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文档简介
1、学生学习方案集合6 学生学习方案 学生学习方案集合 6 篇 学生学习方案篇 1 一、课程开设的指导思想 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。 学校实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的时机,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。 二、组织机构 根据市、区有关研究性学
2、习的文件精神,结合我校的实际情况,成立以分管副校长郑建新副校长为组长的领导机构,教务处主任郑伟斌、政教处主任刘建阳为副组长,教研组长、备课组长为成员的研究性学习领导机构。领导机构主要制度研究性学习实施细那么和方案,指导实施工作全过程。班主任负责学生的课题收集与分组,课 任教师负责课题的指导。 三、课程开设的目标 1、总体目标:研究性学习强调对所学知识、技能的实际应用,注重学习的过程和学生的实践与体验。 具体目标:(1)获得亲身参与研究探索的体验;(2)培养发现问题和解决问题的能力;(3)培养收集、分析和利用信息的能力;(4)学会分享与合作;(5)培养科学态度和科学道德;(6)培养对社会的责任心
3、和使命感。 2、课程内容确定的原那么 一是自主性。在研究性学习过程中,学生根据自己的兴趣和爱好自主选择研究课题和工程,老师要鼓励和引导学生从自己的学习生活和熟悉的社会生活中去选择课题和工程。在学生自主选择研究性学习内容的前提下,教师可以采取提供课题指南等形式,供学生自主选择。 二是开放性。学生学习的时空是开放的。在空间上,学生的学习活动可以在教室,也可以在学校图书馆、实验室,还可以到校外;在时间上,既可以是在学校规定的集中时间内,也可以是在其他时间进行。学生的学习方式是开放的,既可以是小组,也可以是个体的。指导教师是开放的,既可以是校内教师,也可以是校外的家长或专业人士等。信息渠道是开放的,既
4、可以在校内图书馆、实 验室等一切场所查阅获取资料,也可以到校外诸如三峡大学、市图书馆或因特网以及全社会采用查阅、采访、调查等形式获取资料。 三是差异性。研究性学习活动既要尊重学生因兴趣爱好、知识能力等形成的个性差异,同时也要注意不同年级、不同研究阶段的要求方面有层次上的差异。在研究的过程中,即使在同一主题下,由于个人兴趣、经验和研究活动的需要不同,研究视角确实定、研究目标的定位、切入口的选择、研究方法和手段的运用以及结果的表达等都可以各不相同。从而为学习者,同时也是为指导者发挥个性特长和才能提供广阔的空间。 四是实践性。研究性学习活动主要是培养学生的创新精神、创造能力、研究能力、实践能力以及科
5、学精神、态度、行为和习惯,促使学生学习方式和教师教学的转变。因此,研究性学习特别强调理论与社会、科学和生活实际的联系,特别关注环境问题、现代科技对当代生活的影响以及与社会开展密切相关的重大问题。要引导学生关注现实生活,亲身参与社会实践活动。学校要为学生参与社会实践活动提供条件,使学生通过亲身实践获得直接经验和情感体验。 四、实施步骤(课题式研究性学习) 1、前期准备 (1)学校遵照上级有关研究性学习精神,结合我校实际,制 定"研究性学习"实施方案和实施细那么。 (2)前期培训 发动教师、学生,以印发资料和辅导讲座等形式对老师和学生分别进行培训,让师生共同转变观念,熟悉研究性
6、学习的实施方法和步骤,并作好选题准备。 (3)以备课组为单位,结合本学科的特点以及课程内容,提供研究性学习参考课题。 2、确定课题 学生根据自身兴趣爱好、家庭环境及社会关系交往等情况,以“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”为研究内容,结合本地社会、人文、环境、风情和习俗,自主确定研究课题并聘请指导老师。自定课题要具有可操作性,不宜太大或空泛。 3、公布分组情况 由学校综合考虑教师选题和学生选题情况,对研究小组成员、研究专题、指导教师进行分组公示。 4、研究实施 (1)各研究小组自主开展研究学习活动。研究活动的形式可根据需要,灵活安排,如网上资料查询、图书资料查询、专题访谈、实地考察、问卷调
7、查、实验等。 (2)各个指导教师必须对学生的研究学习从观念到方法法,尤 其是对资料的搜集、和提炼等进行全方位的指 导,并亲自参加一两次小组研究活动。 (3)指导教师通过与学生的交流和阅读小组活动记录,随时了解并评价每个小组及学生的活动情况,提供有针对性的指导意见,并认真填写相应的指导意见表和日常考核表,定期批阅学生的学习笔记。 5、形成成果 各学习小组对收集到的资料信息进行分类、归纳、和提炼,得出相应的结论和建议,形成研究成果。成果表达的方式可灵活多样,形式不拘,可以是研究论文、科技制作、实验报告、调查报告、多媒体演示、报告会、展板等,要求方式标准,内容具体,鼓励创新。 6、成果展示 学校集中
8、将"优秀课题"的研究性学习成果向全校展示,并及时向校外推荐。 7、总结 召开专题研究总结会,总结成绩,明确缺乏,完成书面总结。 五、课程评价 评价的内容和方式必须充分关注学生的学习态度,重视学生学习的过程和方法,重视交流与合作,重视动手实践。 评价的重点:(1)参与研究性学习活动的态度。认真参加每一次研究性学习活动,并能认真完成自己所承当的任务;做好资料收集、积累、分析处理工作;主动提出研究和工作设想;善于与他人合作。(2)在研究性学习活动中所获的体验情况。评价的依据是学生的研究笔记、小组讨论记录、交流和总结情况;参加社会实践活动情况。(3)对研究性学习的研究方法、技能的掌
