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文档简介
1、小学五一劳动节活动总结模板汇编 小学五一劳动节活动总结模板汇编6篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是精心的小学五一劳动节活动总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下: 专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。 早晨学生进校后,由卫生老师利用播送对全校进行了宣传发动工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情
2、、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。 由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。 1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。 2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。 参加人数: 全校学生700多人,教师40人,共计740多人。 典型事例: 由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带着学生干,尤其是1。2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳
3、子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次 清扫。 我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。 活动成果: 经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。 1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我荣耀;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我
4、们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 我劳动,我荣耀;我自理,我能干 (一)绘画比赛 1、绘画主题:劳动最荣耀 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:5月5日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)
5、学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。 2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。 1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。 3、各村完小要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。 “五、一”劳动节活动总结在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的"劳模风采,将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个
6、层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下 一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最荣耀的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。 二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义; 放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 三、中
7、年级学生写出主题班会的体会; 清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、书桌、清扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。 四、学生办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报; 围绕“我劳动,我荣耀;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。 今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动荣耀,奉献最美”.下面我就我班五月份的活动总结如下:
8、 一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。 二、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。 三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。 四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。 总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更
9、加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,表达团队精神,丰富业余生活,创立和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。 总指挥:范献华 工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长 (1)时间;20xx年4月30日下午14:3017:30 (2)地点:白云山风景区 (3)形式:自由组合,自由活动 (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。 (5)要求:希望各位工会
10、会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且保护公物,注意平安,参加活动有始有终。 1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我荣耀;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 我劳动,我荣耀;我自理,我能干 (一)黑板报 1、主题:劳动最荣耀 2、各班展示评比时间:4月30日。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻
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