济南版初中生物八年级上册《种子的萌发》ppt课件

1、第一节第一节 种子的萌生种子的萌生教学目的教学目的 1.经过探求活动：说出影响种子萌生的外界经过探求活动：说出影响种子萌生的外界条件和本身条件条件和本身条件.重点重点 2. 培育学生学会设计控制变量，设计对照培育学生学会设计控制变量，设计对照实验的才干。难点实验的才干。难点 3、经过分析种子萌生的条件，初步树立内、经过分析种子萌生的条件，初步树立内外因辩证一致的观念。外因辩证一致的观念。 推测种推测种子萌生需求子萌生需求哪些外界条哪些外界条件件? ? 种子萌生的环境条件种子萌生的环境条件结合生活阅历，做出假设：结合生活阅历，做出假设： 水水 温度温度 空气空气 土壤土壤 阳光阳光 肥料肥料种子

2、萌生的外界条件种子萌生的外界条件一、提出问题一、提出问题二、作出假设二、作出假设种子萌生需求土壤吗？种子萌生需求土壤吗？种子萌生需求土壤。种子萌生需求土壤。三、制定方案三、制定方案1 1、预备、预备2 2个一样的容器，编号为个一样的容器，编号为A A、B B2 2、各放入绿豆种子、各放入绿豆种子3030粒粒3 3、在、在A A瓶中参与少量泥土，瓶中参与少量泥土，B B瓶不加泥土瓶不加泥土5 5、每天察看种子的变化、每天察看种子的变化4 4、在、在A A、B B瓶中各参与少量水，放在客厅的瓶中各参与少量水，放在客厅的同一处同一处A各放入绿豆各放入绿豆3030粒粒B参与少量土壤参与少量土壤不加土壤

3、不加土壤A号号B号号少量水少量水结果预测结果预测条件条件在在A瓶、瓶、B瓶中分别放瓶中分别放30粒绿豆种子粒绿豆种子容器容器少量水少量水参与土壤参与土壤不加土壤不加土壤影响种子萌生的条件：影响种子萌生的条件：适量的水分、充足的空气、适宜的适量的水分、充足的空气、适宜的温度温度 请每个同窗选择以上一个条件，请每个同窗选择以上一个条件，提出问题、作出假设、制定方案。提出问题、作出假设、制定方案。同窗们请他来设计：同窗们请他来设计： 1、实验过程中要设置对照实验，在实、实验过程中要设置对照实验，在实验中变量只需一个，其它实验条件都验中变量只需一个，其它实验条件都一样；一样； 2、种子的数量不能太少，

4、防止实验的、种子的数量不能太少，防止实验的偶尔性。偶尔性。 有适量的水 无水 25 0 有适量的水 水浸没种子 种子萌生需求的外部条件：种子萌生需求的外部条件： 适量的水分适量的水分 充足的空气充足的空气 适宜的温度适宜的温度 种子萌生的本身条件种子萌生的本身条件 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌生吗？什提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌生吗？什么样的种子才干萌生？么样的种子才干萌生？不能萌生的种子有：不能萌生的种子有：种子萌生的本身条件：种子萌生的本身条件：完好的胚完好的胚有活力的胚有活力的胚供胚发育的营养物质供胚发育的营养物质 有些种子虽然胚是完好

5、的并且是活的，外界条件也适宜，但是它们成熟以后有些种子虽然胚是完好的并且是活的，外界条件也适宜，但是它们成熟以后不能立刻萌生，他知道其中的缘由吗？不能立刻萌生，他知道其中的缘由吗？种子的休眠种子的休眠 有些植物的种子必需经过一段时间的有些植物的种子必需经过一段时间的“睡眠才干萌生，这种景象叫做种子的休睡眠才干萌生，这种景象叫做种子的休眠。种子经过休眠就可以躲过严冬，繁衍眠。种子经过休眠就可以躲过严冬，繁衍后代。这是植物长期顺应环境的结果。后代。这是植物长期顺应环境的结果。种子萌生种子萌生的条件的条件本身条件本身条件外界条件外界条件适宜的温度适宜的温度一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气知识

6、梳理知识梳理完好的胚完好的胚有活力的胚有活力的胚供胚发育的营养物质供胚发育的营养物质 1、农谚说道：、农谚说道：“立春一日，百草回芽立春一日，百草回芽“清明前后，种瓜点豆立春过后，清明前后，种瓜点豆立春过后，为什么农民伯伯要在春天的清明前后为什么农民伯伯要在春天的清明前后开场播种呢？开场播种呢？ 试从种子萌生的条件分试从种子萌生的条件分析。析。 2、假设他是一位农民，他会选择什么、假设他是一位农民，他会选择什么样的种子播种呢？样的种子播种呢？ 1951年人们在辽宁省普兰店发现了埋藏于1000年的古莲子，1953年，北京植物园的专家对古莲子光滑巩固的外壳进展扎空、浸水处置，播种后最终古莲子奇观般