9、握情况。主要包括搜集和处理信息的方法和能力;使用现代教育技术及其他新技术的情况;研究结果的表达和交流情况。(4)创新精神和能力开展的情况。发现、提出、分析、解决问题的能力;探究精神和创新的意识;相对个体的能力开展动态评价。(5)研究成果。 评价的方法:采用指导教师评价、学生自我评价和小组评价相结合的形式。重视过程评价,突出学生实践体验、学习态度、探究精神、克服困难的勇气和毅力的考核。 新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习方案: 一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.
10、 二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。 三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。 四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面开展。 第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习方案 首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活 其次,我要在社会上寻找时机,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力 第三,广交朋友,寻找机遇。 第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间 第五,不管
11、今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。 第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费 第七,认真抓住每一次时机,让自己的能力尽量发挥 第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功 第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的 第十,活出自己的人格和尊严 对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。 第十一,学会自定目标与方案,有了目标才会有努力的方向,有了方案才能合理规划,才会有奋斗的激情。 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标方案随时都可能
12、遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,假设要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 学生学习方案篇 2 今年的暑假开始看,这个时候,与往年不同的是,我参加了学校的文学社。我觉得未来的生活会变得更精彩,我从来没有读过很多书,也每天太多社会活动的参与经历,今年暑假很想参加一些社会
13、活动,让我能够开阔一下眼界。 虽然假期主要还是用来休息放松,但是我还是不能对自己要求放松,不能完全地松懈下来,我们应该永远记住自己的目标。要制 定暑期的学习方案和活动方案。以下是我的暑期学习方案: 1,参加暑期社会实践活动(10 天时间,将在药店、图书馆、体育馆等地方做志愿者活动,为提前适应未来社会生活做奴隶,抽时间打点零工,赚取一定的生活费)。 2,外出与朋友尽情嬉戏,事实上是旅游(时间 5 天,假期放松,拍点照片,六点美好回忆等到自己年迈时候也可以拿出来回味回味。)。 3,仔细翻阅一遍这学期的公共教科书,去影像店观看英语教学视频、听音频,积极备考 9 月份的英语考级。 4,读一本好书,写这
14、一本书的读后感。 5,看一部好电影,写这部电影的观后感。 6,向朋友推荐一本好书。 7,参加大运会的志愿者,如果有时机的话。 8,每天看到微博和有关时事新闻,了解当今社会的情况,了解国家大事。 学生学习方案篇 3 新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。因此,从现在起,我要有一份好的方案书来辅导我学习,那就是: 学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速 浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极
15、地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。 课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。 找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的"学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习方案并严格遵守。 严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记 5 个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以稳固。背诵所
16、有科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。 上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方, 上课后复习,温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯穿。 学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。 积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。 这就是我的学习方案书,希望我按照方案书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。 上述提供的六年级学习方案表范文,是我们精心为大家准备的,希望大家能够合理
