图表”命令 第一步：选择图表类型（柱状图、折线图、散点图、饼图等）下一步第二