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文档简介

小数加、减法教学内容：教材72页例1教学目标：1、 经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。2、 理解小数点对齐的道理，掌握小数加减法的计算方法。3、 进一步增强运用已有的知识和经验，探索并解决新问题的知识，不断体验成功的乐趣。教学重点：掌握小数加、减法的计算方法教学难点：理解小数点对齐的道理教学过程：一、 创设情境，导入新课1、 谈话引入微课同学们，你们想去游乐园吗？老师带你们去逛一下吧？点击播放微课。2、 复习旧知，引出新课结合游乐场项目价格表，提出问题：1） 套餐A与套餐B一共需要多少钱？2） 套餐A与套餐贵多少钱？二、 揭示课题并板书（小数加、减法）观察一下，现在的列式与前面的加法算式，加数发生了什么变化？对，多了一个小数点。所以，今天我们一起来学习小数的加减法。三、 自主尝试，探究新知1、 出示价格表，小组合作交流解决问题一：玩碰碰车与海盗船一共需要多少钱？让学生尝试列式并计算，集体订正2、 根据价格表，学生自主解决问题二，集体订正3、 计算小数加减法时需要哪些注意事项？4、 小组合作练习：根据价位表上的信息，每组提出两个问题，并合作解答。四、 巩固练习1、 完成教材72页 做一做 第一题2、 完成拓展练习五、 课堂小结通过这节课，你有什么收获？六、 布置作业教材74页 练习 第1、2题七、 板书设计

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