17、的使用! 学生学习方案篇 4 20xx 年下半年,学生会在学院学生处的正确领导下、在主席团的亲切指导下,以“全心全意为广阔同学效劳”为宗旨,以“效劳学校为大局,效劳学生的成长成才”为目标,坚持以思想作风建设为龙头,以狠抓学风建设为中心,以精品活动为载体,效劳全校广阔同学,打造学生会良好形象。在新的学期,学生会将继续实行自我效劳、自我教育、自我管理,做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带,为广阔同学锻炼自己、奉献他人、全面提高大学生自身综合素质提供平台。为了更好地指导本学期工作,现制定工作方案如 下: 一、工作指导思想 新的学期,学生会将继续秉承优良传统,踏实进取,并重点围绕以下指导思想开展工作。
18、1、推进活动精品化。 紧密结合学校创立高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局,积极推进各项学生活动品牌化、切实化建设。通过整合资源、加大投入,积极打造品牌性活动,创立精品工程,营造健康高雅的校园文化气氛。 2、突出效劳理念。 一方面,充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用,效劳学校工作为大局;另一方面,以精品活动为载体,效劳广阔同学的成长成才。在效劳同学的过程中,重点围绕两个层级,即大一新生、中专生和临近毕业的大二学生,在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的效劳和有效的帮助。 3、强化内部建设。 推进学生会内部组织建设,一是加强学生会制度化、标准化建设,不断建立和完
19、善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细那么,推动学生会的各项工作向精细化、科学化、标准化迈进。二是加强人才工程建设,通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有 效的培养方式,加强干部培养,增强学生会干部的综合素质,提高工作能力和效劳水平。三是加强组织队伍建设,营造良好的部门文化气氛,增强学生会组织的凝聚力和战斗力,充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性,加强梯队建设,确保学生会开展的稳定性和连续性。 二、主要工作内容 本学期学生会的工作分成常规工作、重点工作和创新工作三大块,具体如下: (一)常规工作 对于常项工作,要坚持落实,常做常新,共有 4 项: 1、纪律考核及公布。针对大一级、中专
20、新生,完成晚自习纪律考勤级出勤公布工作。 2、教、宿、院区内卫生检查。每周不定时进行检查及催促卫生状况。 3、每周课程意见的调查及回馈。各系、班学习委员在教务处和学习部指导下回馈信息,重点处理大家学习问题,改善学习软环境。 4、开展餐厅检查活动。对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀窗口评比活动。 (二)重点工作 对于重点工作,要坚持抓出成效,树立品牌,共有 16 项:(以下主要为学生会换届相关工作) 1、主要学生干部管理工作。3 月中旬,学生会重新各个部长及副部长,明确责任,委培新秀。 2、下届准部长及副部长工作。3 月下旬,学生会招募 11 级优秀新生,着重由现任部长指导及培
21、养。既定成员暂不作公布,36月作为考核期。下学期 10 月初公布全体学生会。 3、举办新干事培训会。4 月上旬,针对新成员,开展一系列培训性质的讲座,帮助其迅速进入角色,熟悉工作。 学生学习方案篇 5 为了更好地开展工作,帮助同学们学习,完成我部的职责与使命,我部全体成员经过积极的讨论和评议,制定了以下工作方案: 一、召集学院(系,部)学习部长会议 ()第一次会议定于月日日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第届辩论赛的辩题、辩制 ()第二次会议定于月日日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签 二、备实施石化放映室方案 我们打
22、算精心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播 放这样,一来可以使同学们在紧张的学习之余得到休息,又可以使同学们在放松中得到一定的启迪,还可以吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充分的精力投入明天的学习因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天的课程 三举办北京石油化工学院第届辩论赛 赛是我部的强势工程,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功! 四举办不归挂科路报告会 考试不及格,苦果多多然而绝大局部大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复习,相信可以到达预期的效果 以上是我部的主要方案,比拟小的和随机的活动临时安排相信在校会的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述方案会得到完满的执行 校学
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